Эффективные практики патриотического воспитания детей и молодежи

Эффективные практики патриотического воспитания детей и молодежи

Аннотация. В статье описано чем же кадетство привлекает детей и подростков? Конечно, не только красивой формой, в которой они находятся ежедневно в школе. Но и своими делами и поступками. Ребята стремятся стать кадетами, потому что в кадетских классах создана атмосфера дружбы, взаимопонимания и выручки. А обращение к ним «товарищи кадеты» импонирует обучающимся, возвышает их в глазах своих сверстников. Они стараются оправдать своё новое положение в школе, в семье и в обществе. Кроме того, существуют еще и династии, в том числе и военные династии.

Ключевые слова: образование; обучение; кадет; кадетское воспитание.

Кадетское движение активно развивается и тому есть объективные причины. Во-первых, обществу потребовались здоровые, талантливые, образованные, патриотически настроенные личности. Во-вторых, в этом увидели возможность в какой-то мере решить острейшие проблемы, захлестнувшие общество, побороть растущую беспризорность, подростковую преступность и наркоманию. В-третьих, многие родители стремятся не только дать своему ребенку качественное образование, но и привить самостоятельность, ответственность, эстетическую культуру, и общие моральные устои.

В средней школе №6 со времени ее основания закладывались традиции военно-патриотического воспитания. Эти традиции и сейчас сохраняются и передаются от одного поколения школьников к другому. Исследовательские работы по истории Отечества, сочинения и презентации о героях своей страны стали важной составляющей работы школы. В школьную жизнь прочно вошли военно-спортивные игры, соревнования, занятия спортивных секций. А с 1сентября 2017 года в школе открыт кадетский 7А класс, 1 сентября  2018 года открыт второй кадетский класс. Сентябрь 2019 года пополнил ряды кадет открыв 5А кадетский класс и 1.09.2020  еще один 5А кадетский класс. Шефами школы является одно из подразделений 14 ракетной Киевско-Житомирской дивизии ордена Кутузова  в/ч 34096.

  Цель деятельности кадетских классов в нашей школе: воспитание гражданина-патриота Родины, владеющего а) интеллектуальной, нравственной, правовой и политической культурой России и мира,

 б) культурой межнациональных отношений, - способного и готового к самоорганизации и самовоспитанию, -умеющего адаптироваться в любой жизненной ситуации.

К отличиям кадетских классов от других классов общеобразовательной школы можно отнести, в первую очередь, атрибуты, свойственные кадетским классам. Это форма, знамя, эмблема, наличие документального кодекса чести, определенный порядок приветствия в начале урока, обращения к учителю, поведения на уроке в целом. К атрибутам можно отнести и клятвенное обещание, которое каждый кадет произносит на торжественном мероприятии «Посвящение в кадеты».

Но чем же кадетство привлекает детей и подростков? Конечно, не только красивой формой, в которой они находятся ежедневно в школе. Но и своими делами и поступками. Ребята стремятся стать кадетами, потому что в кадетских классах создана атмосфера дружбы, взаимопонимания и выручки. А обращение к ним «товарищи кадеты» импонирует обучающимся, возвышает их в глазах своих сверстников. Они стараются оправдать своё новое положение в школе, в семье и в обществе. Кроме того, существуют еще и династии, в том числе и военные династии (об этом мы узнали из интервью кадет на телеканале МЭТР Марий Эл- Телерадио программа «Проще простого». Кадеты). https://vk.com/im?sel=11860110&z=video-34641728_456245954%2F8b6c687d2dec5e826c

Для кадетских классов характерен более насыщенный график учебно-воспитательных мероприятий, включающий классные часы на различную военно-патриотическую тематику. Кадеты изучают этикет, с большим удовольствием посещают хореографию и хоровое пение «Кадетский хор», занятия строевой подготовки.

Наши кадеты в течение учебного года участвуют в большом количестве военно-патриотических мероприятий. Так кадеты школы №6 стали участниками I городского кадетского бала, дипломантами межрегионального конкурса патриотической песни «Звезда России», Вахты памяти, Парада Победы, ежегодными участниками акции «Бессмертный полк», «Открытка и письмо Ветерану», благотворительных акций и концертов, Митинга у Стены памяти «Моя семья в истории Победы», фестиваля-конкурса «Героям посвящается!», военной игры «Зарница», «Ратник», «Школа безопасности»  и многих других мероприятий. 

Наблюдения показывают, что в кадетских классах кадеты усваивают определенные нормы поведения, свойственные воинской дисциплине, становятся более дисциплинированными, исполнительными и ответственными. Этих детей отличает умение мыслить четко, логично, конкретно, а также умение быстро реагировать на ту или иную ситуацию.

Ребята выбирают кадетские классы не только для получения общего образования, но и так как здесь они получают физическое и нравственное развитие, адаптируются к жизни в обществе. Получают основы к служению Отечеству на гражданском и военном поприще.

Когда мы набирали первый кадетский класс, у педагогов школы было ощущение, что этот росток нового дела подобен молодому деревцу. Над ним, пока еще слабеньким, с усиленным вниманием хлопотали преподаватели и наставники… И саженец превратился в крепенький молодой дубок! Он укоренился на благодатной школьной почве и теперь самостоятельно тянется вверх. Верится, что вырастет из него дело, подобное крепкому, стройному и красивому дереву с богатой кроной — традициями и славными урожаями отрадных педагогических трудов.

Рис. кадетский хор СОШ №6 г.Йошкар-Олы

Литература:

1.  Вырщиков А., Кусмарцев М. Патриотизм на службе России // Воспитание школьников. 2006 г. № 3. С.

2. Владимиров, А.И. Место, роль и значение кадетского, суворовского, нахимовского образования. Исторический аспект и современность. Текст выступления на Всемирном Русском Народном Соборе [Электронный ресурс] //А.И.Владимиров //

3.  Найденова  И.  А.  Формирование  коммуникативной  компетентности  кадет подросткового возраста в процессе внеучебной деятельности / И. А. Найденова, Ю.  В.  Нагорнова  // Инновационные  педагогические  технологии:  материалы междунар. науч. конф. (г. Казань, октябрь 2014 г.). -Казань, 2014. -С. 35-38.

4. Программа «Юный патриот» 2017-2023 МБОУ СОШ №6

URL: http://kadet.ru/doc/PISMO_RKB.html/ – (дата обращения 19.06.2020)

URL: http://https://vk.com/im?sel=11860110&z=video34641728_456245954%2F8b6c687d2dec5e826c-(дата обращения 20.06.2020)