Доклад на тему Волшебство танца

Министерство образования и науки РБ

Управление образования МО «Тункинский»

МБОУ «Кыренская средняя общеобразовательная школа».

Научно-практическая конференция школьников

«Первые шаги».

Номинация: Литературное сочинение.

Тема: «Волшебный мир танца»

Автор: Таряшинова Анастасия

ученица 3 «б»  класса

Кыренской СОШ Тункинского района

Адрес: с.Кырен, ул. Булутова 12-1, т:89503909662

Руководитель: Аюшеева Любовь Иннокентьевна

Телефон:[phone]

с. Кырен    2015 г

Содержание

Введение

Основная часть­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­

а)  История танца

б) Танцы народов

в) Классический и народный танцы

Заключение

Список использованной литературы

Танец - есть тела особый язык – расскажет о том, к чему каждый привык!

О танце можно рассуждать бесконечно, но танец – есть жизнь, и так будет вечно!

Меня зовут Настя. Я учусь в самой большой и красивой школе Тункинского района, в 3 «Б» классе.

В первом классе мы всем классом ходили на танцевальный кружок, где нас учили правильно стоять у станка, делать растяжки, стоять в разных позициях. А учителем хореографом работает моя мама – Оюна Сергеевна.

Во втором классе некоторые мои одноклассники перестали ходить на танцы, но для меня – это самое любимое  занятие. Когда я слышу музыку, так и хочется танцевать. Неважно, хорошо ты умеешь это делать или не очень, - ноги сами начинают притоптывать, а руки прихлопывать. Из таких движений и родился когда-то танец.

 Раньше с помощью танца наши предки просили силы природы о дожде или о солнце, о хорошем урожае или об исцелении от болезней. А сейчас танцоры передают через движения под музыку свои чувства: радость, горе, счастье, печаль. Искусство танца называется хореографией. Каждый человек обладает врожденной способностью к танцу.  Почему, услышав ритм, начинаем неосознанно постукивать ногой или покачиваться из стороны в сторону.

Американские ученые исследовали, что во время танца происходит в мозге человека. Оказалось, что «танцуют» многие его зоны, а дирижером является одна из частей мозжечка. Более того, в танце резко активизируется область правого полушария, которая является двойником зоны Брока в левом полушарии, ответственной за произнесение речи. То есть движение было формой языка задолго до того, как наши предки заговорили вслух.

Кроме того, изучая обычаи многих народов, ученые обратили внимание, что люди во время танца надевают на себя предметы, производящие шум: колотушки, кастаньеты, четки и т.д. Это и звук, и изображение, и подражание.  Танец — одно из самых первых средств общения древних людей, самая ранняя форма языка.

Научиться танцевать красиво может любой человек. Когда я танцую, я превращаюсь  то в маленький башмачок – барбарик, то в  кукушку, поющую свою песню в летнем лесу, то в морячку на корабле. Мне нравится большая сцена, яркие огни софитов, аплодисменты зрителей. Хочется снова выходить на сцену, где происходит волшебство, радовать себя и зрителей.

  У каждого народа есть свои танцы. Они исполняются в национальных костюмах и называются народными. У русских это хоровод, у украинцев - гопак, у белорусов – крыжжачок, у кавказцев – лезгинка, а у нашего народа – ёхор. Есть танцы бальные. Это не обязательно те, которые исполняли давным-давно на балах, но и те, которые танцуют в парах: вальс, танго, самба, ча-ча-ча. И наконец, есть особые танцы, которые исполняются только на сцене. Например,  балет – это целая история, рассказанная через танец.

Давайте сравним классические бальные танцы с народными танцами.

	Классические бальные	Народные
Названия	Вальс, полька, менуэт, мазурка, ча-ча-ча, самба, румба, танго.	Хоровод, гопак, крыжжачок, лезгинка, ёхор
Где исполняются	На конкурсе, на балу. В театре, в танцзале.	На конкурсе, на празднике. В доме культуры, на открытых площадках, на народных гуляниях.
Костюмы	Классические и сценические.	Национальные костюмы
Исполнители	Профессиональные танцоры	Профессиональные танцоры, любители.
Музыка	Композиторы классики	Народные песни, плясовые, хороводные.

Выводы: Танец может быть разным: названием, местом исполнения, костюмом, исполнителем и музыкой. В тоже время любой танец не может исполняться без музыки, костюма и зрителей.

И классический и народный танцы выражают чувства и исполняются душой, любой танец – это красивые движения рук, ног, тела.

Заключение:

              Танцы — красивый, интересный и приятный вид проведения свободного времени. Занятия танцами раскрепощают тело и душу, помогают поддерживать себя в хорошей физической форме, создают интересный круг общения. Танец неразрывно связан с внутренним  миром человека и находит свое воплощение в движениях, фигурах, композициях.  Я хочу сказать всем: «Танцуйте! Это принесёт в вашу жизнь радость, здоровье и красоту!»

Список  использованной литературы:

1.      Большая детская энциклопедия

2.      Интернет ресурсы