Доклад "Использование ИКТ на уроках математики"

Муниципальное казённое общеобразовательное учреждение

Баратаевская средняя общеобразовательная школа

Болотнинского района Новосибирской области

«Использование ИКТ как условие повышения качества образования»

                                                       Выполнила:

                                                       Учитель математики

                                                       Кирякова М. Л.

Качество образования во все времена зависело от уровня подготовки учителей. На современном этапе образования для обеспечения эффективности образовательного процесса невозможно обойтись без средств информатизации. Поэтому информационная компетентность является одной из основных характеристик  современного педагога.

Учителя в различной степени обладают информационными компетенциями. Но в настоящее время уже все педагоги осознают необходимость усовершенствования в применении компьютера  и невозможно представить современный урок без использования информационно-коммуникационных технологий.

Основными направлениями применения современных ИКТ в процессе обучения школьников можно выделить следующие:

1.  Использование мультимедийных презентаций в программе Power Point. Слайды помогают создать образ объекта или явления, увеличивают наглядность, занимательность, оживляют учебный процесс. А привлечение учащихся к созданию презентаций только удваивает эффект приобретения новых знаний.

2.  Создание авторских тестов, дидактических материалов или проведение занятий контроля и коррекции знаний по готовым электронным носителям, что позволяет разнообразить формы проверки и оценки знаний, умений, навыков учащихся.

3.  Выполнение учащимися творческих работ, исследовательских проектов способствует овладению умениями работать с различными видами информации с помощью компьютера.

4.  Использование электронных учебников, компьютерных дисков по предмету позволяет сэкономить время как на уроке, так и при подготовке к нему, разнообразить виды учебной деятельности учащихся.

5.  Использование Интернет-ресурсов. Неоценима их роль при подготовке выпускников к ЕГЭ и ОГЭ. Так при подготовке к ГИА по математике помогают следующие ресурсы:

http://mathege.ru/or/ege/Main  - открытый банк заданий по математике,

http://free-math.ru - Свободная математика,

http://alexlarin.narod.ru/ege.html – сайт Ларина Александра Александровича,

http://4ege.ru/matematika/ — ЕГЭ портал. Математика,

http://www.ege-sdam.ru/index.html – сайт о том, что нужно для успешной сдачи ЕГЭ,

http://www.alleng.ru/edu/math.htm – образовательные ресурсы Интернета — Математика.

А так же для повышения качества образования используются:

1.  Участие в Интернет-конкурсах способствует развитию творческих, исследовательских способностей школьников.

2.  Работа с интерактивной доской. Её использование эффективно для изображения различных фигур, выделения нужной информации, добавления записи к заранее подготовленной информации, для удобства мультимедийного сопровождения. И вообще, учащимся нравится на ней работать.

Использование электронных образовательных ресурсов позволяет реализовать  деятельностный подход к изучению материала, рационально использовать время на уроке, дифференцировать работу учащихся,

Использование Интернета является ещё и одной из форм повышения профессионально-личностного потенциала как педагога. Учителя имеют возможность на образовательных порталах создать свое виртуальное сообщество и обсуждать интересующие проблемы. Через Интернет учителя повышают свой образовательный уровень, как в форме самообразования, так и проходя дистанционные курсы повышения квалификации.

Что дает применение ИКТ?

Для педагога:

o    повышение эффективности учебного процесса;

o    поиск новых, нетрадиционных форм и методов обучения;

o     быстрый доступ к интересной информации;

o     знакомство с новыми методическими разработками, направленными на внедрение инноваций в педагогический процесс;

o    помощь в  работе с текущей документацией;

o    методическое обеспечение педагогического и воспитательного процесса;

o    мониторинг образовательной деятельности.

Для учащихся:

-  повышение интереса к обучению и мотивации к учебной деятельности;

-  развитие активности, самостоятельности, творческих способностей;

-  быстрый доступ к интересной информации;

-  знакомство с позитивными возможностями интернет-технологий в процессе поисковой деятельности;

-  приобщение к современным средствам коммуникации;

-  обеспечения доступности образования;

-  виртуальное общение на вербальном и визуальном уровне.

Таким образом, целенаправленное использование возможностей ИКТ в образовательной деятельности позволяют повысить у учащихся мотивацию к обучению, сформировать компоненты исследовательской культуры обучающихся, способствуют развитию ребенка и повышению качества образования. Хотя проблемы использования информационно-коммуникационных технологий остаются, и их разрешение во многом зависит от учителя. Прежде всего, это должно быть самообразование, самосовершенствование в овладении информационными технологиями, творческий поиск нового каждым учителем с целью развития каждого ребенка и повышения качества образования в целом.                                                      

• 1 слайд

  Использование ИКТ
  как условие повышения качества образования
  
  
  

• 2 слайд

  
  
  
  
  Основные направления применения современных ИКТ:
  
  
  
  
  
  -Использование мультимедийных презентаций в программе Power Point. ;
  - Создание авторских тестов, дидактических материалов или проведение занятий контроля и коррекции знаний по готовым электронным носителям;
  - Выполнение учащимися творческих работ, исследовательских проектов;
  -Использование электронных учебников, компьютерных дисков по предмету .
  

• 3 слайд

  Использование Интернет-ресурсов. При подготовке к ГИА по математике помогают следующие ресурсы:
  http://mathege.ru/or/ege/Main  - открытый банк заданий по математике,
  http://fipi.ru -открытые банки заданий ЕГЭ и ОГЭ,
  http://alexlarin.narod.ru/ege.html – сайт Ларина Александра Александровича,
  http://4ege.ru/matematika/ — ЕГЭ портал. Математика,
  http://www.ege-sdam.ru/index.html – сайт о том, что нужно для успешной сдачи ЕГЭ,
  http://www.alleng.ru/edu/math.htm – образовательные ресурсы Интернета — Математика.
   
  
  

• 4 слайд

  А так же для повышения качества образования используются:
  Участие в Интернет - конкурсах, что способствует развитию творческих, исследовательских способностей школьников.
  Работа с интерактивной доской. Её использование эффективно для изображения различных фигур, выделения нужной информации, добавления записи к заранее подготовленной информации, для удобства мультимедийного сопровождения. И вообще, учащимся нравится на ней работать.
  

• 5 слайд

  Что даёт применение ИКТ ?
  Для педагога:
  повышение эффективности учебного процесса;
  поиск новых, нетрадиционных форм и методов обучения;
  быстрый доступ к интересной информации;
  знакомство с новыми методическими разработками;
  помощь в  работе с текущей документацией;
  методическое обеспечение педагогического и воспитательного процесса;
  мониторинг образовательной деятельности.
  
  

• 6 слайд

  Для учащихся:
  повышение интереса к обучению и мотивации к учебной деятельности;
  развитие активности, самостоятельности, творческих способностей;
  быстрый доступ к интересной информации;
  знакомство с позитивными возможностями интернет-технологий в процессе поисковой деятельности;
  приобщение к современным средствам коммуникации;
  обеспечения доступности образования;
  виртуальное общение на вербальном и визуальном уровне.
  
  

• 7 слайд

  Таким образом, целенаправленное использование ИКТ в образовательной деятельности позволяют:
  повысить у учащихся мотивацию к обучению;
  сформировать компоненты исследовательской культуры обучающихся;
  способствуют развитию ребенка и повышению качества образования.
  
  
  

• 8 слайд

  
  
  
  Спасибо за внимание!