МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА С УГЛУБЛЕННЫМ ИЗУЧЕНИЕМ ОТДЕЛЬНЫХ ПРЕДМЕТОВ
№29
Эссе на тему:
«Я - учитель»
Подготовила:
Аверина Светлана Николаевна,
учитель начальных классов
г. Георгиевск
2016 год
Я – учитель.
Если вы удачно выберете труд
и вложите в него свою душу,
то счастье само вас отыщет.
К.Д. Ушинский
В жизни каждого
человека рано или поздно встает вопрос: «Кем быть? Какую выбрать профессию?»
Мне кажется, я учительницей родилась! С раннего детства моим кумиром и
жизненным примером была мама – учитель математики. Маму уважали и любили все ее
ученики и родители! В школе я очень гордилась тем, что я - дочь Надежды
Алексеевны! Одноклассники мне завидовали! Надо сказать, что я учитель в третьем
поколении. Бабушка по папиной линии была учителем русского языка и литературы.
Первый мой класс был
необыкновенным! Сорок три ученика. Не забуду, как на первом уроке перепуганная
толпой неуправляемых первоклашек, со слезами я вбежала в кабинет своей мамы! И
услышала ее спокойный и сухой голос: «Светлана Николаевна! С кем остались ваши
дети? Марш в класс!» Еще немало было пролито слез и немало сделано ошибок, но
эти первые дети научили меня любить свою профессию, жить в ней, гордиться ею!
Кстати, две девочки из моего первого выпуска стали учителями начальных классов.
Судьба занесла
меня в г.Кингисепп Ленинградской области, где открывалась новая школа-комплекс,
вернее лицей музыкально-эстетического развития. В нем дети не только учились,
но и занимались хореографией, музыкой, сольфеджио и другими видами творчества.
Это было удивительное время! Вместе со своими ребятами я развивалась,
совершенствовалась. Мы посещали музеи, театры, выставки, вернисажи! Готовились
к отчетным концертам! Переживали неудачи и радовались триумфам! А какая
гордость - выходить на сцену в качестве ведущей! В водовороте событий пролетело
шестнадцать лет.
Я считаю, что учитель – это даже не профессия, а
образ жизни. Школьная жизнь проходит в вихре творческих проектов, новых УМК,
воспитательных мероприятий! Какое удовлетворение получаешь от удачного урока! А
потом вдруг обнаруживаешь, что не достучалась до сердца Ксюши, не смогла
объяснить ей, что нельзя видеть в людях только плохое. И снова бессонные ночи,
переживания, искания…
Я очень верю в свое дело! Я часто ошибаюсь. Бываю не права и
даже виновата перед детьми, но стараюсь быть с ними честной. С кем-то легче, а
с кем-то бывает очень трудно. Относиться ко всем одинаково конечно нельзя, дети
ведь тоже все разные. Но если они знают, что их искренне любят, они прощают
тебе все твои ошибки. Я уверена, что очень важно дать детям знания, научить
ориентироваться в потоке информации, дать почувствовать радость творчества, но
еще важнее не ранить детскую душу!
Сейчас у меня
снова первоклашки. Это будет мой восьмой выпуск. И снова самые лучшие!
Когда я выпускала
своих первых детей, я думала, как я смогу любить следующих, ведь эти такие
классные! Умные! Понимающие! Самые, самые! Самые лучшие! А потом вдруг
оказалось, что учительское сердце – это колодец! Чем больше любви отдаешь, тем
больше ее становится!
Учитель – самая
благодарная профессия! Работа занимает половину моей жизни, и эту половину я
проживаю в любви! Я прихожу в класс, и на меня смотрят тридцать пар влюбленных
глаз, которые верят мне! И в унисон моему сердцу бьются тридцать детских сердец,
готовых вместе со мной дерзать, искать, познавать мир, творить добро! В моих
силах дать этим детям крылья и помочь взлететь!
Возвращаясь к словам К.Д. Ушинского, могу точно сказать: « Я
удачно выбрала труд и вложила в него свою душу…», состояние постоянного счастья
стало неотъемлемой частью моей жизни!
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.