Инфоурок Начальные классы Другие методич. материалыДоклад на тему "Воспитание экологической культуры и любви к природе на занятиях внеурочной деятельности «Мы твои друзья» в начальной школе."

Доклад на тему "Воспитание экологической культуры и любви к природе на занятиях внеурочной деятельности «Мы твои друзья» в начальной школе."

Скачать материал

Муниципальное бюджетное  общеобразовательное учреждение

городского округа Ивантеевка Московской области

«Гимназия № 3»

 

 

 

 

.

 

 

 

 

Выступление на педагогическом совете

 

Воспитание экологической культуры и любви к природе на занятиях внеурочной деятельности «Мы твои друзья» в начальной школе.

 

 

 

 

 

 

 

Яшкина Нина Ильинична

учитель начальных классов, высшей категории

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

6 ноября 2020 г.

 

 

 

 

 

 

 

На изучение курса «Мы – твои друзья» выделяется 34 часа, 1 час в неделю.

 

Тема воспитания ответственности, любви и заботы по отношению к «братьям нашим меньшим» важна и значима для современной школы.  Сегодня психологи и социологи с тревогой говорят о большем распространении в обществе «эмоциональной глухоты». Она выражается в неумении понять эмоциональное состояние другого человека и сопереживать ему.  Как результат – мы все чаще сталкиваемся с случаями проявления «необъяснимой» и пугающей жестокости со стороны даже совсем юных людей. 

Давно доказано, общение с животными очень значимо для формирования личности ребенка. Оно дает ценный опыт изучения и анализа поведения другого существа, понимания значения его поведенческих реакций.

Домашние питомцы дарят возможность даже совсем юному человеку почувствовать себя взрослым и сильным. Тем, кто может накормить, приласкать, успокоить, защитить.  Полученный опыт заботы и опеки над «братьями меньшими» поможет ребенку в дальнейшем научиться заботиться и о близких людях -  родителях, друзьях .

Привязанность домашнего питомца дарит хозяину (и взрослому, и ребенку) ощущение тепла и любви, помогает справляться с грустью, усталостью, унынием.

Содержание программы строится на основе деятельного подхода. Основное условие ее эффективной реализации заключается в постоянном вовлечении учащихся в различные виды деятельности, позволяющей им приобретать новые знания, формировать суждения, осваивать практические навыки

 

 

Цель программы «Мы - твои друзья» - формирование у школьников ответственного отношения к домашним животным. Оно базируется на осведомленности школьников о нуждах и потребностях домашних животных, понимании - какую роль играет человек в жизни питомцев, готовности заботиться и бережно относиться к животным.

 

 

Программа построена по модульному принципу. В основе программы 6 разделов:

 

1.Давайте познакомимся!

 

Почему люди заводят домашних животных.  Какие бывают домашние питомцы. Как домашние животные и их хозяева находят общий язык. Влияние общения с животными на эмоции, настроение, самочувствие человека. Как правильно выбрать и где приобрести домашнего питомца.

 

2.Как мы появились в твоем доме? Мы очень разные!

 

История одомашнивания. История появления различных пород кошек и собак, их назначение. Различные породы собак и кошек, особенности поведения, характера, привычек.— ответственность.

 

3Как мы устроены и как за нами ухаживать?

 

 Особенности организма собак и кошек. Как должно быть обустроено место для собаки или кошки в городской квартире. Где и как правильно выгуливать собаку .

Почему появляются бездомные кошки и собаки? Помощь бездомным животным.

 

4.Школа для животных: как правильно воспитывать питомцев.

 

 Как общаются животные друг с другом и с человеком. Почему важно понимать «язык» животных. Звуковое общение.   

Основные правила воспитания и дрессировки собак и кошек. Методы поощрения в воспитании.

 

5.На приеме у Айболита.

 

 Здоров ли ваш питомец ?

Гигиена — прежде всего! Какие заболевания могут передаваться от собак и кошек человеку.

 

6. Мы с тобой друзья!

 

 Как домашние питомцы вдохновляют художников, писателей, поэтов. Образы собак и кошек в искусстве — в музыке, живописи, литературе, театре, кино, танце.

Мой питомец – самый лучший! Выставки рисунков, плакатов, фотографий, поделок в рамках тематических недель.

 

 

 

Перед классом встал такой вопрос ----

 

А могут ли животные не только радовать, но и лечить людей?

 

Ученики нашего класса провели анкетирование во 2х классах.

 

Анкета по теме «Животные врачи»

Выяснилось, что почти у всех детей есть домашние питомцы. Большинство ответили, что за ними интересно наблюдать, они успокаивают и охраняют дом. И лишь немногие знают о животных, которые могут лечить: были названы змеи, кошки и собаки.

Оказывается, животные могут помогать лечить болезни  людям. Это называется – зоотерапия.

 

Владельцы собак и кошек живут в среднем на 5 лет дольше.

Лошадь – это уникальный живой тренажёр для лечения болезней опорно-двигательного аппарата. ---Иппотерапия.

Общение с дельфинами творит чудеса в лечении аутизма и задержки речевого развития.

Аквариумные рыбки, хомячки успокаивают, снимают стресс у своих хозяев.

Но настоящим чемпионом в лечении признана обыкновенная кошка. Лечение ими называют фелинотерапией.  Кошки безошибочно определяют больное место, стараются прижаться к нему или лечь на него, после чего боль вроде утихает и больному становится легче. Ученые считают, что кошки таким образом забирают плохую энергию своего хозяина.

Вас ужалила пчела? Значит, вы получили сеанс  апитерапии! В монастырях России даже были специальные лечебные избы с пчёлами. Как же влияет укус пчелы? Кровяное давление приходит к норме, обмен веществ улучшается, воспалительные процессы затухают. Среди пчеловодов много долгожителей.

Наши домашние питомцы любят нас и готовы всегда нам помочь. Будьте добры к животным и тогда они обязательно придут к вам на помощь и смогут вас вылечить. Все, что вам нужно делать - уделять им внимание: брать на руки, гладить и играть со своими друзьями.

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Доклад на тему "Воспитание экологической культуры и любви к природе на занятиях внеурочной деятельности «Мы твои друзья» в начальной школе.""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Промышленный дизайнер

Получите профессию

Секретарь-администратор

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

На изучение курса «Мы – твои друзья» выделяется 34 часа, 1 час в неделю.

Тема воспитания ответственности, любви и заботы по отношению к «братьям нашим меньшим» важна и значима для современной школы.Сегодня психологи и социологи с тревогой говорят о большем распространении в обществе «эмоциональной глухоты». Она выражается в неумении понять эмоциональное состояние другого человека и сопереживать ему.Как результат – мы все чаще сталкиваемся с случаями проявления «необъяснимой» и пугающей жестокости со стороны даже совсем юных людей.

Давно доказано, общение с животными очень значимо для формирования личности ребенка. Оно дает ценный опыт изучения и анализа поведения другого существа, понимания значения его поведенческих реакций.

Домашние питомцы дарят возможность даже совсем юному человеку почувствовать себя взрослым и сильным. Тем, кто может накормить, приласкать, успокоить, защитить.Полученный опыт заботы и опеки над «братьями меньшими» поможет ребенку в дальнейшем научиться заботиться и о близких людях -родителях, друзьях .

Привязанность домашнего питомца дарит хозяину (и взрослому, и ребенку) ощущение тепла и любви, помогает справляться с грустью, усталостью, унынием.

Содержание программы строится на основе деятельного подхода. Основное условие ее эффективной реализации заключается в постоянном вовлечении учащихся в различные виды деятельности, позволяющей им приобретать новые знания, формировать суждения, осваивать практические навыки

Цель программы «Мы - твои друзья» - формирование у школьников ответственного отношения к домашним животным. Оно базируется на осведомленности школьников о нуждах и потребностях домашних животных, понимании - какую роль играет человек в жизни питомцев, готовности заботиться и бережно относиться к животным.

Программа построена по модульному принципу. В основе программы 6 разделов:

1.Давайте познакомимся!

Почему люди заводят домашних животных.Какие бывают домашние питомцы. Как домашние животные и их хозяева находят общий язык. Влияние общения с животными на эмоции, настроение, самочувствие человека. Как правильно выбрать и где приобрести домашнего питомца.

2.Как мы появились в твоем доме? Мы очень разные!

История одомашнивания. История появления различных пород кошек и собак, их назначение. Различные породы собак и кошек, особенности поведения, характера, привычек.— ответственность.

3Как мы устроены и как за нами ухаживать?

Особенности организма собак и кошек. Как должно быть обустроено место для собаки или кошки в городской квартире. Где и как правильно выгуливать собаку .

Почему появляются бездомные кошки и собаки? Помощь бездомным животным.

4.Школа для животных: как правильно воспитывать питомцев.

Как общаются животные друг с другом и с человеком. Почему важно понимать «язык» животных. Звуковое общение.

Основные правила воспитания и дрессировки собак и кошек. Методы поощрения в воспитании.

5.На приеме у Айболита.

Здоров ли ваш питомец ?

Гигиена — прежде всего! Какие заболевания могут передаваться от собак и кошек человеку.

6. Мы с тобой друзья!

Как домашние питомцы вдохновляют художников, писателей, поэтов. Образы собак и кошек в искусстве — в музыке, живописи, литературе, театре, кино, танце.

Мой питомец – самый лучший! Выставки рисунков, плакатов, фотографий, поделок в рамках тематических недель.

Перед классом встал такой вопрос ----

А могут ли животные не только радовать, но и лечить людей?

Ученики нашего класса провели анкетирование во 2х классах.

Анкета по теме «Животные врачи»

Выяснилось, что почти у всех детей есть домашние питомцы. Большинство ответили, что за ними интересно наблюдать, они успокаивают и охраняют дом. И лишь немногие знают о животных, которые могут лечить: были названы змеи, кошки и собаки.

Оказывается, животные могут помогать лечить болезнилюдям. Это называется – зоотерапия.

Владельцы собак и кошек живут в среднем на 5 лет дольше.

Лошадь – это уникальный живой тренажёр для лечения болезней опорно-двигательного аппарата. ---Иппотерапия.

Общение с дельфинами творит чудеса в лечении аутизма и задержки речевого развития.

Аквариумные рыбки, хомячки успокаивают, снимают стресс у своих хозяев.

Но настоящим чемпионом в лечении признана обыкновенная кошка. Лечение ими называют фелинотерапией.Кошки безошибочно определяют больное место, стараются прижаться к нему или лечь на него, после чего боль вроде утихает и больному становится легче. Ученые считают, что кошки таким образом забирают плохую энергию своего хозяина.

Вас ужалила пчела? Значит, вы получили сеанс апитерапии! В монастырях России даже были специальные лечебные избы с пчёлами. Как же влияет укус пчелы? Кровяное давление приходит к норме, обмен веществ улучшается, воспалительные процессы затухают. Среди пчеловодов много долгожителей.

Наши домашние питомцы любят нас и готовы всегда нам помочь. Будьте добры к животным и тогда они обязательно придут к вам на помощь и смогут вас вылечить. Все, что вам нужно делать - уделять им внимание: брать на руки, гладить и играть со своими друзьями.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 671 767 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 07.11.2020 443
    • DOCX 35.5 кбайт
    • 19 скачиваний
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Яшкина Нина Ильинична. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Яшкина Нина Ильинична
    Яшкина Нина Ильинична
    • На сайте: 8 лет и 10 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 47161
    • Всего материалов: 39

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Менеджер по туризму

Менеджер по туризму

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Развитие критического мышления у младших школьников в условиях обновленного ФГОС НОО

36/72 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 74 человека из 28 регионов
  • Этот курс уже прошли 721 человек

Курс повышения квалификации

Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 39 человек из 20 регионов
  • Этот курс уже прошли 284 человека

Курс повышения квалификации

Психолого-педагогические аспекты развития мотивации на уроках по продуктивно-творческой деятельности у младших школьников в рамках реализации ФГОС НОО

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 134 человека

Мини-курс

Психология общения: эффективное общение и решение конфликтов

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 845 человек из 78 регионов
  • Этот курс уже прошли 422 человека

Мини-курс

Мастерство влияния и успешных переговоров

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 31 человек из 18 регионов

Мини-курс

Подготовка и проведение тренинга

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе