Әдебиеттік оқу сабақ жоспары " Араша" ( 4сынып)

                                                         Қысқа мерзімді сабақ жоспары  

Пән		Әдебиеттік оқу     4 сынып
Сабақтың тақырыбы		Араша
Сабақтың мақсаты		Ертегі мазмұнын ұғынып, ой түйін шығару.
Міндеті		- мәнерлеп түсініп оқуға, ойын қорытып, түсінгенін еркін жеткізуге үйрету; дұрыс сөйлем құрай   отырып, өздігінен жұмыс істей білуге дағдыландыру;
Нәтиже		-өз ойларын еркін жеткізіп, түсіндіре алады; - сыни ойлап, ойын еркін жеткізуге дағдыланады -жұппен, топпен жұмыс жасай біледі
Сабақтың түрі		Жаңа сабақ
Әдіс -тәсілдер		Сыни тұрғыдан ойлауды үйрету, Оқыту және оқу үшін бағалау, Оқыту мен оқуда АКТ-ны қолдану,диалогтік оқыту
Ресурс		Интерактивті тақта, маркер,оқулық
Мұғалімнің іс-әрекеті			Оқушының іс-әрекеті
1.      Сәлемдесу 2.      Ұйымдастыру 3.      Топқа бөлу 4.      Бағалау парағы			1.      Сәлемдеседі 2.      Өздерін реттке келтіру 3.      Топқа бөліну
І Үй тапсырмасын тексеру « Арыстан мен тышқан » Топтық жұмыс.   Әр топқа сұрақтар беріледі   1.Осы мысалдағы кейіпкерлер арқылы ақын қандай адамдарды сипаттайды? 2. Мысалдан қандай үлгі, өнеге алуға болады? 3.Автордың айтайын деген ойы 4. Адам бойындағы жақсы қасиеттер 5.Осы мысалда адамның қандай қылығы сыналады? II«Миға шабуыл» -Араша дегенді қалай түсінесіңдер?
	Мұғалімнің іс- әрекеті		Оқушының іс-әрекеті
	ІІI Жаңа сабақ Ой қозғау Қ. Баянбаев  «Араша»  Қ. Баянбаев туралы айт Презентациядан толығырақ мағлұмат беру Мағынаны тану: Оқулықпен жұмыс. Өлеңді іштей оқу Сұрақтар бойынша пысықтау -Қандай кейіпкерлер туралы айтылған? -Өлең неліктен Араша деп аталған? -Шығармадағы кейіпкерлердің кезектесіп сөйлесуін диалог деп атайды Y  Сергіту сәті YI Топтық тапсырмалар YII Қорытынды		Тақырыпқа шығу үшін материалды топпен талқылап анықтайды. 4 топқа тапсырмалар беріледі. 1 топ- Өлеңді рөлге бөліп оқу 2 топКейіпкерлердің пайдасын жаз 3 топ Өлең мазмұнына сурет салу 4 топ Өлең мазмұнына сурет салу Ертегі бойынша қандай ой түйдіңіздер?	әр топ бір-бірін бағалау
	YIII Бағалау		Әр топ басшысы  өздерінің топ мүшелерін бағалайды. Қорытынды бағаны айтады.
	IX Кері байланыс Бүгін не үйрендіңіздер?  Сабақта үйренгенді қалайша пайдалануға болады деп ойлайсыздар?  Бүгінгі сабақ қалай өтті?		Оқушылар стикерге сабақтан алған әсерлері жайлы жазады.
	X  Үйге тапсырма		Ертегіні мазмұндау

Краткое описание документа:

Қысқа мерзімді сабақ жоспары

Пән	Әдебиеттік оқу 4 сынып
Сабақтың тақырыбы	Араша
Сабақтың мақсаты	Ертегі мазмұнын ұғынып, ой түйін шығару.
Міндеті	- мәнерлеп түсініп оқуға, ойын қорытып, түсінгенін еркін жеткізуге үйрету; дұрыс сөйлем құрай отырып, өздігінен жұмыс істей білуге дағдыландыру;
Нәтиже	-өз ойларын еркін жеткізіп, түсіндіре алады; - сыни ойлап, ойын еркін жеткізуге дағдыланады -жұппен, топпен жұмыс жасай біледі
Сабақтың түрі	Жаңа сабақ
Әдіс -тәсілдер	Сыни тұрғыдан ойлауды үйрету, Оқыту және оқу үшін бағалау, Оқыту мен оқуда АКТ-ны қолдану,диалогтік оқыту
Ресурс	Интерактивті тақта, маркер,оқулық
Мұғалімнің іс-әрекеті	Оқушының іс-әрекеті
1.Сәлемдесу 2.Ұйымдастыру 3.Топқа бөлу 4.Бағалау парағы	1.Сәлемдеседі 2.Өздерін реттке келтіру 3.Топқа бөліну
І Үй тапсырмасын тексеру « Арыстан мен тышқан » Топтық жұмыс. Әр топқа сұрақтар беріледі 1.Осы мысалдағы кейіпкерлер арқылы ақын қандай адамдарды сипаттайды? 2. Мысалдан қандай үлгі, өнеге алуға болады? 3.Автордың айтайын деген ойы 4. Адам бойындағы жақсы қасиеттер 5.Осы мысалда адамның қандай қылығы сыналады? II«Миға шабуыл» -Араша дегенді қалай түсінесіңдер?
	Мұғалімнің іс- әрекеті	Оқушының іс-әрекеті
	ІІI Жаңа сабақ Ой қозғау Қ. Баянбаев «Араша» Қ. Баянбаев туралы айт Презентациядан толығырақ мағлұмат беру Мағынаны тану: Оқулықпен жұмыс. Өлеңді іштей оқу Сұрақтар бойынша пысықтау -Қандай кейіпкерлер туралы айтылған? -Өлең неліктен Араша деп аталған? -Шығармадағы кейіпкерлердің кезектесіп сөйлесуін диалог деп атайды Y Сергіту сәті YI Топтық тапсырмалар YII Қорытынды	Тақырыпқа шығу үшін материалды топпен талқылап анықтайды. 4 топқа тапсырмалар беріледі. 1 топ- Өлеңді рөлге бөліп оқу 2 топКейіпкерлердің пайдасын жаз 3 топ Өлең мазмұнына сурет салу 4 топ Өлең мазмұнына сурет салу Ертегі бойынша қандай ой түйдіңіздер?	әр топ бір-бірін бағалау
	YIII Бағалау	Әр топ басшысы өздерінің топ мүшелерін бағалайды. Қорытынды бағаны айтады.
	IX Кері байланыс Бүгін не үйрендіңіздер? Сабақта үйренгенді қалайша пайдалануға болады деп ойлайсыздар? Бүгінгі сабақ қалай өтті?	Оқушылар стикерге сабақтан алған әсерлері жайлы жазады.
	X Үйге тапсырма	Ертегіні мазмұндау