Физминутки для самых маленьких

  Классный час с использованием коуч-технологии

Пояснительная записка.

 Воспитательский  час «Мост в будущее» направлен на содействие  осознанию обучающимися  ценности любого жизненного выбора.

Жизнь каждого человека представляет собой непрерывную череду выборов, от которых зависит его дальнейшее будущее.

Данный воспитательский  час разработан  на основе развивающего и  активизирующего подхода.  Целью  активизирующего  подхода  является  формирование  внутренней  готовности  к  самостоятельному  и  осознанному  построению своего профессионального и жизненного пути. Основная особенность этого подхода заключается в том, чтобы путем использования элементов  игры,  нестандартных  вопросов  и    вызвать  у  учащихся интерес  к  проблематике  профессионального  самоопределения,  по-новому взглянуть на привычные явления, заставить задуматься о себе. Одним  из  эффективных методов профориентации развивающего и активизирующего подхода является коучинг. Основной задачей коучинга является стимулирование самообучения, чтобы в процессе деятельности человек смог сам находить и получать необходимые знания. Коучинг направлен на раскрытие «спящего» внутреннего потенциала, приведение в действие системы мотивации каждого отдельно взятого человека. Коучинг можно рассматривать как инновационную технологию поддержки в самоопределении, в обучении и индивидуально-личностном развитии учащихся. В процессе коучинга школьники не только преодолевают неуверенность в себе, чувство неопределенности, но и развивают в себе такое качество, как ответственность,  так  как  они  осознанно  и  самостоятельно  разрабатывают  свои профессиональные цели и пути их достижения, а, следовательно, принимают  на  себя  ответственность  за  будущие  и  настоящие  действия. Таким образом, коучинг формирует видение будущей карьеры, способствует постановке целей  и  определению  оптимальных  шагов  их  достижения;  повышению самостоятельности и ответственности.

С английского языка "коуч" переводится как "наставник", "тренер", то есть человек, который ведет к достижению планируемого результата, который как раз и помогает найти обратившимся к нему людям их скрытые резервы. А отыскав их, ведет их к поставленной им же самим цели. Ведь задача коуча – не навязывать свои идеи и не предлагать собственный вариант выхода из сложившейся ситуации, а создать психологические условия для того, чтобы человек смог сделать это самостоятельно. Для этого специалист помогает увидеть ситуацию как бы со стороны, словесно сформулировать цели и желания, причем сделать это достаточно четко – так, чтобы человек сам разобрался в том, чего на самом деле хочет. И только после этого можно начинать путь к их достижению. –