Дүниежүзі тарихы. Сабақтың тақырыбы:"Орталық және Оңтүстік –Шығыс Еуропа елдері"

Пәні: Дүниежүзі тарихы

Сынып: 11 «А.Б»            

Сабақтың тақырыбы Орталық және Оңтүстік –Шығыс Еуропа елдері

XX ғасырдың 40 жылдарының екінші жартысы мен 80 жылдарынды

Сабақтың мақсаты: Соғыстан кейінгі кездердегі Орталық және Оңтүстік –Шығыс Еуропа елдерінің саяси – экономикалық жағдайын және демократиялық революциялардың барысын ашып көрсету

Тарихи оқиғаны ғылыми тұрғыдан  жан-жақты талдау арқылы өз бетімен білім алу дағдыларын жетілдіру, шешендікке баулу әрі ұжыммен жұмыс істеу дағдыларын қалыптастыру

Оқушыларды іздемпаздықпен, шығармашылықпен жұмыс істеуге ынталандыру және ойларын еркін айтуға, ұлтжандылыққа тәрбиелеу

Әдісі:,АКТ, «Лоторея» әдісі,«Сәйкестендіру», «Дейін, кейін», «Автор орындығында» әдістері
Көрнекілік: карта, сызба, интерактивті тақта т.б
Сабақтың барысы:  

1) Ұйымдастыру кезеңі кезеңі (сынып оқушыларын 1,2,3 саны бойынша 3 топқа бөлемін, топ жетекшілерін сайлап аламыз, бағалау парағын үлестіремін)

    2) Үй тапсырмасын сұрау

    3) Жаңа сабақ

    4) Жаңа сабақты бекіту

    5) Қорытындылау,бағалау

    6) Үйге тапсырма.
1).Үй тапсырмасын сұрау: «Лотерея» әдісі

Сұрақтың сыртында балы тұрады, қорапта түрған сұрақтарды балалар өздері таңдап алады, әр лотерея билетінде екі сұрақтан тұрады

Лотерея сұрақтары
1 билет Төртжылдық жоспардың негіздері қашан бекітілді? (1946 – 1950 жж)	7 билет 1953 жылы 5 наурызда не болды? (Сталин қайтыс болды)	13 билет ЭӨКК (Экономикалық Өзара Көмек Кеңесі) қашан құрылды? (1949ж)
2 билет 1947 жылдары не болды?	8 билет Сталин қайтыс болғаннан кейін КОКП ОК – нің бірінші хатшылығына кім сайланды? (Н.С.Хрущев)	14 билет. Варшава Шарты Ұйымы қашан құрылды? (1955 жылы)
3 билет Өнеркәсіп өндірісінің даму қарқана қай жылы соғысқа дейінгі деңгейге жетті? (1948 ж)	9 билет.1964 – 1982 жылдары КСРО –ны кім басқарды? (Л.И.Брежнев)	15 билет Кеңес Қытай Халық Республикасы арасында ғы қақтығыс қай жылы болды? (1969ж)
4 билет Қай жылы Каспий теңізінде тұңғыш рет теңіздегі мұнай ұңғымасы жұмыс істей бастады?(1949)	10 билет. 1949 жылы сәуірде не құрылды? (НАТО – Солтүстік Атлант келісім ұйымы)	16 билет 1978 жылы 27 сәуірде не болды? ( Ауғанстан Демократиялық Республикасы жарияланды)
5 билет КСРО да атом бомбасы қай жылы жасалды (1949 ж)	11 билет. 1949 Германия нешеге бөлінді, оны толық атап шық (ГФР, ГДР)	17 билет Ауғаныстанға кеңес әскерлері қай жылы кіргізілді (1979 жылы)
6 билет  1952 жылы КСРО – да не болды? (XIX cъезд)	12 билет. 1948 жылы қандай жоспар іске асырыла бастады («Маршал жоспары»)	18 билет Женева келісімі қай жылы болды ? (1988ж14 сәуір)
1991 жылы 8 желтоқсан, 1991 жылы 13 желтоқсан, 1991 жылы 21 желтоқсан- жылдары не болды?. Барлық  топқа ортақ сұрақ?

Ұй тапсырмасын бекіту

Екінші кезекте билеттің сұрақтардың бірнешеуін тақтаға жазылып, басқа топ мүшелері тақтатада жазылған жауаптатардың қандай оқиғаға байланысты екенін айтып берулері керек

Жаңа сабақтың жоспарымен таныстыру (интерактивті тақтада  жоспарды көрсетіп түсіндіріп өтемін)

Жаңа сабақтың жоспары:

1. 40-60 жылдардағы Орталық және Оңтүстік – шығыс Еуропа елдері
2. Әлеуметтік – экономикалық қайта құрулардың сипаты мен мәні
3. Социализмнің кеңестік үлгісі дағдарысының тереңдеуі
4. Саяси дағдарыстар

5 Саяси өзгерістер

6. Чехословакиядағы оқиға

Оқушылардан соғыстан кейінгі Орталық және Оңтүстік Шығыс Еуропа елдерін сұраймын әрі оқушылар ол елдерді картадан  көрсетеді, астаналарын айтып шығады

Мағынаны ажырату:

Жоспар бойынша әр топқа жеке – жеке тапсырмаларды өздері таңдап алады  және оны оқып  дайындалып болған соң, әр топ жеке – жеке қорғап шығулары керек қосымша топ мүшелері толықтырып өтуге болады

Сабақты бекіту: «Сәйкестендіру» әдісі  әр топқа жеке – жеке тапсырмалар беріледі

№	Жылдар мен сандар	Сәйкестендір	Дұрыс жауабы
1	Батыс аймаққа 220 мың		7) Орталық және Оңтүстік – Шығыс Еуропа елдері
2	Батыс аймаққа 125 мың		4) Балтық жағалауының тұрғындары
3	Батыс аймаққа 380 мың		5) Халықтық Майдан тобының құрамына Болгария жұмысшы паритиясы,Болгария Сциалистік – демократиялық партиясы, Болгария ұлттық жер одағы партияларының өкілдері шоғырланды
4	Батыс аймаққа 87 мың		1) Еврей
5	1944 жыл		6) Италия, Румыния, Венгрия, Болгария және Финляндия елдерінің бітім шартына қол қойылды
6	1947 жыл 10 ақпан		2) Югославия тұрғындары
7	40-60 жылдар		3) Поляк

№	Жылдар мен сандар	Сәйкестендір	Дұрыс жауабы
1	1944 – 1947 жылдары		6) Орталық және Оңтүстік – Шығыс Еуропа елдерінде ұлт – азаттық күрес бірте – бірте халықтық – демоқратиялық революцияға айналды
2	1947 жылыға дейінгі		5) «Трумэн доктринасының» жариялануы
3	1944 – 1947 жылдары		4) Коммунистік ақпараттық бюро ұйымы құрылды
4	1947 жылы		3) Орталық және Оңтүстік – Шығыс Еуропа елдерінде халықтық  - демократиялық құрлыс орнады
5	1947 жылы		7) Чехословакиядағы оқиға
6	1944-1947 жылдар		1) Кеңес басшылары Орталық және Оңтүстік – Шығыс Еуропа аймақтарында бірпартиялық коммунистік тәртіп енгізуге ұмтылды
7	«Прага көктемі»		2) КСРО үкіметінің жылы шырай танытуы Еуропа мәселелерін жайғастыруға мүмкіндік берді

№	Жылдар мен сандар, оқиғалар	Сәйкестендір	Дұрыс жауабы
1	14 ел		6) Ірі державалар арасында әлемдік үстемдік үшін тартысқа жол ашты
2	Еуропадағы кейбір коммунистік партиялардың жетекшілері		5) Я.Кадар бастаған коммунистер тобы ВСЖП кеңес әскерлерін Будапешт қаласына енгізіп, зорлық- зомьылықты, тәртіпсіздікті тоқтатуды жөн көрді
3	1956 жыл		4) Чехословакия елінде терең дағдарыс айқындалды
4	1968-1969 жылдары		2) В.Гомулка, К.Готвальд, Г.Димитров
5	1956 жылы 4 қарашада		1) ГДР, Польша, Чехословакия, Венгрия, Румыния, Болгария, Югославия,Албания, Қытай және т.б. ..............елдер
6	«Трумэн доктринасы»		3) Польша мен Венгрияда күрделі дағдарыс көрністері етек алды
7	1968 жылы қаңтарда		Партия басшылығына  Александр Дубчек  келді

«Автор орындығында» жаңа сабақты қысқаша түсіндіріп өтеді

Қорытындылау:  «Дейін, кейін» әдісі

Жаңа сабаққа дейін не білетіндерін айтып шығады

Жаңа сабақтан кейін не білгендерін айтып шығады

Жаңа сабаққа дейін не білдік?	Жаңа сабақтан кейін не білдік?

Бағалау: топ жетекшілері бағалайды

Үйге тапсырма: § 12-13   38-44 беттер

Мәтінмен жұмыс жасау

 Деректер мен құжаттарды оқып келу