254537
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокДошкольное образованиеКонспектыФизкультурный досуг для средней группы "Путешествие в Африку"

Физкультурный досуг для средней группы "Путешествие в Африку"

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Путешествие в Африку.

(физкультурное развлечение для детей)

Цель: Пропаганда значимости физической культуры и спорта, развитие интереса к ним.

Задачи:

1. познакомить детей с животными, живущими в Африке. Дать представление о понятиях джунгли и саванна;

2. развивать ловкость и координацию движений, укреплять мышц тела;

3. воспитание смелости, уважения друг к другу, воспитание согласованной работы в коллективе.

Инвентарь: гимнастические скамейки, кегли, нарисованные бананы, воздушные шары.

Дети строятся в полукруг в группе.

Инструктор: Ребята здравствуйте, вы любите путешествовать?

Ответы детей.

Инструктор: тогда сегодня я предлагаю, вам отправится в увлекательное путешествие в Африку.

Команда «Налево!», «Шагом марш!»

«Очень дружно мы шагаем - никого не обгоняем!»

«Чтобы в Африку пойти, нужно срочно подрасти!» (Ходьба на носках, руки вверх)

«Чтоб по Африке шагать, нужно ноги укреплять!» (Чтоб по Африке шагать, нужно ноги укреплять!)

Обычная ходьба.

«Опаздываем ребята надо поспешить!» (Лёгкий бег).

Медленная ходьба, делая вращательные движения согнутыми в локтях руками, переходящая в быструю.

Занимаем места в нашем воздушном шаре.

Дети делают упражнения на дыхание «Воздушный шар»

Инструктор: а полетим мы в Африку на большом воздушном шаре.

В группе по кругу стоят стульчики, к ним привязаны воздушные шарики.

Дети «прилетают» на шаре в Африку (спортивный зал). Строятся в круг.

Инструктор: Вот мы и прилетели в Африку. Посмотрите как здесь тепло и солнечно.

Сейчас мы с вами находимся в саванне. Саванна – это равнина, на которой растёт высокая трава, и иногда встречаются деревья. Ещё в саванне живут разные животные, с которыми мы сейчас познакомимся.

1. Кто сорвал с верхушки листья?

Пусть за порчу платит штраф!

Вытянув в два метра шею,

Вдруг обиделся… (жираф).


И.п. – о.с., руки на пояс.

1 – вытянуть шею вперёд;

2-3 – держать;

4 – и.п. повтор 4раза

«Жираф тянет шею, чтобы сорвать лист с дерева».



2. А вот бегемот.

Толстокожий, толстогубый,

А во рту четыре зуба.

Если он разинет пасть,

Можно в обморок упасть.

И.п. – о.с.

1 – правую руку вверх, левую отвести назад;

2 – и.п.;

3 – левую руку вверх, правую отвести назад;

4 – и.п. повтор 4раза

«Бегемот открывает пасть».


3. У этого зверя огромный рост,

Сзади у зверя – маленький хвост,

Спереди у зверя – хобот большой.

Кто же это? Кто же это? Кто такой?

Ну, конечно, это он!

Ну, конечно, это… (слон).

И.п. – широкая стойка.

1 – руки вверх;

2 – наклон вниз, касаясь пола;

3 – выпрямится руки вверх;

4 – и.п. повтор 4 раза

«Слон хобот поднимает, слон хобот опускает.


4. Что за коняшки –

На всех тельняшки. (зебры).

И.п. – о.с., руки согнуты в локтях параллельно полу.

1 – согнуть правую ногу, бедро параллельно полу;

2 – и.п.;

3 – согнуть левую ногу, параллельно полу;

4 – и.п. повтор 4 раза

«Лошадка шагает, ноги поднимает».


5. Кто на ветках ест бананы?

Отвечайте… (обезьяны)

И.п. – о.с.

Прыжки на двух ногах на месте. 8-10 раз в чередовании с ходьбой.

«Обезьянки прыгают»


Ребята ну что продолжаем наше путешествие по джунглям. Инструктор объясняет, что джунгли – это густой лес, который находится в Африке в котором тоже встречаются разные животные.

По пути в джунгли попадаются две извилистые речки, поперёк, одной лежит и спит

По реке плывёт бревно

Ох, и злющее оно!

Тем, кто в речку угодил.

Нос откусит… (крокодил).


Пока крокодил спит, давайте переправимся на другую сторону реки по крокодилу как по бревну.


Дети строятся друг за другом за крокодилом (гимнастической скамейкой.)

Ходьбы по гимнастической скамейке руки в стороны

«По крокодилу мы идём и нам весело, не теряем на ходу равновесие!»


Кто на свете ходит

В каменной рубахе?

В каменной рубахе

Ходят… (черепахи).


Вьётся верёвка,

На конце – головка. (змея).


Дети строятся друг за другом и складывают руки на плечи друг другу – превращаются в змею, которая ползёт извиваясь между пальмами и выползает из джунглей.


Инструктор: Ребята пришло время возвращаться домой.


В это время из джунглей выбегает папуасик.


Папуасик: Стойте! Подождите меня. Не уезжайте!


Инструктор: А ты кто?


Папуасик: Я папуасик, я живу здесь. А вы кто?


Инструктор: Мы ребятишки –средней группы . Мы путешествовали по Африке, узнали много интересного и встретили много разных животных. (дети перечисляют папуасику каких животных они встретили по пути). А ты, папуасик, куда-то спешишь?


Папуасик: Я спешу собрать урожай бананов. Помогите мне пожалуйста.


Инструктор и дети соглашаются помочь папуасику. Встают под «пальмой» (обруч на нем привязаны веревочки, а на конце веревочки закреплены бумажные бананы).


Дети по очереди подходят подпрыгивая стараются сорвать банан.


Инструктор: ребята мне тут Папуасик сказал, что он очень любит играть. И знает одну веселую игру «Обезьянки»

Дети вместе с Папуасиком играют в подвижную игру «Обезьянки»


Инструктор: Папуасик, зачем, тебе ненастоящие бананы?


Папуасик: А вы что, любите настоящие бананы?


Инструктор:Да, папуасик, очень любим. Что можно сделать, чтобы выросли настоящие бананы?


Папуасик: Для этого нужно встать в круг, закрыть глаза, сказать волшебные слова:

Тумба, юмба, зюзюка, малюмба,

Зяка, маляка, амба, кукарямба.


Дети повторяют волшебные слова. Папуасик просит детей открыть глаза. Дети открывают глаза, Папуасик угощает детей бананами. Затем ребята благодарят папуасика и приглашают его к себе в гости.

Папуасик обещает приехать в гости, прощается и убегает домой в джунгли, а дети возвращаются домой.




Общая информация

Номер материала: ДБ-274009

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Образовательные ресурсы системы дошкольной образовательной организации в условиях реализации ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Организация работы в ДОО по подготовке детей к школе»
Курс повышения квалификации «Система работы специалистов ОО по выявлению профессиональных предпочтений от дошкольного до подросткового возраста»
Курс повышения квалификации «Познавательное и речевое развитие детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Простые машины и механизмы: организация работы ДОУ с помощью образовательных конструкторов»
Курс повышения квалификации «Укрепление здоровья детей дошкольного возраста как ценностный приоритет воспитательно-образовательной работы ДОО»
Курс повышения квалификации «Использование декоративно-прикладного искусства в работе с детьми дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Современные методы организации детской игры в ДОУ»
Курс повышения квалификации «ФГОС ДОО. Развитие поисковой активности, инициативы и познавательной мотивации методом экспериментирования у детей дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Технология проектной деятельности в процессе ознакомления детей дошкольного возраста с природой»
Курс повышения квалификации «ФГОС ДО: применение игровых практик для современного развития детей»
Курс повышения квалификации «Проблемы и перспективы в развитии вариативных форм преемственности между детским садом, школой и системой дополнительного образования»
Курс повышения квалификации «Пальчиковая гимнастика как средство развития речи детей дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Система сопровождения ребенка с ОВЗ в общеразвивающем детском саду»
Курс повышения квалификации «Система оптимизации взаимоотношений родитель-воспитатель, администрация-воспитатель, воспитатель-воспитатель»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.