Дидактический материал по математике для устного счёта. 2 класс. Табличное умножение и деление

1)            Какие числа надо перемножить, чтобы получить 14? ___ Сколько будет, если взять 3 раза по 2? ___

2)            В одной коробке 7 карандашей. Сколько карандашей в двух таких коробках? ___

3)            16 апельсинов поровну раздели между двумя детьми.  По сколько апельсинов получил каждый? ___

4)            Я задумал число, умножил его на 2 и получил 18. Какое число я задумал? ___

5)            На крыше сидели голуби, вороны и воробьи. Ворон было 7. Голубей было в 2 раза больше, чем ворон, а воробьёв на 4 больше, чем ворон. Сколько голубей и воро% бьёв было на крыше? ___ ___

6)            Запиши число, которое меньше 6 в 2 раза. ___ Сколько будет: 2 четвёрки? ___

7)            Сколько троек в числе 6? ___ Увеличь 6 на 2. ___

8)            На полке 4 пакета вишнёвого сока, пакетов томатного сока в 2 раза больше, а пакетов яблоч% ного сока столько, сколько паке% тов вишнёвого и томатного вме% сте. Сколько пакетов яблочного сока на полке? ___

9)            В 2 вазы расставили поровну 14 цветков. Сколько цветков поставили в каждую вазу? ___

10)       Из 22 кг жидкой стали отлили две большие детали и одну маленькую. На маленькую деталь пошло 4 кг стали.  Сколь% ко килограммов стали пошло на одну большую деталь? ___

Умножение и деление на 2

11)        Уменьши 18 в 2 раза и увеличь на 2. ___ Увеличь 8 в 2 раза и уменьши на 9. ___

12)        Запиши самое большое дву% значное число, полученное умно% жением однозначного на 2. ___ Уменьши 6 в 2 раза. ___

13)        Найди частное чисел 18 и 9. ___ Перемножь 2 и 7. ___

14)        Я задумал число, увеличил его в 2 раза, а затем уменьшил на 7 и получил 7. Какое число я задумал? ___

15)        Какое число в 2 раза меньше числа, в котором 4 единицы и 1 десяток. Запиши число, которое меньше 6 в 2 раза. ___

16)        Для украшения цветника исполь% зовали 23 кирпича, а камешков на 12 больше.Сколько всего кир% пичей и камешков использовали для украшения цветника? ___

17)        Я задумал число, увеличил его в 2 раза и получил 12. Какое число я задумал? ___

18)        Сколько раз по 2 десятка содер% жится в 4 десятках? ___ Считай двойками до 20. _______________

_______________________________

19)        Умножь 7 на 2. ___ Увеличь 5 в 2 раза, а затем уменьши про% изведение на 6. ___

20)        Улитка ползла 6 мин. Каждую минуту она проползала 2 м. Сколько всего метров пропол% зла улитка? ___

21)        Сколько двоек в числе 6? ___ Сколько раз надо взять по 10, чтобы получить 20? ___

Умножение и деление на 2

22)        Сколько раз в числе 14 содер% жится по 7? ___ От деления каких чисел можно получить 2? Приве% ди два примера. _______________ ________________________________

23)        Я задумал число. Вычел из него 36, затем разделил остаток на 2. У меня получилось 7. Какое число я задумал? ___

24)        17 кг картошки расфасовали в пакеты по 2 кг в каждый. Сколь% ко пакетов получилось и сколько килограммов картошки осталось не расфасованной? ___ ___

25)        Сколько раз по 6 содержится в 12? ___ Увеличь 4 в 2 раза. ___

26)        На автомобильном заводе бри% гада рабочих устанавливает на легковые автомобили по 4 коле% са. На сколько автомобилей установят 8 колёс? ___

27)        У Васи было 7 ручек.  Он ещё купил по 2 ручки синего, чёрного и красного цветов. Сколько ручек стало у Васи? ___

28)        Увеличь 6 в 2 раза. ___ Сколько раз по 4 м содержится в 8 м? ___

29)        Из двух коробок взяли 7 конфет, там осталось ещё 9 конфет. Сколько конфет было в каждой коробке? ___

30)        Сколько раз в числе 10 содер% жится по 2? ___ Увеличь 7 в 2 раза. ___

31)        Отрезали 34 кусочка колбасы. На

7 кусков хлеба положили по 2 кусочка колбасы. Сколько ещё надо кусков хлеба для оставшей% ся колбасы. ___

32)        Было 19 груш. 6 ребят взяли по 2 груши. Сколько груш оста% лось? ___

33)        Запиши число, которое больше 8 в 2 раза. ___ Сколько двоек в числе 8? ___

34)        Уменьши 16 в 2 раза. ___ Произведение 16, множитель 2. Найди второй множитель. ___

35)        Я задумал число. Умножил его на 2 и прибавил к нему  24. У меня получилось 40. Какое число я задумал? ___

36)        Увеличь 8 в 2 раза. ___ Запиши число,          которое        меньше        18

в 2 раза. ___

37)        Частное равно 7, делитель 2. Найди делимое. ___ Увеличь 9 в 2 раза. ___

38)        Считай двойками от 18 до 4. _______________________________ Умножь 5 на 2. ___

39)        Во сколько раз 6 меньше 12? ___ На какое число надо разделить 16, чтобы получилось 8? ___

40)        Уменьши 18 в 2 раза. ___ Из какого числа надо вычесть 8, чтобы получить частное чисел

20 и 2? ___

41)        На сколько надо разделить 14, чтобы получить 7? ___ Увеличь 3 в 2 раза. ___

42)        В саду 14 яблонь, груш в 2 раза меньше, чем яблонь, а слив 15. На сколько в саду больше слив, чем груш? ___

43)        Во сколько раз 18 больше 9? ___ Какое число больше 5 в 2

раза? ___

Умножение и деление на 2 и 3

44)        18 тарелок расставили поровну на 6 столов. По сколько тарелок поставили на каждый стол? ___

45)        Найди произведение чисел 7

и 3. ___ Найди частное от деле% ния числа 27 на 9. ___

46)        Увеличь 9 на 3. ___ Во сколько раз 24 больше 8? ___

47)        В мастерской 8 машин. У трёх машин сняли по 2 колеса.

Сколько всего колёс осталось на всех машинах? ___

48)        Произведение 30. Один из мно% жителей 3. Чему равен другой множитель? ___ Во сколько раз

9 меньше 18? ___

49)        Раздели 21 на 7. ___ Найди про% изведение чисел 3 и 6. ___

50)        Умножь 3 на 3. ___ Какое число меньше 27 в 3 раза? ___

51)        Митя хочет разложить 25 откры% ток в 8 конвертов поровну. Сколько открыток он не сможет разложить? ___

52)        Делимое 15, частное 3. Чему равен делитель? ___ Во сколько раз 16 больше 2? ___

53)        Я задумал число, умножил его на 6 и получил 18. Какое число я задумал? ___

54)        27 стульев поставили возле не% скольких столов по 3 стула у одного стола. На каждый стол поставили по 2 блюда с салата% ми. Сколько блюд потребова% лось? ___

55)        Увеличь 8 в 3 раза. ___ Найди произведение чисел 3 и 9. ___

56)        Уменьши 14 в 7 раз. ___ Найди частное чисел 27 и 9. ___

57)        Во сколько раз 12 больше 6? ___ Произведение чисел 21. Один из множителей равен 7. Чему равен другой множитель? ___ 

58)        Во сколько раз 12 больше 3? ___ Делимое равно 24. Делитель 8. Чему равно частное? ___

59)        Увеличь 3 на 7. ___ Делимое 18, делитель 3. Найди частное. ___

60)        Увеличь 3 в 7 раз. ___ Сколько раз по 3 содержится в 24? ___

61)        Я задумал число, увеличил его на 5, а затем увеличил в 3 раза и получил 18. Какое число я задумал? ___

62)        В доме 6 диванов, на каждом по 3 подушки. Сколько всего подушек на диванах? ___

63)        Митя проиграл 9 шахматных партий, а выиграл в 2 раза боль% ше. На сколько больше партий Митя выиграл, чем проиграл? Реши задачу, не выполняя вычи% слений. ___

64)        Увеличь 7 в 3 раза. ___ На сколь% ко 14 больше 7? ___

65)        Уменьши 21 в 7 раз. ___ Найди произведение чисел 6 и 3. ___

66)        В комнате 2 стола, на каждом столе по 3 книги, в каждой книге по 2 закладки. Сколько всего закладок? ___

67)        Найди частное чисел 12 и 6. ___

Во сколько раз 5 меньше 15? ___

68)        Раздели 18 на 3. ___ Во сколько раз 18 больше 9? ___

Умножение и деление на 2 и 3

69)        Один множитель 3, другой 9. Найди произведение. ___ Дели% мое 16, делитель 8. Чему равно частное? ___

70)        В лестнице 9 ступенек.  Сколько ступенек в трёх таких лестни% цах? ___

71)        Во сколько раз 3 меньше 27? ___

Во сколько раз 18 больше 6? ___

72)        В течение трёх дней Толя рисо% вал по 4 рисунка в день. За это же время Рома нарисовал на 18 рисунков больше Толи. Сколько рисунков нарисовал Рома за 3 дня? ___

73)        Я задумал число, увеличил его на 2, а затем в 3 раза и получил 24. Какое число я задумал? ___

74)        Служитель зоопарка дал 6 бе% лочкам по 3 орешка. Всего орешков 20. Сколько орешков осталось? ___

75)        По дороге едут 7 машин. В каж% дой по 2 пассажира и шофёр. Сколько всего человек в маши% нах? ___

76)        Увеличь 3 в 6 раз. ___ Уменьши 18 в 2 раза. ___

77)        Найди произведение чисел 3 и 9. ___ Делимое 12, делитель 4. Найди частное. ___

78)        В зоологическом саду на пруду обитают 9 лебедей, а уток — в 3 раза больше. Сколько водо% плавающих птиц обитают на пруду? ___

79)        Найди произведение чисел 8

и 3. ___ Какое число в 6 раз мень% ше 18? ___

80)        На нашей улице 24 фонаря. А в соседнем переулке в 3 раза меньше фонарей, чем на нашей улице. Сколько фонарей в сосед% нем переулке? ___

81)        Уменьши 24 в 3 раза. ___ Какое число в 3 раз больше 4? ___

82)        Увеличь 4 в 3 раза. ___ На какое число надо разделить 26, чтобы получилось 8 и в остатке 2? ___

83)        На новогодней ёлке висит гир% лянда. В ней 8 жёлтых лампочек, красных в 3 раза больше, а лам% почек других цветов – 29. Сколько всего лампочек в гир% лянде? ___

84)        Какое число надо разделить на 3, чтобы получилось 7? ___ Найди частное чисел 81 и 9. ___

85)        Представь числа 24, 18, 12, 27 в виде произведения двух множи% телей, один из которых равен 3. _______________________________

_______________________________

86)        Дежурным надо расставить 21 горшок с цветами на 7 окон поровну. Сколько горшков с цветами должно быть на каждом окне? ___

87)        У продавца осталось 24 стакана компота и 8 стаканов сока. Во сколько раз меньше осталось стаканов сока, чем стаканов компота? ___

88)        Какое число надо увеличить в 5 раз, чтобы получить 15? ___ Какое число надо уменьшить в 9 раз, чтобы получить 2? ___

89)        Раздели 6 на 3. ___ Какое число меньше 27 в 3 раза? ___

Умножение и деление на 2, 3 и 4

90)        На дачном участке растёт 6 дубов, сосен — в 4 раза больше, чем дубов, а ёлок — на 3 мень% ше, чем сосен. Сколько ёлок растёт на дачном участке? ___

91)        Один множитель 8, другой 4. Найди произведение. ___ Найди частное чисел 20 и 4. ___

92)        Делимое 36, делитель 9. Найди частное. ___ Во сколько раз 9 меньше 27? ___

93)        На сколько 32 больше 8? ___ Делимое 32, частное 4. Найди делитель. ___

94)        Первый множитель 4, произве% дение 36. Найди второй множи% тель. ___ Во сколько раз 28 боль% ше 7? ___

95)        Садовник собрал под яблоней 39 яблок. Он съел 3 яблока, а остальные разделил поровну между четырьмя детьми. По сколько яблок получил каждый ребёнок? ___

96)        Увеличь 9 в 4 раза. ___ Найди произведение чисел 7 и 4. ___

97)        Найди частное чисел 32 и 8. ___ Уменьши 36 в 4 раза. ___

98)        Во сколько раз 28 больше 7? ___

Во сколько раз 3 меньше 18? ___ 99) Запиши ответы:

8·4= ___,  18:2= ___,  34+17= ___, 47+9= ___,  4·5= ___,  28:4= ___, 66–19=___,  50–13=___,  3·6=___,

21:3=___,  80–25=___,  36+15=___

100)          Какое число надо увеличить в 4 раза, чтобы получить 36? ___

Какое число надо уменьшить в

4 раза, чтобы получить 8? ___

101)          Какое число надо увеличить в 4 раз, чтобы получить 32? ___ Какое число надо уменьшить в 4 раза, чтобы получить 9? ___

102)          Какое число надо увеличить на 7, чтобы получить 36? ___

Найди произведение чисел 7 и 4. ___

103)          Я задумал число, вычел из него 17, а затем раздел на 4 и полу% чил 7. ___ Какое число я заду% мал? ___

104)          В четырёх коробках лежит по 9 карандашей, и ещё 19 каран% дашей лежит в ящике стола. Сколько всего карандашей?

______________________________

105)          Дима решил 3 задачи, Костя – 5 задач, а Витя решил в 4 раза больше задач, чем Дима и Костя вместе. ___ Сколько задач решил Витя? ___

106)          Найди частное чисел 27 и 3. ___

Увеличь 4 в 8 раз. ___ Уменьши 24 в 6 раз. ___ Во сколько раз

32 больше 8? ___ 107) Запиши ответы: 6·4=___, 24:3=___, 49+25=___, 84+7=___,  4·8=___,  36:9=___,

53–46=___, 60–32=___, 7· 4=___,

24:8=___,  71–58=___,  36:4=___

108)          Какое число надо увеличить в 4 раза, чтобы получить 24? ___

Во сколько раз 4 меньше 28? ___

109)          На полке 24 книги, а на столе в 6 раз меньше книг. Сколько книг на столе? ___

110)          Раздели 36 на 4. ___ Найди произведение чисел 7 и 4. ___

Умножение и деление на 2, 3 и 4

111)          На сколько 32 больше 4? ___

112)          Я задумал число, умножил на 4, прибавил 3 и получил 35. Какое число я задумал? ___

113)          Найди частное чисел 32 и 8. ___ На сколько 8 меньше 24? ___

114)          Делимое     16,      делитель      9.

Найди частное. ___ Во сколько раз 28 больше 4? ___

115)          Первый множитель 6, второй неизвестен, произведение 24. Чему равен второй множи% тель? ___ Во сколько раз 4 меньше 36? ___

116)          Делимое 14, делитель 7. Чему равно частное этих чисел? ___ Какое число надо увеличить на 8, чтобы получить 32? ___

117)          Один множитель 6, другой 4. Чему равно произведение этих чисел? ___

118)          Какое число надо уменьшить в 4 раза, чтобы получить 7? ___ Какое число надо увеличить в 3 раза, чтобы получить 27? ___

119)          У машины 4 колеса, а у мото% цикла с коляской 3 колеса. Сколько всего колёс у 4 машин и одного мотоцикла с коля% ской? ___

120)          Найди сумму чисел 16 и 20. ___

Найди произведение чисел 5

и 4. ___

121)          Вычисли сумму 4 одинаковых слагаемых, каждое из которых равно 9. ___ Какое число мень% ше 28 в 4 раза? ___

122)          Увеличь 8 в 4 раза. ___ Во сколько раз 3 меньше 21? ___

123)          Найди          произведение,      если множители 4 и 7. ___ Сколько раз по 3 содержится в 24? ___

124)          Я загадал число, вычел из него 65, умножил на 4 и получил 36. Какое число я загадал? ___

125)          В магазин завезли 24 холодиль% ника, а плит в 4 раза меньше. Сколько всего холодильников и плит завезли в магазин? ___

126)          В классе 28 человек. Для под% готовки к празднику детей раз% делили на 7 групп, а потом на каждую        группу           выдали         по 8    флажков.     Сколько            всего выдали флажков? ___

127)          Делимое     32,      делитель      4.

Вычисли частное. ___ Произве% дение равно 12, один из мно% жителей 3. Найди второй мно% житель. ___

128)          Какое число надо уменьшить в 6 раз, чтобы получить 4? ___ Какое число надо увеличить в 3 раза, чтобы получить 27? ___

129)          В наш двор прилетела стая из 43      воробьёв.    Потом           часть воробьёв перелетела в сосед% ний двор, и в нашем дворе осталось 7 раз по 4 воробья. Сколько воробьёв перелетело в соседний двор? ___

130)          На пляже загорало 8 детей, а взрослых — в 3 раз больше. Сколько взрослых загорало на пляже? ___

131)          Запиши число, которое мень% ше 18 на 2. ___ Во сколько раз два десятка и восемь единиц больше числа 4? ___ 

Умножение и деление на 2, 3, 4 и 5

132)          В подвале 30 банок клубнич% ного варенья, земляничного в 5 раз меньше, чем клубнич% ного, а малинового на 5 банок больше, чем земляничного. Сколько            банок            малинового варенья в подвале? ___

133)          Найди частное чисел 45 и 9. ___ Какое число надо разделить на 3, чтобы получилось 7? ___

134)          Уменьши 30 в 5 раз. ___ Во сколько раз 24 больше 6? ___

135)          Раздели 40 на 5. ___ Во сколько раз 7 меньше 35? ___

136)          Делимое 40, делитель 8.  Чему равно частное этих чисел? ___ На сколько 40 больше 8? ___

137)          В        наборе          9          фломастеров. Сколько фломастеров в пяти наборах? ___

138)          Один множитель 5, второй такой же. Найди произведение этих чисел. ___ На сколько

4    меньше 36? ___

139)          Длина первого отрезка 4 см, а второй отрезок в 3 раза длин% нее первого. Какова длина второго отрезка? ___

140)          Я задумал число, увеличил его в 4 раза, а затем увеличил на 29 и получил 61. Какое число я задумал? ___

141)          Лестница состоит из трёх про% лётов. Первый пролёт состоит из 56 ступенек, во втором — на 27 ступенек меньше, чем в первом, а в третьем — на 9 сту% пенек больше, чем во втором. Сколько ступенек в третьем пролёте? ___

142)          Запиши числа, которые на

3 десятка больше 12, 27, 31, 46, 9. _______________ Во сколь% ко раз 5 меньше 30? ___

143)          Найди произведение чисел 5 и 8. ___ Найди частное чисел 35 и 5. ___ Во сколько раз 24 боль% ше 6? ___

144)          Длина первого отрезка 8 см, а второй отрезок в 3 раза длиннее. Какова длина второго отрезка? ___

145)          Васе 15 лет, а сестра младше его в 3 раза. Сколько лет сестре? ___

146)          На полу стояли солдатики.

Петя поставил рядом ещё

27 солдатиков, и всего стало 63. Сколько солдатиков стояло на полу сначала? ___

147)          В первой стопке 45 газет, а во второй 32 газеты. На сколько меньше газет во второй стопке, чем в первой? ___

148)          Один множитель 5, другой 7. Чему равно произведение этих чисел? ___ Во сколько раз 3 меньше 18? ___

149)          Какое число надо уменьшить в 5 раз, чтобы получить 8? ___ Какое число надо увеличить в 5 раз, чтобы получить 45? ___

150)          Для выставки детского творче% ства собрали 25 рисунков. Затем 7 ребят принесли ещё по 5 рисунков. Сколько рисун% ков стало на выставке? ___

151)          Найди частное чисел 45 и 5. ___

Во сколько раз 32 больше 8? ___

Умножение и деление на 2, 3, 4 и 5

152)          В Новый год тётя Маша полу% чила 15 открыток, а в день рож% дения — на 5 открыток мень% ше.  Сколько всего открыток получила тётя Маша? ___

153)          Какое число надо увеличить на 5, чтобы получить 45? ___ Найди произведение чисел 5 и 7. ___

154)          В зале музея 7 картин, а гра% вюр в 5 раз больше. Сколько гравюр зале музея? ___

155)          Запиши        только           ответы:

5·8= ___, 5·9= ___,          35:7= ___, 40:5= ___, 4·5= ___, 7·5= ___, 25:5= ___, 30:5= ___.

156)          Собрали 87 груш. Некоторое количество груш сварили, а остальные груши поровну раздели между пятью детьми, по 7 штук каждому. Сколько груш сварили? ___

157)          Запиши числа, которые на

2 десятка меньше 85, 71, 53, 96, 29. __________________________ Какое число надо увеличить на 5, чтобы получить 25? ___

158)          Маше 5 лет, а брат старше её в 4 раза. Сколько лет брату? ___

159)          Я задумал число, раздел его на 9 и получил 5. Какое число я задумал? ___

160)          Один множитель 7, другой 5. Чему равно произведение этих чисел? ___ Во сколько раз 8 меньше 40? ___

161)          На поле пасутся 25 коров, а лошадей — в 5 раз меньше. Сколько всего животных пасёт% ся на поле? ___

162)          Какое число надо увеличить в 5 раз, чтобы получить 10? ___ Какое число надо уменьшить в 5 раз, чтобы получить 6? ___

163)          В букете 6 белых роз, а крас% ных на 5 больше. Сколько крас% ных роз в букете? ___

164)          Делимое 35, частное 7. Чему равен делитель? ___ Увеличь 6

в 5 раз. ___

165)          На полке стоит 67 книг. Из них 9 имеют серые обложки, книг с зелёными обложками в 5 раз больше, а остальные имеют красные       обложки.     Сколько книг с красными обложками стоит на полке? ___

166)          Я загадал число, разделил его на 4, а потом частное умножил на 5 и получил 45. Какое число я загадал? ___

167)          На      соревнованиях      команда спортсменов завоевала 16 зо% лотых медалей и 4 бронзовых. На сколько больше завоевала команда золотых медалей, чем бронзовых? ___

168)          Какое число надо умножить на 4, чтобы получить 32? ___ Найди произведение чисел 3 и 6. ___ Делимое 45, частное 9. Чему равен делитель? ___

169)          На какое число надо разделить 15, чтобы получить 3? ___ Делимое 40, частное 8. Чему равен делитель? ___

170)          Из цифр 2, 4, 6, 5, 3 составь все возможные двузначные числа, которые делятся на 5. ________ ______________________________

Умножение и деление на 2, 3, 4, 5 и 6

171)          Запиши не менее трёх дву% значных чисел, которые при делении на 6 дают остаток 2. ______________________________

172)          Утром на поляне было 7 гри% бов. Вечером их стало в 6 раз больше. Но тут прибежала белка и сорвала 9 грибов. Сколько грибов осталось на поляне? ___

173)          Делимое 48, делитель 6. Чему равно частное? ___ Во сколько раз 6 меньше 54? ___

174)          На сколько 42 больше 6? ___ Первый множитель 6, второй 5. Найди произведение. ___

175)          На сколько 8 меньше 32? ___

Во сколько раз 48 больше 6? ___

176)          Оля нашла 7 грибов, а затем – в 6 раз больше грибов.  Сколь% ко всего грибов нашла Оля? ___

177)          Какое число меньше 24 на 6? ___ Уменьши 48 в 6 раз. ___ 

178)          Увеличь 6 на 6. ___ Уменьши 30 в 6 раз. ___

179)          Уменьши 24 на 4. ___ Какое число больше 3 в 6 раз? ___

180)          На сколько 6 меньше 36? ___ Уменьши 42 в 6 раз. ___

181)          Чему равна сумма четырёх слагаемых, каждое из которых равно 6? ___ Умножь 8 на 5. ___

182)          Костя нашёл на берегу моря 9 крабов, красивых камушков — в 6 раз больше, а ракушек — на

15 меньше, чем красивых камушков. Сколько ракушек нашёл Костя? ___

183)          Делимое     54,      делитель      6. Найди       частное.       ___     Какое число надо увеличить в 6 раз, чтобы получить 36? ___

184)          Увеличь 35 на 5. ___ Найди про% изведение чисел 6 и 6. ___

185)          Один множитель 6, другой 8. Чему равно произведение этих чисел? ___ Какое число надо увеличить в 6 раз, чтобы полу% чить 54? ___

186)          Я задумал число, вычел его из 14, а затем умножил разность на 6 и получил 54. Какое число я задумал? ___

187)          В сквере 7 берёз, а лип в 6 раз больше. Сколько всего дере% вьев в сквере? ___

188)          Увеличь число 8 в 6 раз. ___ Увеличь число 7 на 6. ___

189)          Составь и запиши один при% мер на умножение и два при% мера на деление, используя числа 9, 54, 6. ________________ ______________________________

190)          Уменьши число 24 в 6 раз. ___ Уменьши число 40 на 5. ___

191)          Запиши «соседей» числа 8. ___ ___ Увеличь каждое из них в 6 раз. ___ ___ Найди произведе% ние чисел 3 и 6. ___

192)          У Коли 9 индейцев, пехотинцев в 6 раз больше, чем индейцев, а конников на 36 меньше, чем пехотинцев. Сколько конников у Коли? ___

193)          Умножь 8 на 5. ___ На какое число надо разделить 52, чтобы получилось 8 и в остатке 4? ___

Умножение и деление на 2, 3, 4, 5 и 6

194)          Один множитель 6, другой 8. Чему равно произведение этих чисел?       ___            Найди           частное

чисел 42 и 6. ___

195)          Какое число надо увеличить в 6 раз, чтобы получить 30? ___ Какое число надо уменьшить в 9 раз, чтобы получить 6? ___

196)          В погребе стоит 9 банок с маринованными помидорами, а банок с солёными огурцами в 6 раз больше. Банок с варе% ньем на 28 меньше, чем банок с солёными огурцами. Сколь% ко банок с вареньем стоит в погребе? ___

197)          Я задумал число, вычел его из 12, а затем умножил раз% ность на 6 и получил 24. Какое число я задумал? ___

198)          Найди частное чисел 54 и 6. ___ Какое число надо разделить на 6, чтобы получить 5? ___

199)          На сколько надо уменьшить 36, чтобы получить 6? ___ Во сколько раз 30 больше 6? ___

200)          К театру подъехало 9 машин с пассажирами по 4 человека в каждой. Сколько всего чело% век приехало на этих маши% нах? ___

201)          На сколько 18 больше 6? ___ Найди произведение чисел 6 и 9. ___ Какое число больше 6

в 7 раз? ___

202)          Запиши не менее двух чисел (можно         больше),      которые делятся одновременно на 3 и на 4. _______________________

203)          На стройку приехало 6 грузо% виков, в кузове каждого по 7 мешков с цементом. Сколько мешков с цементом привезли на стройку? ___

204)          Уменьши 54 в 6 раз. ___ Умень% ши 36 на 6. ___

205)          На столе лежат 8 наборов карандашей по 9 карандашей в каждом наборе, а фломасте% ров — на 25 штук меньше, чем карандашей. Сколько флома% стеров лежит на столе? ___

206)          Делимое 18. Делитель 3. Най% ди частное. ___ Найди частное чисел 42 и 6. ___

207)          На лотке лежит 94 книги, из них 28 в твёрдых обложках, 45 в гибких картонных обложках, а остальные в бумажных облож% ках. Сколько книг в бумажных обложках лежит на лотке? ___

208)          Запиши числа 32, 42 и 24 в виде произведения двух однозначных            множителей.

______________________________

______________________________

209)          Уменьши 24 в 4 раз. ___ Сколь% ко раз по 6 литров содержится в 36 литрах? ___

210)          Сколько раз по 5 содержится в 50? ___ Найди произведение

4    и 9. ___

211)          Запиши все числа, на которые делится число 30.____________ ______________________________

Сколько пятёрок в числе 45? ___

212)          Во сколько раз 25 больше 5? ___

Во сколько раз 6 меньше 42? ___

Умножение и деление на 2, 3, 4, 5, 6 и 7

213)          Уменьши 63 в 9 раз. ___ Один множитель 9, другой 7. Чему равно            произведение       этих

чисел? ___

214)          На складе 35 кг помидоров, а огурцов на 7 кг больше. Сколь% ко всего килограммов помидо% ров и огурцов на складе? ___

215)          Какое число надо уменьшить в 7 раз, чтобы получить 7? ___ Какое число надо умножить на 8, чтобы получить 56? ___

216)          Увеличь 4 в 7 раз. ___ Какое число в 7 раз больше 9? ___ 

217)          Я задумал число, вычел его из 21, а затем умножил раз% ность на 7 и получил 56. Какое число я задумал? ___

218)          На сколько 56 больше 7? ___ Во сколько раз 63 больше 7? ___

219)          Какое число надо увеличить в 7 раз, чтобы получить 21? ___

Во сколько раз 7 меньше 42? ___

220)          Уменьши 28 в 7 раз. ___ На сколько 5 меньше 35? ___

221)          Уменьшаемое 53, вычитаемое 38. Найди разность. ___ Какое число больше 36 на 6? ___

222)          Уменьши 56 в 7 раз. ___ На какое число надо разделить 59, чтобы получилось 8 и в остат% ке 3? ___ 

223)          В школе 28 ребят занимаются танцами, карате занимаются на 28 ребят больше, чем танца% ми, а шахматами занимаются в 7 раз меньше ребят, чем карате. Сколько ребят занима% ются шахматами? ___

224)          Увеличь 7 в 7 раз. ___ Первый множитель 6, второй неизве% стен, произведение 30. Чему равен второй множитель? ___

225)          В комнате стоит 6 стульев и не% сколько трёхногих табуреток. Количество ножек у табуреток такое же, как и у стульев.  Сколь% ко табуреток в комнате? ___

226)          Запиши не менее трёх дву% значных чисел, которые при делении на 7 дают остаток 1. ______________________________

227)          На блюде 56 орехов. Нина взяла в 7 раз меньше орехов, чем было на блюде. Сколько орехов осталось? ___

228)          Первый множитель 8, второй 7.

                   Найди          произведение.          ___

Делимое 28, делитель 7. Найди частное. ___

229)          Запиши только ответы:

28:7= ___, 4·7= ___, 63:7= ___, 6·7= ___, 9·7= ___, 54:6= ___, 7·3= ___, 7·8= ___, 56:7= ___, 21:7= ___, 9·7= ___, 42:7= ___.

230)          От деления каких двух чисел получится 7? Запиши любые три примера. ________________ ______________________________

231)          Витя ходил в театры 8 раз, а в кино — в 7 раз больше. Сколько раз Витя ходил в кино? ___

232)          Запиши три числа. Первое число 20. Каждое следующее число меньше предыдущего

в 2 раза. _____________________

233)          Раздели 49 на 7. ___ Сколько раз по 8 содержится в 64? ___

Умножение и деление на 2, 3, 4, 5, 6 и 7

234)          Запиши три числа. Первое число 2. Каждое следующее больше предыдущего в 3 раза. ______________________________

235)          На какое число надо разделить 49, чтобы получить 7? ___ Какое число надо умножить на 7, чтобы получить 56? ___

236)          Во сколько раз надо умень% шить 35, чтобы получить 7? ___ Какое число надо разделить на 3, чтобы получить 7? ___

237)          За месяц магазин продал 78 магнитофонов, телевизоров — на 22 меньше, чем магнитофо% нов, а холодильников — в 7 раз меньше,           чем    телевизоров. Сколько холодильников про% дал магазин? ___

238)          Какое число надо уменьшить на 7, чтобы получить 6? ___ Во сколько раз надо увеличить 4, чтобы получить 28? ___

239)          Я задумал число, умножил его на 2, а затем ещё раз умножил на 7 и получил 42. Какое число я задумал? ___

240)          Какое число надо разделить на 7, чтобы получить 3? ___ Какое число в 9 раз больше 7? ___

241)          Сколько недель в 70 днях? ___ Составь и запиши два приме% ра, в которых произведение больше первого множителя

в 6 раз. ______________________ 242) На столе лежит 47 тетрадей. Сверху положили ещё 5 раз по 6 тетрадей. Сколько тетрадей стало на столе? ___

243)          В школьную библиотеку при% везли новые книги. Из них 8 сборников стихов, сборников рассказов в 7 раз больше, а сборников пьес на 41 мень% ше, чем сборников рассказов. Сколько сборников пьес при% везли? ___

244)          Делимое 56, делитель 7. Чему равно частное? ___ Первый множитель 5, второй 7. Чему равно произведение? ___

245)          Сколько раз по 7 содержится в 63? ___  Какое число больше 42 на 7? ___

246)          Найди частное чисел 48 и 6. ___ Во сколько раз число 3 мень% ше, чем число 21? ___

247)          Уменьши 35 в 5 раз. ___ Какое число меньше 36 в 4 раза? ___

248)          Раздели 14 на 2. ___ Во сколько раз 5 меньше 40? ___

249)          На столе стояло 2 комплекта шахматных фигур (в комплекте всегда 32 фигуры). Маленький Рома взял 7 фигур поиграть. Сколько фигур осталось на столе? ___

250)          В саду 42 яблони, вишен в 6 раз меньше, а слив 23. На сколько больше в саду слив, чем вишен? ___

251)          Назови         все      двухзначные числа, у которых число единиц больше 4, а число десятков меньше 6 и делится на 7.

_____________________________

252)          Раздели 35 на 5. ___ Сколько раз по 6 содержится в 54? ___

Умножение и деление на 2, 3, 4, 5, 6, 7 и 8

253)          Запиши числа 24, 48 и 64 в виде произведения двух однознач% ных множителей. _____________ ______________________________

Во сколько раз 24 больше 8? ___

254)          Делимое 72, делитель 8. Чему равно частное? ___ На сколько 8 меньше 72? ___

255)          На яблоне 64 яблока, а под яблоней лежит в 8 раз меньше яблок. Сколько всего яблок? ___

256)          Увеличь 8 в 7 раз. ___ Найди произведение чисел 6 и 8. ___

257)          На сколько надо увеличь 8, чтобы получить 64? ___ Какое число в 8 раз меньше 32? ___

258)          Какое число надо разделить на 8, чтобы получить 7? ___

Найди разность чисел 56 и 8. ___

259)          В магазин привезли 6 кг сушё% ных бананов, огурцов — в 8 раз больше, а перца — 36 кг.  Сколь% ко всего килограммов продук% тов привезли в магазин? ___

260)          Запиши не менее трёх дву% значных чисел, которые при делении на 8 дают остаток 3. ______________________________

261)          Катя прочитала 8 книг о живот% ных, детективов — в 8 раз боль% ше, чем книг о животных, а книг со стихами — на 7 мень% ше, чем детективов. Сколько книг со стихами прочитала Катя? ___

262)          Вставь нужное число, чтобы записи были верными:

                     36+40:___=41             24+26=43х___

92–54>23+___

263)          Первый множитель 8, произве% дение 56. Чему равен второй множитель? ___ Делимое 48, частное 8. Чему равен дели% тель? ___

264)          Первый множитель 8, произве% дение 56. Чему равен второй множитель? ___ Какое число в 8 раз меньше 40? ___

265)          На сколько надо увеличь 8, чтобы получить 24? ___ Во сколько раз 48 больше 8? ___

266)          Составь двузначные числа, используя цифры 7 и 2. ___ ___  Уменьши каждое число на 1 десяток и 1 единицу. Запиши полученные числа. ___ ___

267)          Запиши числа 72, 32 и 48 в виде произведения двух однозначных множителей. ____

______________________________

268)          Какое число надо разделить на 8, чтобы получить 4? ___ Какое число в 8 раз мень% ше 24? ___

269)          На стоянке 85 машин. Из них 7 красных, чёрных — в 8 раз больше, а остальные — зелё% ные.  Сколько зелёных машин на стоянке? ___

270)          Запиши число, которое мень% ше 40 на 8. ___ Какое число надо умножить на 8, чтобы получить 40? ___

271)          Я загадал число, разделил его на 8, получил 6 и в остатке 4. Какое число я загадал? ___

272)          Умножь 8 на 2. ___  Найди част% ное чисел 64 и 8. ___

Умножение и деление на 2, 3, 4, 5, 6, 7 и 8

273)          Из какого числа надо вычесть 8, чтобы получить 32? ___ Во сколько раз 4 десятка больше числа 8? ___

274)          На столе лежит 8 наборов карандашей по 6 карандашей в каждом наборе, а фломасте% ров — на 25 штук меньше, чем карандашей. Сколько флома% стеров лежит на столе? ___

275)          Делимое 72, частное 8. Чему равен делитель? ___ Найди произведение чисел 8 и 6. ___

276)          Увеличь 3 в 8 раз. ___ На какое число надо разделить 7, чтобы получить 8? ___

277)          Из цифр 2, 4, 6, 5, 3, 7 составь все возможные двузначные числа, которые делятся на 8. ______________________________

278)          Запиши числа так, чтобы каж% дое следующее число было больше предыдущего в 2 раза:

8, 1, 16, 4, 2. __________________

279)          Запиши числа 24, 56 и 72 в виде произведения двух однозначных множителей, один из которых 8. _________________ ______________________________

280)          Уменьши 32 в 8 раз. ___ Сколь% ко восьмёрок в числе 72? ___

281)          Сколько раз по 8 кг содержится в 56 кг? ___ Уменьши 56 на 8. ___

282)          Раздели 24 на 8. ___ На какое число надо разделить 53, чтобы получилось 8 и в остатке 5? ___

283)          Делимое 56, частное 7. Чему равен делитель? ___ Увеличь 6 в 9 раз. ___

284)          Уменьши 36 в 6 раз. ___ Найди произведение чисел 6 и 8. ___

285)          На какое число надо разделить 56, чтобы получить 7? ___ Делимое 42, частное 6. ___ Чему равен делитель? ___

286)          Из цифр 2, 4, 6, 5, 3 составь все возможные двузначные числа, которые делятся на 7. ________ ______________________________ Уменьшите 64 в 8 раз. ___

287)          Запиши числа так, чтобы каж% дое следующее число было больше предыдущего в 3 раза: 9, 27, 3, 1. ____________________

Во сколько раз 81 больше 9? ___

288)          Какое число надо умножить на 5, чтобы получить 40? ___ Запиши число, которое мень% ше 35 на 7. ___

289)          Увеличь 8 в 4 раза. ___ Какое число надо разделить на 3, чтобы получить 7? ___

290)          Во сколько раз 3 десятка боль% ше числа 6? ___ Найди произ% ведение чисел 7 и 4. ___

291)          Длина главной аллеи парка —

99 м, а длина второй аллеи — на 36 м меньше. Длина спортивной площадки в 7 раз меньше длины второй аллеи. Найди длину спортивной площадки. ___

292)          Уменьши 64 на 8. ___  Умножь 7 на 3. ___ Делимое 72. Делитель 9. Найди частное. ___

293)          Запиши числа 32, 42 и 72 в виде произведения двух однознач% ных множителей. ______________ _______________________________

Умножение и деление на 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8 и 9

294)          Составь и запиши два приме% ра, в которых произведение больше первого множителя

в 5 раз. ___ Найди частное

чисел 54 и 9. ___

295)          9 мальчиков получили по 4 пя% тёрки. 6 девочек тоже получили по несколько пятёрок, причём все они – одинаковое количе% ство пятёрок. Количество пятё% рок, которое получили все мальчики, равно количеству пятёрок, которые получили все девочки. Сколько пятёрок полу% чила каждая девочка? ___

296)          Частное       каких             двух   чисел равно 9?(Запиши три приме% ра.) __________________________ Какое число меньше: в кото% ром 5 единиц, или 5 десятков. На сколько? ___

297)          Представь 18 в виде произве% дения двух множителей всеми известными способами.______

______________________________

298)          Запиши        двузначное             число, в        котором       число             десятков меньше числа единиц в 5 раз, и двузначное число, в котором число десятков больше числа единиц в 5 раз. ___

299)          В палатку привезли 98 батонов хлеба. Из них 39 – подовые, 27 – нарезные, а остальные — под% московные батоны. Сколько подмосковных батонов привез% ли в палатку? ___

300)          Делимое 81.  Делитель 9. Найди частное. ___ Сколько недель в 56 днях? ___

301)          Из какого числа надо вычесть 8, чтобы получить частное чисел 81 и 9? ___ Сколько дней соста% вляют 5 недель и 3 дня? ___

302)          Дима нашёл 44 гриба, Оля – 37 грибов. Все грибы разложили на 9 кучек поровну. Сколько грибов в каждой кучке? ___

303)          Какое число надо умножить на 9, чтобы получить 63? ___ Во сколько раз 3 меньше 27? ___

304)          На дачном участке 54 сосны, клёнов в 9 раз меньше, чем сосен, а берёз 22. На сколько на дачном участке больше берёз, чем клёнов? ___

305)          Делимое     48,      делитель      6.

Найди частное. ___ Во сколько раз 18 больше 9? ___

306)          Раздели 72 на 9. ___ Какое число больше 7 в 9 раз? ___

307)          На сколько надо разделить 24, чтобы получить произведение

чисел 4 и 2? ___ Уменьши 45 в 9 раз. ___

308)          В боевой операции участвовало 19 вертолётов, а самолётов — на 24 больше. Сколько всего вер% толётов и самолётов участвова% ло в боевой операции? ___

309)          Я загадал число, разделил его на 9, получил 4 и в остатке 6. Какое число я загадал? ___

310)          Какое число увеличили в 9 раз и получили 45? ___ Увеличь 6 в 9 раз. ___

311)          В        автомобильной     колонне

36 легковых машин, а грузовых в 9 раз меньше. Сколько всего машин в колонне? ___

Умножение и деление на 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8 и 9

312)          Летом Вася провёл на море 5 дней, а на даче — в 9 раз больше дней. Сколько дней Вася провёл на даче? ___

313)          На сколько 54 больше 6? ___

Увеличь 4 в 9 раз. ___

314)          Какое число увеличили в 9 раз и получили 54? ___ Вычисли произведение чисел 3 и 9. ___

315)          В стопке 36 тетрадей в клетку. Из стопки взяли в 4 раза мень% ше тетрадей, чем было, доба% вили к ним 18 в линейку и убра% ли эти тетради в шкаф. Сколь% ко            всего тетрадей      убрали в шкаф? ___

316)          Сколько      дней составляют 4 недели и 6 дней? ___ Какое число уменьшили в 4 раза и получили 9? ___

317)          Какое число увеличили в 9 раз и получили 18? ___ Первый множитель 9, второй такой же.

Чему равно произведение? ___

318)          Увеличь 10 в 9 раз и уменьши на 9. ___ Вычисли сумму шести слагаемых, каждое из которых равно 3. ___

319)          Сколько раз по 7 литров содержится в 63 литрах? ___

Во сколько раз 9 меньше 63? ___

320)          Запиши три двузначных числа, в      которых        число             десятков меньше числа единиц в 3 раза. ______________________________ Увеличь 5 в 6 раз. ___

321)          В отряде 48 стрелков, а сапё% ров в 8 раз меньше. Сколько всего бойцов в отряде? ___

322)          Во сколько раз 10 больше 2? ___ Сколько девяток в числе 45? ___

323)          В одном куске 53 м шёлка, в другом 37 м. Всю материю продали 9 покупателям поров% ну. Сколько метров шёлка купил каждый? ___

324)          Найди частное чисел 81 и 9. ___ Уменьши 45 в 9 раз. ___

325)          В школьном хоре 24 девочки, а мальчиков в 3 раза меньше. Сколько мальчиков в школь% ном хоре? ___

326)          Какое число надо разделить на 5, чтобы получилось 8? ___ Раздели 54 на 6. ___ Какое число больше 9 в 6 раз? ___

327)          Увеличь 8 в 5 раз. ___ Найди произведение 4 и 9. ___

328)          Какое число надо умножить на 3, чтобы получить 24? ___ Какое число надо уменьшить в 7 раз, чтобы получить 8? ___

329)          На сколько надо уменьшить 54, чтобы получить 9? ___ Сколько раз надо взять по 5, чтобы получить 45? ___

330)          В магазине 42 будильника, а напольных часов в 7 раз мень% ше. Настенных часов висит 19 штук.      На       сколько        больше настенных часов, чем наполь% ных? ___

331)          Раздели 36 на 6. ___ Первый множитель 5, второй неизве% стен, произведение 45.  Чему равен второй множитель? ___

332)          Увеличь 5 в 2 раза. ___ Какое число в 9 раз меньше 72? ___

УДК 373:51

ББК 22.1я71

У34

Устному счету отведено несколько книг, включенных в общую серию «3000 примеров по математике». Каждая посвящена одной из важнейших программных тем, которые изучаются в 1–4 классах начальной школы. Количество примеров в книгах различно и увеличивается от класса к классу, от темы к теме. Всего для отработки навыков устного счета предлагается 3000 математических примеров.

В этом пособии представлен материал, направленный на формирование навыков устного счета по теме «Табличное умножение и деление» для 2 класса.

Устный счет развивает сообразительность и внимание учащихся, воспитывает математическую находчивость и укрепляет память. Правильная постановка занятий устным счетом в начальной школе предполагает ежедневные и непродолжительные (от 5 до 10 минут) упражнения. Последовательное выполнение заданий пособия поможет ученикам овладеть навыками устного счета всех форм:

Беглый слуховой счет. (Учитель устно называет пример и устно же, спустя несколько секунд, получает ответ.)

Зрительный счет. (Примеры записаны, а ответы называются либо устно, либо записываются учениками.)

Комбинированный счет. (Учитель диктует примеры, а ученик записывает ответы.) Устное решение задач.

Быстрота счета возникает в результате длительных тренировок. Но на первом месте должна стоять осознанность тех или иных приемов устных вычислений, а не механическое их применение. Устный счет должен предварять, дополнять или заключать ту часть урока, которой он подчинен.

Пособие можно использовать на уроках математики, а также для самостоятельной работы дома.

КАК НАУЧИТЬСЯ БЫСТРО СЧИТАТЬ

Узорова Ольга Васильевна, Нефедова Елена Алексеевна

3000 ПРИМЕРОВ ПО МАТЕМАТИКЕ. Устный счет. Табличное умножение и деление 2 класс

Редакция «Образовательные проекты»

Ответственный редактор A.A. Лисицына Редактор O.Л. Лисицына

Технический редактор А.Л. Шелудченко

Подписано в печать 20.05.2009. Формат 60х90 / . Усл. печ. л. 2,0. Тираж             экз. Заказ¹ ₈

Общероссийский классификатор продукции ОК00593, том 2; 953005 — литература учебная

ООО «Издательство Астрель». 129085, г. Москва, прд Ольминского, д. 3а ООО «Издательство АСТ». 141100, РФ, Московская обл., г. Щелково, ул. Заречная, д. 96

Санитарноэпидемиологическое заключение № 77.99.60. 953.Д. 014255.12.08 от 23.12.2008 г.

Наши электронные адреса: www.ast.ru  Email: [e-mail]

ISBN 9785170606597 (ООО «Издательство АСТ»)                                                                                             ©  Узорова О.В., Нефедова Е.А., 2009

ISBN 9785271243806 (ООО «Издательство Астрель»)                                                                                     © ООО «Издательство Астрель», 2009