Эссе. Почему я учитель...

Почему я учитель…


С самого рождения жизнь ребенка складывается из двух различных влечений. Одно - это обычные человеческие потребности – сон, еда, игра. Второе – желание знать. Дети стремятся ко всему, что видят глаза и слышат уши: тянутся к ярким предметам, пробуют на вкус, хотят знать, что звучит, когда слышат необычные звуки. Они интересуются абсолютно всем: музыка, смех, стук, звон. Возникают вопросы: что это такое, зачем и как это делают, почему и отчего? Вопросы становятся все сложнее, количество их растет.

Детство – прекрасное утро человека. Он стремится познать мир. И в этот момент рядом с ним должен всегда находиться человек, способный перевоплотиться в его друга, помощника, советчика. Человек, который всегда может помочь понять, помочь сделать, помочь определить свое место в таком сложном, иногда пугающем неизвестностью окружающем мире. В мире неизвестных предметов, непонятных явлений сложных ситуации, когда нужно принять какое-то решение.

Таким человеком на долгие годы, а, если посчастливиться, то и на всю жизнь становится - Учитель. Только Учителю дано взять за руку малыша и войти с ним в мир знаний, в мир маленьких и больших открытий, мир школы.

Счастлив тот, кто на все на своем жизненном пути встретил Учителя. Одна такая встреча может изменить всю жизнь, помочь найти свое истинное предназначение, а главное – стать Человеком.

Будущую профессию я выбрала с раннего детства, наверное потому, что мне посчастливилось встретиться с таким Учителем. Точнее с двумя. Это была моя первая учительница – Лосева Мария Семеновна. Только когда я сама стала работать в школе, я поняла, как много она дала мне, как много она с нами с малышами работала, забывая о личном времени, о семье. Сегодня я понимаю ее отношение к работе, как, своего рода самопожертвование ради детей. Например, в нашей школе не было спортзала, но я не помню, чтобы она заменяла такие любимые детьми уроки физкультуры на другие предметы. Вместе с нами она играла в футбол на снежном поле, штурмовала снежную крепость. В школе не было музыканта и тогда наша Мария Семеновна брала в руки мандолину и мы с удовольствием пели и танцевали под, может быть не совсем умелый, но старательный , аккомпанимент. Сейчас эти воспоминания согревают душу, учат жить и работать.

Потом в моей жизни встретилась Кармазина Жанна Федоровна. После окончания Киевского университета она приехала в наше село по распределению. Жанна Федоровна учила нас понимать и чувствовать красоту слова. Она сама писала стихи и нас приобщала к прекрасному. На ее уроках мы сочиняли, рисовали, разыгрывали сценки. Первым слушателем и ценителем моих стихов была Жанна Федоровна. Самой высокой оценкой было для меня не «5», а ее одобрительный кивок головой или поощрительная улыбка.

Судьбоносной оказалось моя встреча с такими Учителями. Я сама стала учителем русского языка и литературы. После окончания Черкасского педагогического института уже почти 40 лет работаю в родной школе, в родном селе. В своей работе я считаю главным,

чтобы у моих учеников всегда был интерес к познанию,

чтобы загорались глаза от любопытства,

чтобы они чувствовали себя маленькими первооткрывателями, исследователями,

чтобы росли самостоятельными, добрыми, отзывчивыми, творческими людьми,

чтобы каждый состоялся как Личность.

Этому я посвятила всю свою жизнь.

Выше оценкой для меня стали слова, которые говорят мои ученики, их родители: «Спасибо, У ч и т е л ь !

Ваш труд тяжел и благороден,

Но мало тех, кто так способен

Вдохнуть в детей любовь навеки

К науке, к жизни, к Человеку!»

Краткое описание материала

    С  самого  рождения  жизнь ребенка   складывается  из  двух  различных  влечений. Одно -  это  обычные  человеческие потребности – сон, еда, игра. Второе – желание знать. Дети стремятся ко всему, что видят глаза  и слышат уши: тянутся  к  ярким предметам, пробуют на вкус, хотят  знать,  что  звучит, когда  слышат  необычные звуки. Они интересуются абсолютно всем: музыка, смех, стук, звон. Возникают вопросы: что это такое, зачем и как это делают, почему и отчего?   Вопросы  становятся все сложнее, количество их растет.

Эссе. Почему я учитель...

    DOCX

Файл будет скачан в формате:

    DOCX

Автор материала

Матаева Раиса Кубесовна

Директор школы, учитель русского языка и литературы

  • На сайте: 10 лет и 7 месяцев
  • Всего просмотров: 11750
  • Подписчики: 0
  • Всего материалов: 6
  • 11750
    просмотров
  • 6
    материалов
  • 0
    подписчиков

Настоящий материал опубликован пользователем Матаева Раиса Кубесовна.
Инфоурок является информационным посредником. Всю ответственность за опубликованные материалы несут пользователи, загрузившие материал на сайт. Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы: