Скачивание материала началось

Предлагаем Вам установить расширение «Инфоурок» для удобного поиска материалов:

ПЕРЕЙТИ К УСТАНОВКЕ
Каждую неделю мы делим 100 000 ₽ среди активных педагогов. Добавьте свои разработки в библиотеку “Инфоурок”
Добавить авторскую разработку
и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок Начальные классы СтатьиФормирование целей современного урока

Формирование целей современного урока

библиотека
материалов

Формирование целей современного урока


Познавательные

  1. Сообщение новых фактов.

  2. Введение новых понятий, категорий.

  3. Изучение новых явлений.

  4. Организация усвоения нового материала.

  5. Изучение закона или закономерностей.

  6. Обучение новому способу действий.

  7. Изучение дополнительных свойств уже известных понятий.

  8. Установление новых связей между понятиями закона и других процессов применения для получения нового знания.

  9. Углубление сущности известного понятия, закона и других процессов, его применения для получения нового знания.

  10. Совершенствование, расширение известного знания.

  11. Отработка навыков, закрепление известного способа действий.

  12. Изучение устройства механизма, таблицы.

  13. Ознакомление и систематизация знаний.

Развивающие (включают факторы умений использовать приемы):

  1. устанавливать причинно-следственные связи;

  2. анализировать

  3. сравнивать;

  4. строить доказательства;

  5. обобщать;

  6. выдвигать гипотезы;

  7. переносить знания в новую ситуацию;

  8. графически оформлять результаты деятельности;

  9. проводить наблюдения.



Воспитательные:

  1. Воспитание личностных качеств, обеспечивающих успешность исполнительской деятельности учащихся, трудолюбия, исполнительности, добросовестности, ответственности, дисциплинированности, работоспособности, воображения, эмоциональности, уравновешенности, уверенности, убежденности, обученности.

  2. Воспитание личностных качеств, обеспечивающих успешность творческой деятельности (в дополнение к качествам первой группы), увлеченности, познавательного интереса, активности, целеустремленности, силы воли, настойчивости, активности, наблюдательности, интуиции, сообразительности, одаренности, способности к самооценке, оценке хода и результата деятельности.

  3. Воспитание личностных качеств, обеспечивающих успешность функционирования в ученическом, а затем и производственном коллективе в дополнение к качествам первых групп: требовательности, принципиальности, критичности, самокритичности, благородства, великодушия, самообладания, гордости, смелости, осмотрительности, самоотверженности, чувства товарищества, оптимизма, дружелюбия.

  4. Формирование диалектико-материалистического мировоззрения.

  5. Воспитание эстетического отношения к окружающей действительности, явлениям, культуре, общественной жизни.

  6. Воспитание культуры пространственного мышления.

  7. Воспитание культуры конструктивного мышления.

  8. Воспитание культуры речи.

  9. Воспитание положительных мотивов обучения.

  10. Показ важности и практической значимости применения знания по предметам.

  11. Формирование умений осуществлять взаимосотрудничество, взаимоконтроль и взаимопомощь.

Курс профессиональной переподготовки
Учитель начальных классов
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Общая информация

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Возрастные особенности детей младшего школьного возраста»
Курс профессиональной переподготовки «Организация образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья»
Курс повышения квалификации «Использование мини-проектов в школьном: начальном, основном и среднем общем и среднем профессиональном естественнонаучном образовании в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты инклюзивного образования в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Средства педагогического оценивания и мониторинга в работе учителя в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация инклюзивного обучения в сфере образования»
Курс профессиональной переподготовки «Тьюторское сопровождение обучающихся в системе инклюзивного образования»
Курс повышения квалификации «Мотивационное сопровождение учебного процесса младших школьников «группы риска» в общеобразовательном учреждении»
Курс повышения квалификации «Применение современных педагогических технологий в образовательном процессе в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в соответствии с ФГОС»
Курс повышения квалификации «Методика преподавания курса «Шахматы» в общеобразовательных организациях в рамках ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Проективные методики в начальной школе в соответствии с ФГОС»
Курс повышения квалификации «Техники креативного мышления как инструмент формирования общих компетенций по ФГОС»
Курс повышения квалификации «Сурдопедагогика: организация обучения, воспитания, коррекция нарушений развития и социальной адаптации глухих, слабослышащих, позднооглохших обучающихся в условиях реализации программы ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Оказание психолого–педагогической помощи лицам с ОВЗ»

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.