"Диагностическая карта развития личностных качеств".

Диагностическая карта развития личностных качеств

 ученика(цы)     ­____ класса

____________________________________

(Фамилия, имя)

Личностные качества	Умения	Школа оценки уровня развития
1.     Управление саморазвитием ·        целеустремлённость ·        инициативность ·        организованность ·        ответственность ·        самостоятельность	Ø умею ставить цель и добиваться её Ø могу организовать интересное дело Ø планирую свои дела и выполняю их Ø добросовестно выполняю задания Ø умею решать проблемы сам	1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
2.     Управление взаимоотношениями	Ø умею дружить Ø внимателен к людям Ø обладаю хорошими манерами Ø проявляю толерантность Ø умею слушать и сопереживать Ø умею конструктивно сотрудничать Ø имею чувство юмора Ø помогаю людям в трудных ситуациях	1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
3.     Отношение к себе, способность к самоутверждению	Ø Уверен в себе Ø Умею принять справедливую критику Ø Не боюсь проигрывать Ø Могу отстоять свою точку зрения Ø Принципиален	1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10