Государственное
учреждение образования
«Средняя
школа №4 г. Несвижа»
День
Бонстиков
Динамическая
перемена
«Мы
лучше всех!»
Автор-составитель:
Сосницкая Людмила Александровна,
учитель начальных классов,
высшая квалификационная категория
Несвиж
Тема.
День Бонстиков
Цель:
·
способствовать популяризация здорового
образа жизни среди учащихся младших классов через организацию школьных перемен;
·
содействовать развитию у учащихся
двигательной активности, фантазии, логического мышления, артистизма;
·
создать условия для организованного
свободного времени и релаксации на переменах.
Участники:
учащиеся 7-9 лет, учителя начальных классов, воспитатели групп продлённого дня,
учителя физической культуры и здоровья.
Инвентарь:
не требуется.
Оборудование:
(музыкальное сопровождение) Барбарики «Друзья».
Ход
проведения динамической перемены
1.Организационный
этап.
Построение.
Сообщение учителя о содержании динамической перемены.
-
Ура! Переменка! Эта переменка для лучших! Кто лучший?
(-
Мы!!!)
-
Тогда вперёд! Отдыхаем! Угадайте, кому посвящена наша переменка:
Мы – прикольные игрушки!
Прилипалы! Есть зверюшки!
Нас бесплатно выдают!
В Евроопте ребят ждут! (Бонстики.)
-
Да, это БОНСТИКИ! Эти забавные существа любят приключения, поэтому ни минуты не
сидят на месте. Давайте поиграем в игры, посвящённые бонстикам.
2.
Основная часть.
Упражнение
“Самые высокие бонстики!”
-
Покажите, какие бонстики высокие!
Встать на цыпочки, поднять руки вверх и вытянуть туловище вверх. Вытягиваться
всё выше и выше, не сводя глаз с кончиков пальцев. Идти вперёд 3 шага, назад 3
шага.
Упражнение
«Стройные бонстики!»
-
Самые стройные бонстики! Вперёд!
Вытянуть
руки по швам, прижать их к телу и идти, как военный на параде: вытягивая носок
вперёд и ставя ногу на всю ступню.
Упражнение
«Бонстики – лучшие спортсмены!»
-
Спортсмены-бонстики! Помахали ручками!
«Пловцы-бонстики»
-
Покажите, как бонстики умеют плавать!
И.п.
– основная стойка.
Одновременные
махи руками:
1-4
– вперёд, 5-8 – назад.
«Бонстики-штангисты»
-
А слабо бонстикам поднять штангу?!
И.п.
– о.с., ноги на ширине плеч.
Наклоны
(имитируем поднятие штанги).
«Бонстики-бегуны»
-
Молодцы! Покажите, как бонстики умеют бегать на месте!
И.п.
– о.с. Имитация бега на месте.
«Бонстики-силачи»
-
Нападают! Защищайся! Ура!
И.п.
– ноги на ширине плеч, руки к плечам, пальцы сжаты в кулаки, смотреть прямо.
1
– руки в стороны, пальцы выпрямить, ладони вниз;
2
– с напряжением, руки к плечам, пальцы сжать в кулаки (10-12 раз).
-
Молодцы! Бонстики очень любят танцевать. Танцуем под музыку!
-
Покажите, как танцуют водные бонстики!
-
Танцуют земные бонстики!
-
Танец космических бонстиков! (Произвольные движения)
Игра
“Бонстик-моргун»
-
Поиграй-ка в любимую игру!!!
Лучше
всего играть мальчикам против девочек. Итак, девочки стоят в кругу на
одинаковом расстоянии друг от друга. Место одной девочки – пусто. За спинами
девочек встают мальчики (в том числе и на месте без девочки). Задача очень
проста: увести у соперника девочку, моргая «лучшей». Водящим считается тот, кто
стоит без девочки. Он внимательно смотрит в глаза девочек и пытается незаметно
подморгнуть той девочке, которую вознамерился увести. Девочка, заметив
подмигивание водящего, должна как можно быстрее улизнуть из-под опеки сзади
стоящего мальчика, который в свою очередь должен заметить сговор и пресечь его
- не допустить, чтобы девочка убежала.
Если
девочки устали бегать, то играющие меняются местами. Запретов мало: тот, кто
стоит сзади, не имеет права держать впереди стоящего за плечи и догонять, бегая
по всему кругу: что упало, то пропало.
Анаграммы
«Бонстики»
СИЯКН
(Синяк.)
ГУЛИГК
(Гуглик.)
ЛИХАМО
(Лимоха.)
НЯМО
(Моня.)
БАБО
(Боба.)
БАДЫ
(Дыба.)
ГЛЗУАН
(Глазун.)
МИША
(Шима.)
КШЛЁ
(Клёш.)
«Лучшие
фигуры-бонстики»
-
Помашите друзьям! Улыбнитесь! А теперь посмотрим, как вы умеете
изображать бонстиков!
-
Бонстик Хобо!
-
Кудряш!
-
Барбос! (Желтопуз, Шипун, Злюдин, Крол, Квакер, Котя, Хобо, Рык, Боряк, Цыпа,
Кусака, Лупач и др.)
(Ведущий
выбирает лучшего, который ведёт игру дальше.)
3.
Подведение итогов.
-
Наша подвижная перемена подошла к концу. Вам понравилось отдыхать с бонстиками?
Кто лучше всех отдохнул?
(-
Мы лучше всех!)
Организованное
возвращение в класс.
Список
литературы и источников:
1.
Выростка И., Котковская М. Ключ к здоровью. Познавательно-игровой проект //
Здаровы лад жыцця. 2017, №10.
2.
Карловская Н. Талантливые. Умные. Задорные // Начальная школа. 2010, №12.
3.
Ковалько В.И. Уроки физкультуры в начальной школе.- М.: ВАКО, 2003. - (В помощь
школьному учителю)
4.
Куданкина С. Переменка // Начальная школа. 2003, №9.
5.Тренина
Н. Переменка // Начальная школа. 2002, №4.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.