Домашнее задание логопеда по ЛТ Перелетные птицы.

Домашнее задание логопеда по лексической теме «Перелетные птицы»

Родителям рекомендуется рассмотреть вместе с ребенком картинки. Познакомить его с названиями перелетных птиц (грач, ласточка, аист, кукушка, соловей, скворец). Объяснить, почему этих птиц называют перелетными. Закрепить в словаре обобщающее понятие «перелетные птицы».

Ответь на вопрос: - Что общее есть у всех птиц? _____________________________ _____________________________________________________________________________

Д/игра «Один- много» (ответы детей записать в тетрадь)

Гнездо - гнезда                          перо - _______________            корм- __________________

Дерево- ______________          птенец - _____________            детеныш - ______________

Ветка-  _______________         лист- ________________           зверь - _________________

Почка-  _______________        песня- _______________           цветок - ________________

Д/ игра «Назови птенцов»

У утки		У гуся
У аиста		У грача
У скворца		У соловья
У журавля		У кукушки

Д/игра «Прилетели птицы». Взрослый перечисляет птиц, если ребенок слышит что-нибудь другое, то хлопает в ладоши.

          - Прилетели птицы: голуби, синицы, аисты, вороны, му-хи и стрижи.

          - Прилетели птицы: голуби, синицы, аисты, вороны, галки, ма-ка-ро-ны.

          - Прилетели птицы: голуби, синицы, чижи, чибисы, вороны, галки, стрижи, ко-ма-ры, кукушки.

          - Прилетели птицы: голуби, ку-ни-цы, овсянки, поползни, дятлы.

          - Прилетели птицы: голуби, синицы, галки и скворцы. Все вы молодцы!

Обведи по точкам птиц.  Покажи и назови части тела птиц (лапы, шею, голову, клюв, хвост и т.д.). Чем покрыто тело птиц?