Выбранный для просмотра документ деловая игра Я ИЗБИРАТЕЛЬ.ppt
Скачать материал
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Я избиратель
2 слайд
Схема маршрутов
3 слайд
I этап «Избиратель и закон»
Каждый гражданин собираясь участвовать в выборах, которые проводятся в стране должен знать избирательное законодательство России и командам предложено ответить на основные вопросы избирательного права.
Каждой команде выдается тест состоящий из 21 вопроса.
Время на этап – 10 минут.
4 слайд
IIэтап «Определить порядок»
Каждой команде выдаются эмблемы и наименования 11 политических партий.
Задание.
Расположить эмблемы 11 политических партий по распределенным голосам на выборах депутатов Государственной Думы Федерального Собрания пятого созыва. 2 декабря 2007 года в порядке убывания
5 слайд
IIа этап «Условия избрания и быть избранным»
Собираясь на выборы, каждый гражданин страны должен знать условия избрания и быть избранным. Каждой команде выдается по 10 карточек с названием этих условий.
Задание.
В статье 32 Конституции РФ указывается на два условия, при которых гражданин, достигший необходимого возраста, не имеет права голосовать.
Найдите эти два условия среди приводимых ниже:
двойное гражданство;
признание по суду недееспособным;
долгое пребывание за границей;
служба в вооруженных силах;
наличие супруга, не имеющего российского гражданства;
нахождение в местах лишения свободы по решению суда;
статус священнослужителя;
наличие судимости;
неграмотность;
бедность
6 слайд
IIа этап «Условия избрания и быть избранным»
Задание.
В статье 32 Конституции РФ указывается на два условия, при которых гражданин, достигший необходимого возраста, не имеет права голосовать.
Найдите эти два условия среди приводимых ниже:
двойное гражданство;
признание по суду недееспособным;
долгое пребывание за границей;
служба в вооруженных силах;
наличие супруга, не имеющего российского гражданства;
нахождение в местах лишения свободы по решению суда;
статус священнослужителя;
наличие судимости;
неграмотность;
бедность
Выигрывает команда, которая даст правильные ответы быстрей
За правильное решение задания команда получает 1 балл и отправляется на III этап. Если команда не справится с заданием, то она не получает баллов и отправляется сразу на IV этап.
7 слайд
III этап «Муниципальные выборы»
На этом этапе команды отвечают на карточки по знаниям Устава города Ржева
Задание.
Нужно по тексту определить, о какой избирательной системе идет речь?
Карточку с заданием наугад выбирает представитель команды
8 слайд
III этап «Муниципальные выборы»
На этом этапе команды отвечают на карточки по знаниям Устава города Ржева
Задание.
Нужно по тексту определить, о какой избирательной системе идет речь?
Карточку с заданием наугад выбирает представитель команды
9 слайд
III этап «Муниципальные выборы»
На этом этапе команды отвечают на карточки по знаниям Устава города Ржева
Задание.
Нужно по тексту определить, о какой избирательной системе идет речь?
Карточку с заданием наугад выбирает представитель команды
За правильный ответ по карточке команда получает 2 балла.
10 слайд
IIIа этап « Избирательный бюллетень»
На этом этапе команда получает два избирательных бюллетеня для голосования.
Команде за 3 минуты необходимо найти восемь отличий. В найденных отличиях определите нарушения, и поясните их, чтобы предъявить представителям участковой избирательной комиссии (судьям).
11 слайд
12 слайд
IV этап « Рабочий день участковой избирательной комиссии
по выборам Президента Российской Федерации »
Командам предлагается тест «Рабочий день участковой избирательной комиссии по выборам Президента Российской Федерации». В течение дня она выдает бюллетени для голосования, принимает заявки для голосования по месту жительства, проводит подсчет голосов, ставит подписи членов комиссии на избирательный бюллетень, заверяет печатью комиссии подписи на бюллетени. Но одновременно в текст включены действия, которые по законодательству не являются прерогативой участковой избирательной комиссии. Например, член избирательной комиссии помогает заполнить бюллетень избирателю; предлагает голосовать за определенного кандидата; выдает бюллетень без предъявления документа, удостоверяющего личность избирателя; выдает бюллетень лицу, не включенному в список избирателей; выдается бюллетень лицу на день голосования моложе 18 лет; выдает бюллетень без подписей членов комиссии и пр.
Команды должны найти ошибки в тексте. Каждая ошибка — 0,5 балла.
Время работы — 3 мин.
Команда справившаяся с заданием переход на V этап, если команды не справилась с заданием, то они идут по схеме маршрута на IVа этап
13 слайд
IVа этап «Составьте схему»
На этом этапе команды составляют схему, используя все предложенные понятия и термины. В схеме отражают их соотношение.
Выборы, 30 % избирателей, тайное голосование, один кандидат, демократические выборы, открытое голосование, несколько кандидатов, отсутствие прессы, недемократические выборы, 90 % избирателей, «белые кандидаты», присутствие прессы, избиратели-граждане
Время на этап 3 минуты.
За правильное решенное задание команды получают 1 балл и переходят на V этап. Если команда не справляется с заданием, то получает 0 баллов и переходит на VI этап.
14 слайд
15 слайд
V этап « Действительный. Недействительный. Неустановленной формы»
Чтобы преодолеть этот этап, командам нужно «навести порядок» - определить действительный, недействительный и неустановленной формы избирательный бюллетень
1
2
4
5
6
7
8
3
16 слайд
V этап « Действительный. Недействительный. Неустановленной формы»
1
2
4
5
6
7
8
Ответ :
Избирательный бюллетень недействительный - 5,6
Избирательный бюллетень действительный - 3
Избирательный бюллетень неустановленной формы –1,2, 4,7, 8
3
17 слайд
Va этап «Замени слово»
Заменить всего одно слово, чтобы утверждение стало верным:
Губернатора Тверской области назначало Законодательное Собрание Тверской области по представлению Президента Российской Федерации;
Президент Российской Федерации избирается на четыре года гражданами Российской Федерации на основе всеобщего равного и прямого избирательного права при открытом голосовании;
Активное избирательное право, т.е. право быть избранным в органы государственной власти и в выборные органы местного самоуправления
18 слайд
Va этап «Замени слово»
Заменить всего одно слово, чтобы утверждение стало верным:
Губернатора Тверской области назначало Законодательное Собрание Тверской области по представлению Президента Российской Федерации;
Президент Российской Федерации избирается на четыре года гражданами Российской Федерации на основе всеобщего равного и прямого избирательного права при открытом голосовании;
Активное избирательное право, т.е. право быть избранным в органы государственной власти и в выборные органы местного самоуправления
Комментарий
вместо слова назначало, утвердило (выбрало);
вместо открытом - тайном;
вместо активное - пассивное
За верное решение задания - 1 балл. Если задание не выполнено - 0 баллов и переход на VI этап.
19 слайд
VI этап «Решите кроссворд»
20 слайд
VI этап «Решите кроссворд»
21 слайд
Преодолев по своим маршрутам, команды приходят к финишу, набрав определенное количество баллов.
Команда-победитель игры определяется по большему количеству набранных баллов.
Все участники игры получают поощрения в зависимости от активности.
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Выбранный для просмотра документ Приложение 12 ДЕЛОВАЯ ИГРА Я ИЗБИРАТЕЛЬ.doc
Скачать материал
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 365 496 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Иванов Игорь Петрович. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс повышения квалификации
72/108/144 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300 ч. — 1200 ч.
Показатели и критерии оценки эффективности педагогических работников дополнительного образования
Стоимостной анализ и ресурсное планирование проекта
Особенности нормативно-правового регулирования работы общеобразовательных учреждений в условиях ФГОС
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.