Групповая работа с элементами проблемного обучения (фрагмент урока «Построение треугольника по трем элементам»)

• 1 слайд

  Групповая работа
  с элементами проблемного обучения
  (фрагмент урока
  «Построение треугольника по трем элементам»)
  Мотивация. Понятийный аппарат:
  - отложить отрезок равный данному;
  построить угол равный данному;
  построить биссектрису угла.
  
  Работа в группах по раздаточному материалу:
  по трем заданным элементам построить треугольник.
  
  
  
  
  
  

• 2 слайд

  Защита работ у доски на оценку.
  с обсуждениями и наводящими
  вопросами: всегда ли можно
  построить треугольник?
  Сделать и записать
  соответствующие выводы.
  
  
  Построение в тетради.
  вместе с учителем.
  
  
  
  5. Доказательство правильности
  построения.
  с помощью учителя и анимации.
  
  
  

• 3 слайд

  Моя оценка групповой работы на уроке
  Плюсы
  повышается учебная и познавательная мотивация;
  
  снижается уровень тревожности учащихся;
  
  в группе выше обучаемость, эффективность усвоения и актуализации знаний;
  
  - улучшается психологический климат в классе.
  Минусы
  групповой работе надо сначала научить;
  
  организация групповой работы требует от учителя особых умений, усилий, терпения;
  
  некоторые ученики могут пользоваться результатами труда более сильных одноклассников;
  
  нужны время и практика.