Название урока и класс:
|
Деление десятичной дроби на десятичную дробь.
5 класс. (учитель: Алексеенко Т.Н.)
|
Цели:
|
Научить делить десятичные дроби на десятичные
дроби.
|
Планируемые
результаты:
|
Сформировать у школьников умение выполнять
деление десятичных дробей на десятичную дробь.
|
Этап
урока
|
Время
(мин.)
|
Деятельность
учителя
|
Ссылки
на карточки Учи.ру
|
Организационный
момент
|
2
|
Приветствует детей.
Добрый день,
ребята.
Откройте тетради,
запишите число, «Классная работа» и тему урока.
|
|
Актуализация
знаний
|
5
|
Давайте поработаем самостоятельно,
поставьте запятую в ответе так, чтобы равенство стало верным:
1) 5,4 : 2 = 27
2) 819 : 105 = 78
3) 530,4 : 51 = 104
4)7,28 : 7 = 104
5) 494,5 : 23 = 215
6) 83,85 : 39 = 215
Теперь поменялись с
соседом тетрадями и сделаем проверку:
1) 2,7; 2) 7,8; 3)
10,4; 4) 1,04; 5) 21,5; 6) 2,15.
|
|
Самоопределение к
деятельности
|
5
|
Деление на
десятичную дробь легко заменить делением на натуральное число. Для этого
нужно вспомнить, что
если делимое и
делитель увеличить в одно и то же число раз, то частное НЕ изменяется.
Например: 5,7 :
0,19 = 570 : 19 = 30.
В этом примере
делитель и делимое были одновременно увеличены в 100 раз. Фактически это
увеличение свелось к перемещению запятой в делителе и делимом на два знака
вправо, именно столько знаков после запятой и было в делителе.
|
|
Введение
понятия
|
6
|
Учебник, стр.242.
Давайте рассмотрим примеры деления десятичных дробей №789.
|
|
Работа
по теме урока
|
10
|
При письменных
вычислениях в столбик обычно записывают уже увеличенные делитель и делимое.
Учебник. №790(1столбик),
791(1строчка).
Работа с заданиями
по теме урока от Учи.ру на интерактивной доске.
|
https://uchi.ru/teachers/groups/6460932/subjects/1/course_programs/5/cards/34652
|
Физкультминутка
|
3
|
|
|
Закрепление
материала
|
10
|
Ну вот,
передохнули, давайте теперь возьмем в руки телефоны (или планшеты), заходим в
личный кабинет Учи.ру, закрепим тему самостоятельным решением карточек.
|
https://uchi.ru/teachers/groups/6460932/subjects/1/course_programs/5/cards/34653
|
Подведение
итогов урока
|
3
|
Что нового вы
узнали на уроке?
Какое задание было сложным для вас?
Что было не
понятно?
|
|
Домашнее
задание
|
1
|
Домашнее задание –
задание от учителя на портале Учи.ру.
|
https://uchi.ru/b2t/teacher/check/1035443/create-lesson
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.