№
п/п
|
Тема
|
Количество
часов
|
Дата
|
Корректировка
|
Информационно-методическое
обеспечение
|
раз
дел
|
тема
|
|
Тысяча
|
14
|
|
|
|
|
1000
палочек, связанных в десятки и сотни; 10квадратов, разделённых на
100клеток; абак; арифметический ящик; рулетка длиной 10м
|
1.
|
Нумерация.
|
|
1
|
01.09
|
|
|
Счёты
(классные и индивидуальные); карточки с записью круглых сотен
|
2.
|
Таблица
классов и разрядов.
|
|
1
|
04.09
|
|
|
Таблица
классов и разрядов
|
3.
|
Разложение
числа на разрядные слагаемые.
|
|
1
|
05.09
|
|
|
Таблица
классов и разрядов
|
4-5.
|
Простые и составные числа.
|
|
2
|
06.09
07.09
|
|
|
Таблица
«Простые и составные числа»
|
6-7.
|
Сложение
и вычитание целых чисел.
|
|
2
|
11.09
12.09
|
|
|
Таблица
№1; таблица №2
|
8-9.
|
Нахождение
неизвестных компонентов сложения и вычитания.
|
|
2
|
13.09
14.09
|
|
|
Карточки
с названиями компонентов сложения и вычитания;
|
10-11.
|
Умножение
и деление целых чисел.
|
|
2
|
15.09
18.09
|
|
|
Таблица
№8
Таблицы
умножения (классная и индивидуальные)
|
12-13.
|
Все действия с целыми числами.
|
|
2
|
19.09
20.09
|
|
|
Карточки
для устного счёта (коллективные и индивидуальные);
|
14.
|
Порядок
действий в выражениях со скобками и без них.
|
|
2
|
21.09
25.09
|
|
|
Таблица
№7;
|
|
Нумерация
многозначных чисел (1000000)
|
9
|
|
|
|
|
Пучки
палочек, связанных по1000; арифметический ящик; абак; счёты (классные и
индивидуальные)
|
1.
|
Таблица
классов и разрядов.
|
|
1
|
26.09
|
|
|
Таблица
классов и разрядов
|
2-3.
|
Разложение
числа на разрядные слагаемые.
|
|
2
|
27.09
28.09
|
|
|
Таблица
классов и разрядов; карточки с круглыми числами
|
4.
|
Сравнение
чисел.
|
|
1
|
29.09
|
|
|
Карточки
для устного счёта (коллективные и индивидуальные)
|
5.
|
Контрольная
работа «Нумерация многозначных чисел».
|
|
1
|
02.10
|
|
|
|
6-7.
|
Работа
над ошибками.
Округление
чисел до десятков, сотен, единиц тысяч.
|
|
2
|
03.10
04.10
|
|
|
Таблица
классов и разрядов
|
8.
|
Римская
нумерация.
|
|
1
|
05.10
|
|
|
Презентация
«Римская нумерация»
|
9.
|
Римская
нумерация
|
|
1
|
09.10
|
|
|
Карточки
с римскими цифрами
|
|
Сложение
и вычитание чисел в пределах 10000
|
14
|
|
|
|
|
|
1.
|
Компоненты
сложения. Переместительный и сочетательный законы сложения.
|
|
1
|
10.10
|
|
|
Планшет
«Свойства сложения»
Карточки
с названиями компонентов сложения
|
2.
|
Сложение
трёх слагаемых.
|
|
1
|
11.10
|
|
|
Таблица
№1
|
3-4.
|
Компоненты
вычитания. Вычитание многозначных чисел.
|
|
2
|
12.10
13.10
|
|
|
Карточки
с названиями компонентов вычитания;
|
5.
|
Разностное
сравнение чисел.
|
|
1
|
16.10
|
|
|
Таблица
«Разностное сравнение чисел»
|
6.
|
Порядок
действий в выражениях.
|
|
1
|
17.10
|
|
|
Таблица
№ 7
|
7-8.
|
Нахождение
неизвестных компонентов сложения и вычитания.
|
|
2
|
18.10
19.10
|
|
|
Карточки
с названиями компонентов сложения и вычитания.
|
9.
|
Проверка
сложения.
|
|
1
|
23.10
|
|
|
Таблица
« Проверка сложения».
|
10.
|
Проверка
вычитания.
|
|
1
|
24.10
|
|
|
Таблица
« Проверка вычитания».
|
11.
|
Проверка
сложения и вычитания.
|
|
1
|
25.10
|
|
|
|
12.
|
Контрольная
работа «Сложение и вычитание чисел в пределах 10000».
|
|
1
|
26.10
|
|
|
|
13.
|
Работа
над ошибками.
Проверка
сложения и вычитания.
|
|
1
|
27.10
|
|
|
Карточки
для устного счёта (коллективные и индивидуальные)
|
14.
|
Порядок
действий в выражениях.
|
|
1
|
07.11
|
|
|
|
|
Сложение
и вычитание чисел, полученных при измерении
|
11
|
|
|
|
|
Карточки
с названиями компонентов сложения и вычитания
|
1
|
Преобразование
чисел, полученных при измерении.
|
|
1
|
08.11
|
|
|
Планшет
«Меры длины»
|
2-3
|
Сложение
чисел, полученных при измерении стоимости, длины, массы.
|
|
2
|
09.11
13.11
|
|
|
Планшет
«Меры массы»; индивидуальные таблицы «Меры величин»
|
4-5
|
Вычитание
чисел, полученных при измерении стоимости, длины, массы
|
|
2
|
14.11
15.11
|
|
|
Карточки
для устного счёта (коллективные и индивидуальные)
|
6-7
|
Сложение
и вычитание чисел, полученных при измерении стоимости, длины, массы.
|
|
2
|
16.11
17.11
|
|
|
Презентация
«Сложение и вычитание чисел, полученных при измерении»
|
8-9
|
Сложение
и вычитание чисел, полученных при измерении времени.
|
|
2
|
20.11
21.11
|
|
|
Таблица
№1
Таблица
№2
|
10
|
Контрольная
работа «Сложение и вычитание чисел, полученных при измерении»
|
|
1
|
22.11
|
|
|
|
11
|
Работа
над ошибками.
Образование
дробей (повторение).
|
|
1
|
23.11
|
|
|
Макет
шара, разделённого на равные части; таблица № 9
|
|
Обыкновенные
дроби
|
12
|
|
|
|
|
Таблицы
с рисунками предметов, кругов, квадратов, прямоугольников, отрезков,
разделённых на равные части
Презентация
«Обыкновенные дроби»
|
1-2
|
Виды
дробей. Сравнение дробей
|
|
2
|
27.11
28.11
|
|
|
Таблица
«Правильные и неправильные дроби»; таблица № 9
|
3
|
Образование
смешанных чисел
|
|
1
|
29.11
|
|
|
Комплект
«Доли и дроби»
Комплект
«Части целого на круге»
|
4-5
|
Сравнение
смешанных чисел
|
|
2
|
30.11
01.12
|
|
|
Таблица
«Сравнение смешанных чисел» Презентация «Смешанные числа»
|
6-7
|
Основное
свойство дроби.
|
|
2
|
04.12
05.12
|
|
|
Таблицы
умножения (классная и индивидуальные)
|
8-9
|
Преобразование
обыкновенных дробей.
|
|
2
|
06.12
07.12
|
|
|
Таблица
«Деление целых чисел с остатком» Презентация «Путешествие по миру дробей»
|
10
|
Нахождение
части от числа.
|
|
1
|
11.12
|
|
|
Планшет
« Меры величин»
|
11-12
|
Нахождение
нескольких частей от числа.
|
|
2
|
12.12
13.12
|
|
|
Индивидуальные
таблицы «Меры величин»
|
|
Сложение
и вычитание обыкновенных дробей с одинаковыми знаменателями
|
11
|
|
|
|
|
|
1
|
Сложение
обыкновенных дробей с одинаковыми знаменателями.
|
|
1
|
14.12
|
|
|
|
2
|
Вычитание
обыкновенных дробей с одинаковыми знаменателями.
|
|
1
|
15.12
|
|
|
Таблица
№ 11
|
3
|
Сложение
обыкновенных дробей с последующим сокращением.
|
|
1
|
18.12
|
|
|
Карточки
с названиями компонентов вычитания
|
4
|
Вычитание
обыкновенных дробей с последующим сокращением
|
|
1
|
19.12
|
|
|
Таблицы
умножения (классная и индивидуальные)
Презентация
«Путешествие по миру дробей»
|
5
|
Сложение
и вычитание обыкновенных дробей с последующим сокращением.
|
|
1
|
20.12
|
|
|
Таблица
№ 11;
|
6-7
|
Сложение
и вычитание вида + ; 1 – .
|
|
2
|
21.12
25.12
|
|
|
Таблицы
умножения (классная и индивидуальные)
|
8-9
|
Вычитание
вида 2 – .
Работа
над ошибками.
|
|
2
|
26.12
28.12
|
|
|
Комплект
«Доли и дроби» с магнитным креплением
|
10
|
Контрольная
работа «Сложение и вычитание обыкновенных дробей с одинаковыми знаменателями»
|
|
1
|
27.12 изменила на 1урок раньше
|
|
|
Комплект
«Доли и дроби» с магнитным креплением
|
11
|
Нахождение
нескольких частей от числа.
|
|
1
|
29.12
|
|
|
|
|
Сложение
и вычитание смешанных чисел
|
18
|
|
|
|
|
|
Таблица
№ 11
|
1.
|
Образование
и сравнение смешанных чисел (повторение).
|
|
1
|
29.12
|
29.12
|
|
|
Комплект
«Доли и дроби» с магнитным креплением
Презентация
«Смешанные числа»
|
2.
|
Сложение
вида 2 + 1;3 + 2.
|
|
1
|
13.01
|
13.01
|
|
|
Карточки
с названиями компонентов сложения; таблица № 11
|
3.
|
Вычитание
вида3 – 1; 3 – 2 .
|
|
1
|
16.01
|
16.01
|
|
|
Карточки
с названиями компонентов вычитания; таблица № 11
|
4-5.
|
Сложение
вида 17 + 1;
6 + 2 .
|
|
2
|
17.01
18.01
|
17.01
18.01
|
|
|
Таблица
«Деление целых чисел с остатком и без остатка»
|
6.
|
Сложение
и вычитание вида: 1 + 2; 4 – 3.
|
|
1
|
19.01
|
19.01
|
|
|
Презентация
«Путешествие по миру дробей»
|
7-9.
|
Вычитание
вида 4 –; 12 – 8 .
|
|
3
|
23.01
24.01
25.01
|
23.01
24.01
25.01
|
|
|
Таблица
№ 10
|
10-11.
|
Порядок
действий в выражениях со скобками и без них.
|
|
2
|
26.01
27.01
|
26.01
27.01
|
|
|
Таблица
№ 7
|
12.
|
Вычитание
вида 5 – 1 .
|
|
1
|
30.01
|
30.01
|
|
|
|
13-14.
|
Вычитание
вида 5; 2– .
|
|
2
|
31.01
01.02
|
31.01
01.02
|
|
|
Таблица
№ 10
|
15-16.
|
Все
случаи сложения и вычитания смешанных чисел.
|
|
2
|
02.02
06.02
|
02.02
06.02
|
|
|
|
17.
|
Контрольная
работа «Сложение и вычитание смешанных чисел»
|
|
1
|
07.02
|
07.02
|
|
|
|
18.
|
Работа
над ошибками.
Понятия:
скорость, время, расстояние.
|
|
1
|
08.02
|
08.02
|
|
|
Карточки
с изображением объектов движения
|
|
Скорость.
Время. Расстояние
|
12
|
|
|
|
|
|
Мультимедийное
учебное пособие «Математика. Геометрические фигуры и
величины»
|
1-2.
|
Задачи
на вычисление расстояния.
|
|
2
|
09.02
10.02
|
09.02
10.02
|
|
|
Таблица «Скорость.
Время. Расстояние»
|
3-4.
|
Задачи
на вычисление скорости.
|
|
2
|
13.02
14.02
|
13.02
14.02
|
|
|
Презентация
«Задачи на движение»
|
5-6.
|
Задачи
на вычисление времени.
|
|
2
|
15.02
16.02
|
15.02
16.02
|
|
|
Таблица
«Скорость. Время. Расстояние»
|
7-8.
|
Решение
задач на встречное движение.
|
|
2
|
20.02
21.02
|
20.02
21.02
|
|
|
Карточки
для устного счёта (коллективные и индивидуальные)
|
9.
|
Контрольная
работа «Скорость. Время. Расстояние».
|
|
1
|
22.02
|
22.02
|
|
|
Планшет
«Свойства деления»
|
10-11.
|
Работа
над ошибками.
Деление
трёхзначных чисел на однозначное число с переходом через разряд (повторение).
|
|
2-1
|
27.02
|
27.02
|
24.02
|
24.02
|
|
12.
|
Умножение
трёхзначных чисел на однозначное число с переходом через разряд (повторение).
|
|
1
|
28.02
|
28.02
|
|
|
Карточки
с названиями компонентов умножения
|
|
Умножение
многозначных чисел на однозначное число и круглые десятки
|
12
|
|
|
|
|
|
Презентация
«Умножение и деление целых чисел на однозначное число»
|
1-2.
|
Умножение
четырёхзначных чисел на однозначное число.
|
|
2
|
01.03
02.03
|
01.03
02.03
|
|
|
Карточки
с названиями компонентов умножения
|
3-4.
|
Порядок
действий в выражениях со скобками и без них.
|
|
2
|
06.03
07.03
|
06.03
07.03
|
|
|
Таблица
№ 7;
|
5-6.
|
Умножение
круглых четырёхзначных чисел на однозначное число.
|
|
2
|
09.03
10.03
|
09.03
10.03
|
|
|
Таблица
«Умножение круглых чисел на однозначное число»
|
7.
|
Переместительный
закон умножения.
|
|
1
|
13.03
|
13.03
|
|
|
Таблица
№4
|
8.
|
Увеличение
числа в несколько раз.
|
|
1
|
14.03
|
14.03
|
|
|
Таблица
«Увеличение числа в несколько раз»
|
9-10.
|
Умножение
трёхзначных чисел на круглые десятки.
|
|
2
|
15.03
16.03
|
15.03
16.03
|
|
|
Таблица
«Умножение трёхзначных чисел на круглые десятки»
|
11.
|
Контрольная
работа по теме «Умножение многозначных чисел на однозначное число и круглые
десятки».
|
|
1
|
20.03
|
20.03
|
|
|
|
12.
|
Работа
над ошибками.
Деление
трёхзначных чисел на однозначное число с переходом через разряд (повторение).
|
|
1
|
21.03
|
21.03
|
|
|
Таблица
с названиями компонентов деления;
|
|
Деление
многозначных чисел на однозначное число и круглые десятки
|
21
|
|
|
|
|
|
Презентация
«Умножение и деление целых чисел на однозначное число» Таблица
«Умножение целых чисел на круглые десятки»
|
1-2.
|
Деление
четырёхзначного числа на однозначное число. Проверка.
|
|
2
|
22.03
23.03
|
22.03
23.03
|
|
|
Таблицы умножения
(классная и индивидуальные)
|
3-4.
|
Деление
четырёхзначных чисел, оканчивающихся нулём, на однозначное число.
|
|
2
|
24.03
03.04
|
24.03
03.04
|
|
|
Таблицы
умножения (классная и индивидуальные)
|
5
|
Определение
количества цифр в частном.
|
|
1
|
04.04
|
04.04
|
|
|
Таблицы
умножения (классная и индивидуальные)
|
6-7
|
Деление
на однозначное число. Разряды частного обозначены нулём.
|
|
2
|
05.04
06.04
|
05.04
06.04
|
|
|
Таблица
№8
|
8-9
|
Нахождение
одной или нескольких частей от числа.
|
|
2
|
10.04
11.04
|
10.04
11.04
|
|
|
Планшет
«Меры величин»
|
10
|
Уменьшение
числа в несколько раз.
|
|
1
|
12.04
|
12.04
|
|
|
Таблица
«Уменьшение числа в несколько раз»
|
11-12
|
Деление
чисел, оканчивающихся одним или несколькими нулями.
|
|
2
|
13.04
14.04
|
13.04
14.04
|
|
|
Карточки
для устного счёта (коллективные и индивидуальные)
|
13
|
Порядок
действий в выражениях со скобками и без них.
|
|
1
|
17.04
|
17.04
|
|
|
Таблица
№7
|
14-15
|
Проверка
деления.
|
|
2
|
18.04
19.04
|
18.04
19.04
|
|
|
Таблица
«Проверка деления»
|
16-17
|
Деление
на круглые десятки. Проверка.
|
|
2
|
20.04
24.04
|
20.04
24.04
|
|
|
|
18-19
|
Деление
с остатком. Проверка.
|
|
2
|
25.04
26.04
|
25.04
26.04
|
|
|
Таблица
«Деление с остатком»
|
20
|
Контрольная
работа «Деление многозначных чисел на однозначное число и круглые десятки»
|
|
1
|
18.05
|
18.05
|
|
|
|
21
|
Работа
над ошибками.
Округление
чисел до указанного разряда.
|
|
1
|
28.04
|
28.04
|
|
|
«Таблица
классов и разрядов»
|
|
Повторение
|
19
|
|
|
|
|
|
|
1
|
Округление
чисел до указанного разряда.
|
|
1
|
02.05
|
02.05
|
|
|
Таблица
классов и разрядов
|
2-3
|
Сложение
многозначных чисел. Проверка.
|
|
2
|
03.05
04.05
|
03.05
04.05
|
|
|
Таблица
№1
Таблица
«Проверка сложения»
|
4-5
|
Вычитание
многозначных чисел. Проверка.
|
|
2
|
10.05
11.05
|
10.05
11.05
|
|
|
Таблица
№ 2
Таблица
«Проверка вычитания»
|
6-7
|
Нахождение
неизвестных компонентов сложения и вычитания.
|
|
2
|
12.05
15.05
|
12.05
15.05
|
|
|
Карточки
с названиями компонентов сложения и вычитания
|
8-9
|
Сложение
и вычитание чисел, полученных при измерении.
|
|
2
|
16.05
17.05
|
16.05
17.05
|
|
|
Планшет
«Меры величин»
|
10
|
Промежуточная
аттестация.
|
|
1
|
27.04
|
27.04
|
|
|
|
11
|
Работа
над ошибками.
Увеличение
и уменьшение числа на несколько единиц.
|
|
1
|
22.05
|
22.05
|
|
|
Таблица
«Увеличение и уменьшение числа на несколько единиц»
|
12
|
Увеличение
и уменьшение числа на несколько единиц.
|
|
1
|
|
|
|
|
|
13-14
|
Увеличение
и уменьшение числа в несколько раз.
|
|
2
|
23.05
|
23.05
|
|
|
Таблица
«Увеличение и уменьшение числа в несколько раз»
|
15-16
|
Нахождение
одной или нескольких частей от числа
|
|
2
|
24.05
|
24.05
|
|
|
Планшет
«Меры величин»
|
17-18
|
Сложение
и вычитание смешанных чисел.
|
|
2
|
25.05
|
25.05
|
|
|
Карточки
«Сложение и вычитание смешанных чисел»
|
19
|
Задачи
на встречное движение.
|
|
1
|
|
|
|
|
Мультимедийное
учебное пособие «Математика. Геометрические фигуры и величины»;
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.