"ЭТА
СПИЧКА НЕВЕЛИЧКА"
Конспект
занятия
по
пожарной безопасности
в
старшей группе
Программные задачи:
Довести
до понимания детей предназначение спичек в доме, разъяснить их опасность, если
попадут в неумелые руки невнимательного, безответственного человека познакомить
с репродукциями о бедствиях, которые могут причинить спички.
Пособия:
коробок со спичками, тематические картины.
Ход занятия.
- Ребята, послушайте загадку и попробуйте
отгадать, о чем мы будем говорить на занятии.
Чтобы не было огня,
Не играйте вы в меня.
Я огня сестричка,
Маленькая …….. (спичка)
- Правильно. А кто из вас брал спички и
пытался зажигать их?
- А вы умеете зажигать спички? Кого папа
или мама учили пользоваться спичками? А ну-ка покажите, как зажигать... Не
надо торопиться. Спичку надо держать так , чтобы она, загораясь, не обожгла
пальцы. Иначе её приходиться бросать, когда она еще не погасла. А к чему это
может привести? Послушайте ещё загадку:
Где с огнём беспечны люди,
Обязательно он будет. (пожар)
Пожар уничтожает дома, постройки, лесные
угодья, хлебные просторы.
-От чего происходят пожары?
-От молнии, от искры, от не затушенной
сигареты, от не затушенной спички.
-Посмотрите на эту картину. Что вы на ней
видите?
- Здесь нарисован пожар. Горит дом.
-А как вы думаете, почему случился пожар.
-Правильно, это может привести к пожару.
Как в стихотворении, которое написала Елена Хоринская. Послушайте, какую
историю затеял непослушный мальчик Вова:
Можем мы костер разжечь
Стружки нечего беречь
Поиграем, а потом
Все затушим и уйдем...
Вова быстро чиркнул спичкой,
И вспорхнуло пламя птичкой
Красной стружкой завилось,
Поскакало, понеслось.
Дунул ветер - и по стружкам,
По дощечкам, по кадушкам,
По дровам огонь разнес...
Больше пламя, выше пламя!
"Ой, боюсь, сгорим мы сами...
И ребята со всех ног
Поскорее наутек...
-Почему убежали ребята? Как в этом случае
мальчикам нужно было поступить?
-Правильно, надо было сразу позвонить в
пожарную охрану. А номер вы знаете?
Игра: «Вызови
пожарных»
- Ребята, а сейчас мы с вами будем
«вызывать» пожарных. Необходимо набрать номер «01» и сообщить свой адрес и что
горит. (Например: пожар по адресу: ул. Весенняя, дом 5, квартира 2, горит
телевизор.)
- Посмотрите на этот плакат. Во что одеты
пожарные? (Пожарные одеты в защитную одежду: на голове каска, аппарат для дыхания,
на руках рукавицы, на ногах сапоги.)
- Чем тушат пожар? (Пожарные машины
заливают огонь водой, вода в цистернах, бочках, вода побеждает огонь)
- Ребята, а кто помог зверям потушить
пожар в сказке К. Чуковского "Путаница"?
- Что сделала бабочка? (Море потушила);
- Мы будем бабочками. Повторяйте за мной:
Физкультминутка
Тут бабочка прилетела,
Крылышками помахала,
Стало море потухать-
И потухло.
Вот обрадовались звери!
Засмеялись и запели,
Ушками захлопали,
Ножками затопали.
-И пожар был бы затушен, не причинив, дому
большого вреда.
- А то чуть-чуть не пострадала маленькая
Тома:
Дымом комната полна,
На полу у батареи
Плачет девочка одна,
Плачет жалобно и тонко,
Пламя мечется кругом...
Командир схватил ребенка,
Пробирается ползком...
Вот мелькнул он на балконе,
Ношу бережно храня...
Обожжоный, ополёный
Вынес Тому из огня...
-Много пришлось поработать пожарным, чтобы
справиться с огнём. Но дом всё-таки пострадал. И всё от чего?
-Правильно, ребята со спичками играть
нельзя. Хорошо запомните:
Ростом спичка невеличка,
Не смотрите, что мола,
Эта маленькая спичка,
Может сделать много зла
Крепко помните друзья,
Что с огнем шалить нельзя.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.