СЦЕНАРИЙ ВНЕКЛАССНОГО
МЕРОПРИЯТИЯ КО ДНЮ ЗАЩИТНИКА ОТЕЧЕСТВА.
(для обучающихся начальной
школы)
Автор: Касьян
Татьяна Валентиновна, учитель начальных классов, МКОУ «Ванаварская
средняя школа»..
Цель: нравственно-патриотическое воспитание детей младшего
школьного возраста.
Задачи:
- развитие у детей интереса к военному делу;
- формирование чувства любви к Родине, к ее героическому прошлому;
- расширение и углубление знаний о службе в армии;
- создание условий для развития и реализации интеллектуальных и
физических способностей обучающихся.
Ход
мероприятия:
2
девочки (открывают праздник)
1.
Сегодня все мамы и девочки знают,
Что пап и мальчишек они поздравляют,
Ведь праздник февральский всегда для мужчин.
Для праздника этого много причин.
Защитникам шлём поздравленья свои,
Пусть гордостью нашей станут они.
(Под
музыку в класс входят мальчики и выполняют перестроения)
Мальчик
1:
Нашей
армии российской
День
рожденья в феврале,
Слава
ей, непобедимой,
Слава
Миру на земле!
Трубы
громкие поют.
Нашей
армии…
Все: Салют!
Мальчик
2:
В
космос корабли плывут,
Нашей
армии…
Все: Салют!
На
планете мир и труд,
Нашей
армии…
Все: Салют!
Мальчик
3:
Ну,
а вас сейчас попросим
Мы
ладоней не жалеть,
А
девчонкам предлагаем
С
нами папам песню спеть!
Исполняется
песня «Защитники Отечества»
Ведущий 1.
- Ежегодно
23 февраля мы отмечаем День защитников Отечества. Это день памяти всех тех, кто
не щадил себя ради Отечества, кто до конца оставался верен воинскому долгу.
Ведущий 2.
- Нашему народу веками приходилось вести
борьбу с иноземными захватчиками. Еще великий Александр Невский говорил:
«Приходите на Русь с миром – с миром вас встретим. Но кто с мечом придет – от
меча и погибнет. На том стояла и стоять будет русская земля».
Ведущий 1.
- А лучшими защитниками во все времена
были простые русские солдаты.
Он защищал тебя на поле боя,
Упал, ни шагу не ступив назад.
И имя есть у этого героя –
Великой армии простой солдат!
Россия, Дом, Отчизна –
С любовью говорю!
За Родину, за маму,
Коль надо в бой пойду!
Я не люблю сражений,
И мир мне по душе.
Но если враг захочет
С войною к нам прийти,
Отпор получит крепкий
Все: - Мы
встанем на пути!
Викторина.
1.
Кто был основателем Российского флота? ( Пётр 1)
2.
Сколько сражений проиграл Суворов? (ни одного)
3.
Какого оружия больше всего боялись фашисты в конце ВОВ?
(Катюша)
4.
Головной убор бойца, который он надевал во время боя, чтобы
защитить голову от ранения. (каска)
5.
Как называется солдатский дом? (казарма)
6.
На плечах военного (погоны)
7.
Головной убор воина-десантника (берет)
8. Морской
повар (кок)
Ведущий: - А
сейчас музыкальная пауза.
Если
б не было воды,
Не
было бы кружки.
Если
б не было девчат,
Кто бы пел частушки!
( Выходят девочки, исполняют частушки )
1.
Начинаем петь частушки
Просим не смеяться
Не смотрите так на нас,
Можем застесняться.
2.
Мы поем
для вас сегодня,
И мотив у нас один,
С 23 вас поздравить,
Очень-очень мы хотим.
3.
В нашем
классе каждый мальчик
Очень ловок и красив.
Потому так рад, конечно,
Весь наш женский коллектив.
4.
В нашем
классе все мальчишки,
Любят отличиться.
Кто рисует, кто поет,
Кто то веселится!
5.
На уроках
не зевайте,
Будьте все внимательны,
И хорошие оценки
Будут обязательно!
6.
Разбуди мальчишек
ночью,
В самой серединочке.
Алфавит они расскажут,
Без одной запиночки!
7.
Третья
четверть уж в разгаре,
Часики затикали.
А мальчишки-то мечтают:
Снова бы каникулы!
8.
На уроках
все мальчишки
Даже очень хороши.
А приходит перемена,
Ты пощады не ищи!
9.
А мальчишки наши очень
Любят
бегать и играть.
И
учиться обещают
На 4 и
на 5!
10. Все частушки вам пропели.
Да, вот
так мы хороши!
Вы
похлопайте дружнее,
Мы
старались от души!
- А теперь давайте поиграем.
( На
полу лежит канат в форме окружности. Надо папе и одному мальчику встать спиной
друг к другу и, передвигаясь по веревке, встретиться друг с другом)
- Плещутся волны огромного синего моря. А
служат здесь наши отважные и смелые моряки. Без них в армии тоже никак
не обойтись. Они охраняют нашу границу и на воде, и под водой.
«Переправа».
Перед вами 2 маленькие лодки. Нужно
переправить матросов на корабль, а в лодке помещается только 2 человека.
Участники передвигаются в обручах по 2 человека. Один всегда возвращается назад
за следующим.
Веду войну я с двойками,
А иногда и с тройками.
В дневник их не пускаю-
Страницы вырываю.
Мне хочется быть птицею –
Я б в школу не ходил.
И комаров – не двойки –
Над партою ловил!
На парте вверх ногами,
Под партой кренделями.
По потолку бегом,
А в двери кувырком.
Других не замечаю,
Я йогу изучаю.
В классе гомон, крик и шум,
Забежал туда табун?
Нет, конечно, все не так –
В классе много же ребят!
Дорогие мальчики,
Вам здоровья желаем
И отличной учебы,
И успехов во всем!
Вы растите смелыми
И в делах умелыми.
Добрыми, красивыми,
Стройными и сильными.
Нас не обижайте -
Всегда нам помогайте!
ИГРА – КРИЧАЛКА (Отвечать можно только «да» и
«нет»).
Наша
армия сильна? (Да)
Защищает
мир она? (Да)
Мальчишки
в армию пойдут? (Да)
Девочек
с собой возьмут? (Нет)
У
Буратино длинный нос? (Да)
На
корабле он был матрос? (Нет)
В
пруду он плавал в тине? (Да)
Враги
утопят Буратино? (Нет)
Стоит
лётчик на границе? (Нет)
Он
летает выше птицы? (Да)
Сегодня
праздник отмечаем? (Да)
Мам
и девчонок поздравляем? (Нет)
Мир
важней всего на свете? (Да)
Знают
это даже дети? (Да)
Ведущий:
Наш
праздник подошел к концу
И все считают дети
Что
мир отважному бойцу
Нужней
всего на свете!
Классный час мы завершаем,
И подарки всем вручаем!
(Девочки
поздравляют мальчиков, дарят подарки)
Ведущая:
Были вы в соревнованьях,
Ловкими и смелыми.
Знаем, будете в стране
Отличными военными!!!
А теперь пришла пора
Пап поздравить детвора!
Исполняется песня «Мой папа». Дети дарят
подарки папам.
Ведущий:
Всем
спасибо за вниманье, за задор и звонкий смех,
За азарт соревнованья, обеспечивший успех.
Вот настал момент прощанья. Будет краткой наша речь:
Говорим мы:
Все:
«До свиданья, до счастливых новых встреч!»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.