Гражданско-патриотическое воспитание старшеклассников Кировского района средствами конкурсного движения

Сосина Алина Яковлевна,

заведующий сектором молодежных инициатив

ГБУ ДО ДДЮТ Кировского района

Гражданско-патриотическое воспитание старшеклассников Кировского района средствами конкурсного движения

Времена глобальных перемен, экономической нестабильности и прочих кризисов, которые мы наблюдаем в настоящее время, означают неизбежную проверку на прочность не только отдельного человека, но и целых стран. И если судьба отдельного человека находится в большей степени в его собственных руках, то в чьих же руках находятся государства? Можно найти много ответов на этот вопрос, и все они будут в некоторой степени верными. Однако, самый близкий к истине ответ: «Судьба государства в руках граждан».

Современная молодежь несет особую ответственность за сохранение и развитие своей страны, за преемственность исторического и культурного наследия, за возрождение своего Отечества.[1] В настоящее время молодежь является залогом процветания страны, научно-технического прогресса, духовно-нравственной основы общества. Именно поэтому так важно воспитание подрастающего поколения. Наше общество заинтересовано в том, чтобы молодежь формировалась с опорой на существующие социальные, культурные, этнические, исторические и нравственные традиции.[2]

Воспитание молодого поколения в системе дополнительного образования обеспечивает возможность самоопределения и самореализации, способствует формированию сознания и способности учащихся, учитывая их потребности и способности.

Дворец детского (юношеского) творчества Кировского района Санкт-Петербурга является районным опорным центром воспитания молодежи. Работа отдела взаимодействия с воспитательными службами ОУ ведётся по нескольким направлениям, в том числе и гражданско-патриотическое воспитание. Одним из традиционных мероприятий данной направленности является ежегодный районный конкурс «Патриот района».

В этом году конкурс был приурочен к 60-летию полета в космос Ю.А. Гагарина и посвящен Году науки и технологий. В юбилейном пятом сезоне конкурса приняли участие 25 учащихся образовательных учреждений Кировского района. Все они отличные ребята с активной гражданской позицией, но кто же был удостоен звания «Патриот района - 2021» стало известно только спустя 5 этапов конкурса:

ü 1 этап – интеллектуальная викторина «Я знаю свой район!» на знание истории Кировского района. 15 вопросов о нашем районе и его прошлом.

ü 2 этап – командная интеллектуальная «Своя игра», посвященная нашему району и в этом году космической тематике. Игра включала в себя 4 тематических блока с вопросами разного уровня сложности.

ü 3 этап – уличная акция «Район глазами молодежи». Перед командами была поставлена задача: провести социальное исследование на территории Кировского района от лица определенной категории граждан, представить себя на их месте. В ходе исследования ребята проводили опросы, собирали статистические данные, информацию у граждан, проживающих в Кировском районе. В качестве результатов исследования конкурсанты представили членам жюри презентацию своего исследования, где рассказали, как его проводили, к кому обращались, в какой части района оно проходило, что выяснили в ходе исследования и какие идеи по решению проблемы у ребят появились, и социальный видеоролик по итогам своих исследований.

ü 4 этап – «Подарок району». В качестве «Подарка району» участники презентовали социальный проект конкретного дела, направленного на улучшение благосостояния качества жизни в Кировском районе: благоустройство территории района, помощь жителям района, учреждениям социального характера, находящимся на территории района, поддержка ветеранов и детей Великой отечественной войны, культурное развитие района и поддержку его высокой репутации среди жителей, которое будет реализовано конкурсантом в течение 2021-22 учебного года, самостоятельно или с командой своих единомышленников (друзьями, одноклассниками, семьей, ребятами из его объединения) или было реализовано в 2020-21 учебном году. Свои «Подарки району» конкурсанты презентовали участникам и жюри в виде творческого выступления. Все ребята отлично подготовились! Провели исследовательскую работу, подготовили свои предложения по решению выявленных проблем. У каждого получился уникальный и очень важный для района «подарок»! Социальные проекты, направленные на улучшение Кировского района, были внимательно изучены и оценены жюри, которое выявило три самых лучших проекта.

ü 5 этап – «Неподготовленное интервью» с почетными гостями – жителями нашего района. У конкурсантов была возможность задать вопросы известным и значимым людям Кировского района: вице-президенту Санкт-Петербургского Союза предпринимателей, генеральному директору ООО «Транзит» Дмитриенко Сергею Алексеевичу; заместителю главы муниципального образования муниципального округа «Княжево» - Пермякову Владимиру Николаевичу; заслуженному учителю Российской Федерации, учителю русского языка и литературы ГБОУ СОШ № 386 - Цимляковой Людмиле Васильевне; педагогу дополнительного образования Дворца творчества, сессионному музыканту в различных группах нашего города - Столбову Алексею Михайловичу. Сначала вопросы задали почетные гости, а потом конкурсанты – гостям. Все ребята с большим интересом участвовали в «Неподготовленном интервью», а гости выделили одного самого активного и наградили подарком от МО МО «Княжево».

Все участники конкурса проявили себя как организованные, начитанные, любознательные и доброжелательные ребята, которым небезразлично развитие и благополучие нашего района! Благодаря такому формату конкурса достигается максимальный контакт с молодежью на ее современном языке, тем самым обеспечивая более эффективное воспитание в молодом поколении гордость за соотечественников и стремление привносить что-то полезное в жизнь района, а в глобальном смысле и государства, тем самым развивая его и делая жизнь в нем лучше. Ведь понятие патриотизма должно ассоциироваться у молодежи не только с готовностью защищать свое Отечество в случае военных действий, но и с тем, чтобы вносить существенный вклад в развитие своей страны, улучшение жизни в ней.

Вовлечение старшеклассников в социально значимую общественную деятельность крайне важно в наши дни. Ведь именно за подрастающим поколением стоит наше будущее, будущее наших детей, будущее всей страны в целом.

Дворец детского (юношеского) творчества Кировского района Санкт-Петербурга успешно ведёт активную гражданско-патриотическую работу со старшеклассниками ОУ района, всегда рад новым знакомствам и готов делиться опытом!

---

[1] Евстратова Т.А. Роль государственной молодежной политики в современной России. // Материалы Ивановских чтений. 2016. № 2 (6). С.46-51.

[2] Кумарин, В. В. Педагогика природосообразности и реформа школы. / В. В. Кумарин. – М.: Народное образование, 2004. – С. 175.