"День трезвости"- практико-ориентированный проект.

Ведущая: Добрый день! Я очень люблю праздники. А вы? Давайте вспомним хотя бы несколько праздников, в которых вы принимали участие.

Команды по очереди называют праздники.

Ведущая: Хорошо. Праздников в нашей жизни много. Есть праздники государственные, есть праздники народные, бывают и семейные праздники. Сегодня мы собрались на школьный праздник.

Ведущий: Одни праздники общие для целого народа, другие – общие

для какой-то группы людей. Одни существуют давно, другие возникли недавно, третьи праздники когда-то существовали, а потом исчезли, забылись. Сегодня мы с вами попробуем возродить один давно забытый праздник

Ведущая: Этот праздник проводился в России ежегодно с 1911 до 1917 года. А потом о нем забыли. Наши родственники, которые в нем участвовали, приходятся нам прадедами. Это дедушки и бабушки наших родителей – совсем недалекие наши предки. Свой праздник они называли День трезвости.

Итак! Вспомните, под каким девизом проходили в России праздники

трезвости? Напомню, что девиз праздника состоял из трех слов. Сейчас каждая команда получит набор букв, чтобы составить одно слово. Потом из составленных вами слов мы соберем весь девиз. Приступайте.

Раздает набор букв, из которых каждая команда должна составить свое слово: 1-я команда – т р е з в о с т ь ; 2-я – с ч а с т ь е ; 3-я – н а р о д а .

Команды составляют свое слово, затем определяют порядок слов во фразе, читают громко, по очереди, свое слово. Затем все участники читают хором весь девиз.

Ведущая: Следующий конкурс – конкурс пословиц. Пословица – это народная мудрость, в которой коротко и ярко выражена глубокая мысль. Обычно пословица легко делится на две части, вторая часть зачастую рифмуется с первой. Сейчас вам выдадут листы с окончаниями пословиц, всем одинаковые.

Конкурс пословиц

Ведущий: Ребята, я буду читать начало пословицы, а вы должны поднять вверх листы с окончанием и закончить ее хором, всей командой. Итак, слушайте!

Умей работать, … (умей и веселиться).

Водку пить – … (себя губить).

В луже водки … (и богатыри тонут). Гуляй, пляши, …(да не убей души). Вино полюбил – … (семью разорил).

Кто бражкой упивается, … (тот слезами умывается).

Пить да гулять – … (добра не видать).

Пьяница в народе, … (что сорняк в огороде).

Река с ручья начинается, … (а пьянство с рюмочки).

Хватил винца – … (не стало молодца).

Но  это  еще  не  все.  Давайте  посмотрим,  сколько  человек

тратит своих денег на то, чтобы потравить себя алкоголем.

Ребята объединяются в 3 группы, устраиваются так, чтобы им было удобно работать вместе. Каждой группе выдается по  схеме.

Наша задача подсчитать, сколько человек может потратить денег, чтоб травить себя неделю, месяц, год и т.д.

•    Первая группа подсчитает все расходы, если человек травит себя 1 бутылкой среднестатистического пива в неделю

                   вторая – если 2 бутылками в неделю,

•    третья – если 1 бутылкой в день.

На это задание у вас 4 минуты! Время пошло!

Важно поддерживать работу в группах, помогать им, консультировать. Лучше во время работы группы включить фоном какую-либо динамичную музыку.

Мы сами строим свою жизнь. И от того, как мы ее строим зависит наше будущее, наше здоровье, здоровье наших близких и окружающих нас людей. Давайте делать правильный выбор!

 ответим на «Шаги-вопросы» (когда ведущий задает вопрос, участники становятся рядом с одной из табличек, в зависимости от своего мнения, и обосновывают свою позицию).

Вопросы:

•    А знаете ли Вы, что Никотин – это наркотик? Кто компетентно подтверждает это заключение?

(Точно так его именует высший орган мировой медицины – Всемирная организация здравоохранения (ВОЗ). Это значит, что курящему с каждым годом будет все труднее отказаться от сигарет).

•    А знаете ли Вы, что в табачном дыме обнаружен радиоактивный элемент? (Обнаружено значительное количество радиоактивного полония-210).

•    Сигарета  сжигает  живую  ткань  мозга,  делает  человека

«Слабым на память, слабым на голову, слабым на здоровье». Вы согласны с этим?

•    Знаете ли Вы, что люди, работающие на производстве сигарет, болеют почти всегда одними и теми же заболеваниями?

(Верхних дыхательных путей, сердечно-сосудистыми заболеваниями, половой сферы и нервной системы).

•    Согласны ли Вы, что никотин обладает весьма сильными ядовитыми свойствами?

(1/2-2 капли достаточны для смертельного отравления собак, у кроликов смерть наступает от 1/4 капли).

•    Знаете ли Вы, что табак используют в качестве инсектицидного препарата?

(Он успешно применяется как средство для борьбы с насекомыми: клопами, блохами, жуком – долгоносиком).

•    Почему, зная о вредных последствиях, люди все-таки курят?

(Поддаются обману рекламы, недостаточно знают о вреде данного наркотика на организм и др.)

•    Хотели бы Вы, чтобы ваш муж, жена, дети курили?

•    Каждый задайте себе вопрос: Могу ли я лично помочь в решении данной проблемы?

(Самому не травить себя ядом, проводить беседы, лекции, лучше освоить материал, участвовать в акциях здорового образа жизни)

•    Появляются так называемые «легкие» и «ультралегкие» сигареты. Как Вы думаете, они менее опасны?

(В жестких условиях конкуренции табачная индустрия вынуждена придумывать все новые и новые способа сбыта своего товара. На самом деле это лишь рекламный трюк).

Вы сами можете оценить свои знания. Мне как спец.агенту очень хорошо известно, что никотин действует разрушающе на мозг и нервную систему. А иллюзия успокоения возникает потому, что никотин оказывает еще и тормозящее воздействие на рецепторы головного мозга. Вам, наверное, знакома фраза: «Не тормози!!!»

Викторина для команд

Условия: командам задаются вопросы. В течение 15 секунд идет обсуждение, и ответ пишется на листочке. По окончании времени ответы передаются в жюри. За каждый правильный ответ выдается жетон.

Его не купишь ни за какие деньги? (здоровье)

Что дает человеку энергию? (пища)

Человек курящий и принимающий алкоголь чрезвычайно восприимчив к любым инфекционным заболеваниям. О поражении какой системы организма идет речь? (Об иммунной системе)

Тренировка организма холодом. (закаливание)

Мельчайший организм, переносящий инфекцию. (бактерия)

Как курение влияет на работу сердца?  (заставляет учащенно биться сердце)

 Какое  заболевание  чаще  всего  связывают  с  курением?  (рак

легких

 Какие  фрукты,  овощи  и  растения  используются  для  лечения простуды? (малина, лимон, чеснок, липа)

В какое время года лучше всего начинать закаляться? (летом) Как  называют  людей,  которые  зимой  купаются  в  проруби? («моржи»)

Назовите зимние виды спорта. Назовите летние виды спорта.

Листья   каких   растений   используют   при   ушибе,   царапине?

(подорожник, лопух)

 Почему нельзя пить воду из лужи? (в грязной воде находятся различные микробы, вызывающие опасные заболевания)

 Наука о чистоте тела. (гигиена).

Конкурс слоганов

Командам  предлагается придумать  слоганы о  трезвом  и  здоровом образе жизни.

Время – 3 мин. (оценивается жюри).

Конкурс-игра с болельщиками «Верю – не верю» (согласие – поднять две руки, несогласие – руки опустить) Верите ли вы, что:

…зарядка – это источник бодрости и здоровья? (да)

…жевательная резинка сохраняет зубы? (нет)

…морковь замедляет процесс старения организма? (да)

…есть безвредные наркотики? (нет)

…летом можно запастись витаминами на целый год? (нет)

…чтобы сохранить зубы здоровыми, надо есть много сладкого? (нет)

…чтобы сохранить зубы здоровыми, нужно чистить их два раза в день? (да)

…пить ледяную воду в жаркий день способствует закаливанию? (нет)

…чтобы сберечь глаза, нужно читать, лежа? (нет)

…чтобы  защититься  от  микробов  мы  не  должны  мыть  овощи  и фрукты перед употреблением? (нет)

…подвижный,  активный  образ  жизни  способствует  укреплению здоровья или нет? (да)

Е

Р

Т

З

В

В

О

С

Т

Ь

С

Ч

А

С

Т

Ь

Е

Н

А

Р

О

Д

А