251797
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокМатематикаТестыФОС. КИМы по дисциплине "Математика". Комплект тестовых заданий для студентов колледжа по теме "дифференциальные уравнения"

ФОС. КИМы по дисциплине "Математика". Комплект тестовых заданий для студентов колледжа по теме "дифференциальные уравнения"

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.


ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ

ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

КОЛЛЕДЖ СВЯЗИ № 54 ИМЕНИ П.М. ВОСТРУХИНА














ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ


по учебной дисциплине


МАТЕМАТИКА


Контрольно- измерительные материалы


по теме “Дифференциальные уравнения”



11.02.08 Средства связи с подвижными объектами

(базовая подготовка)




















Москва

2016





ОДОБРЕН

Предметной (цикловой)

комиссией математики


Протокол № ____

от «__» _________ 20___ г.


Разработан на основе Федерального государственного образовательного стандарта по специальности среднего профессионального образования

11.02.08 Средства связи с подвижными объектами

(базовая подготовка)







Председатель предметной (цикловой) комиссии

_____________/О.Н. Бобкова



Заместитель директора по учебной методической работе

_______________/И.Г. Бозрова










Составители:

Т.Н. Рудзина, преподаватель математики ГБПОУ КС №54

Ф.И.О., ученая степень, звание, должность, наименование ОУ СПО



















Пояснительная записка



Контрольно-измерительные материалы подготовлены для студентов 2 курса (на базе 9 класса) по специальности 11.02.08 Средства связи с подвижными объектами (базовая подготовка) с целью оценки качества подготовки и определения уровня знаний и умений по теме “Дифференциальные уравнения”, их соответствия требованиям действующего Федерального Государственного образовательного стандарта СПО.

Основной целью разработки заданий в тестовой форме является проведение систематического и оперативного контроля текущей и итоговой успеваемости обучающихся. В данной работе содержатся задания по разделам: тригонометрические функции, аналитическая геометрия на плоскости, дифференциальное и интегральное исчисления, дифференциальные уравнения.

Контрольно-измерительные материалы разработаны на основе рабочей программы учебной дисциплины «Математика» (ЕН.01) для специальности 11.02.08.

В предъявленные контрольно-измерительные материалы включены задания, проверяющие у студентов качество усвоения знаний и сформированости умений базового уровня по теме “Дифференциальные уравнения” дисциплины «Математика»:

Контрольно-измерительные материалы включают в себя 4 варианта заданий.

Оценка уровней теоретической и практической подготовленности студентов зависит от количества правильных ответов.

Критерии оценивания работы

Верное решение каждого задания оценивается одним баллом.

0-2

3

4

5

2

3

4

5





1

Вопросы

Ответы

1

2

3

4

1

Какие из приведённых диф. уравнений являются диф. уравнениями 1 -го порядка с разделёнными переменными:

1)hello_html_m69e20f3e.gif;

2)hello_html_m5432927c.gif;

3)hello_html_4ed99c7b.gif?

3, 2

1

2

3

2

Найти частное решение дифференциального уравнения hello_html_1ddc6ce8.gif, если приhello_html_372af823.gif hello_html_m15097d70.gif.

hello_html_282b9639.gif

hello_html_527f0eb.gif

hello_html_m2045c04c.gif

hello_html_m56e9a6cc.gif

3

Найти частное решение диф. уравнения hello_html_25d8720d.gif, если при hello_html_34ecc251.gifhello_html_m605a539a.gif.

hello_html_m216c3631.gif

hello_html_4702555d.gif

hello_html_m2e4e9970.gif

hello_html_m7cf3c98f.gif

4

Найти общее решение диф. уравнения hello_html_2e7f7b63.gif.

hello_html_50767411.gif

hello_html_21bd6767.gif

hello_html_m4ad3b03f.gif

hello_html_m2a5019af.gif

5

Найти общее решение диф. уравнения hello_html_459674ac.gif.

hello_html_4c58a3b2.gif

hello_html_m216b305d.gif

hello_html_2b48d6f3.gif

hello_html_cedf88c.gif

 





2

Вопросы

Ответы

1

2

3

4

1

Какие из приведённых диф. уравнений являются диф. уравнениями 1 -го порядка с разделёнными переменными: 1) hello_html_37f3b631.gif; 2)hello_html_52b0f5ec.gif;
3)
hello_html_m6498c2da.gif?

2, 3

1, 2

3

2

2

Найти частное решение дифференциального уравнения hello_html_m42d15d1b.gif, если при hello_html_25b24ae1.gifhello_html_6e732b9d.gif.

hello_html_m6e539644.gif

hello_html_m798a975c.gif

hello_html_m7fabfab5.gif

hello_html_635e20f.gif

3

Найти частное решение диф. уравнения hello_html_41414fb8.gif, если при hello_html_4294251b.gifhello_html_642953d5.gif.

hello_html_m246ee81e.gif

hello_html_65a704b2.gif

hello_html_m74c0c2df.gif

hello_html_3fe6ac78.gif

4

Найти общее решение диф. уравнения hello_html_m5697a708.gif.

hello_html_m260909c4.gif

hello_html_m471333b2.gif

hello_html_3f4fb507.gif

hello_html_m3a3fc316.gif

5

Найти общее решение диф. уравнения hello_html_50bf03dc.gif.

hello_html_m13052f3b.gif

hello_html_5c74681d.gif

hello_html_5b53ff7a.gif

hello_html_m48c3cf44.gif

 






3

Вопросы

Ответы

1

2

3

4

1

Какие из приведённых диф. уравнений являются диф. уравнениями 1 -го порядка с разделёнными переменными: 1)hello_html_b19ef11.gif;

2)hello_html_78bddee8.gif; 3)hello_html_2a9bef4f.gif?

1

1, 3

3, 2

3

2

Найти частное решение дифференциального уравнения hello_html_6d5f9b92.gif, если при hello_html_m79a4db3d.gifhello_html_5beba181.gif.

hello_html_3dd8fb49.gif

hello_html_m290688a9.gif

hello_html_m233d9480.gif

hello_html_m4be005f7.gif

3

Найти частное решение диф. уравнения hello_html_5ec24bff.gif, если при hello_html_5914f820.gifhello_html_m421bf612.gif.

hello_html_m2a31378b.gif

hello_html_448e2bd0.gif

hello_html_m2bca239c.gif

hello_html_7c784fa5.gif

4

Найти общее решение диф. уравнения hello_html_3bd3dd6c.gif.

hello_html_m71e4a795.gif

hello_html_m21176fde.gif

hello_html_756b760.gif

hello_html_m7d7489c6.gif

5

Найти общее решение диф. уравнения hello_html_m6fda1e37.gif.

hello_html_439d5115.gif

hello_html_m5d713eca.gif

hello_html_m4a4256ab.gif

hello_html_m3aa7d505.gif

 





4

Вопросы

Ответы

1

2

3

4

1

Какие из приведённых диф. уравнений являются диф. уравнениями 1 -го порядка с разделёнными переменными: 1)hello_html_38201371.gif; 2)hello_html_m6b90212c.gif; 3)hello_html_23bfd2d1.gif?

1, 2, 3

2, 3

1, 3

1, 2

2

Найти частное решение дифференциального уравненияhello_html_m3c07740b.gif, если при hello_html_372af823.gifhello_html_7a76bd55.gif.

hello_html_m7d1cb26c.gif

hello_html_4480658a.gif

hello_html_m157baacd.gif

hello_html_m1290a5ce.gif

3

Найти частное решение диф. уравнения hello_html_m4ee199c8.gif, если при hello_html_4294251b.gifhello_html_6e732b9d.gif.

hello_html_m413fad8a.gif

hello_html_m2c8540e0.gif

hello_html_m45997284.gif

hello_html_m640c1079.gif

4

Найти общее решение диф. уравнения hello_html_57441046.gif.

hello_html_m437079ec.gif

hello_html_m4dcb80a.gif

hello_html_15bf516.gif

hello_html_50875ebe.gif

5

Найти общее решение диф. уравнения hello_html_m3faee8eb.gif.

hello_html_m7d900938.gif

hello_html_4fe48c9a.gif

hello_html_3d5469c.gif

hello_html_m286dd4ad.gif

Ответы:


Краткое описание документа:

Контрольно-измерительные материалы подготовлены для студентов 2 курса (на базе 9 класса) по специальности 11.02.08 Средства связи с подвижными объектами (базовая подготовка) с целью оценки качества подготовки и определения уровня знаний и умений по теме “Дифференциальные уравнения”, их соответствия требованиям действующего Федерального Государственного образовательного стандарта СПО.


Основной целью разработки заданий в тестовой форме является проведение систематического и оперативного контроля текущей и итоговой успеваемости обучающихся. В данной работе содержатся задания по разделам: тригонометрические функции, аналитическая геометрия на плоскости, дифференциальное и интегральное исчисления, дифференциальные уравнения.

Общая информация

Номер материала: ДБ-094327

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Табличный процессор MS Excel в профессиональной деятельности учителя математики»
Курс повышения квалификации «Внедрение системы компьютерной математики в процесс обучения математике в старших классах в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Педагогическое проектирование как средство оптимизации труда учителя математики в условиях ФГОС второго поколения»
Курс профессиональной переподготовки «Математика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Изучение вероятностно-стохастической линии в школьном курсе математики в условиях перехода к новым образовательным стандартам»
Курс профессиональной переподготовки «Экономика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания основ финансовой грамотности в общеобразовательной школе»
Курс повышения квалификации «Особенности подготовки к сдаче ОГЭ по математике в условиях реализации ФГОС ООО»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Математика и информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Инженерная графика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Развитие элементарных математических представлений у детей дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Методика преподавания курса «Шахматы» в общеобразовательных организациях в рамках ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Методика обучения математике в основной и средней школе в условиях реализации ФГОС ОО»
Курс профессиональной переподготовки «Черчение: теория и методика преподавания в образовательной организации»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.