Хальмг келнә кичәл Цаһан Сарин белдвр « Делгүрт»

                         МБОУ «Элистин олн мергҗлтин гимназь»

            Хальмг келнә кичәл

  Цаһан Сарин белдвр « Делгүрт»

Багш: Оргаева Т.А.

Класс:  2 «А»

                    г. Элиста 2014г.

Кичәли төр: Делгүрт.

Кичәлин күцл: Цаһан Сарин ирлһнд  хальмг улс ямаран белдвр кедгинь делгүрт ямаран хот-хол хулдҗ авхинь күүкдлә таньлдулх.  Шин үгмүдлә таньлдулад, дассн үгмүдән давтлһн. Сурврмудт чик хәрү өгдг дасхх.
Делгүрт ирхләрн нег-негән тевчтн гидг сурһмҗ күүкдт өглһн.

                                      Кичәлин йовуд.
Мендллһн.
Багш:1.Мендвт,(1мин)

- ямаран бәәнәт?

2. Соньн зәӊг! Эндр күүкд, мана кичәлд 3 соньн  аӊ гиичлҗ  ирв. Зуг эдн
бултҗ одв. Мини тәвсн сурврмудт  тадн чик хәрү өглхләтн эдн бийән үзүлх.

2. Нә, ода сурврмудт хәрүһинь өгтн: (Өдрин диг-даран.)  (5мин)

             - Чи кедү часла сернәч?
             -Кезә школдан йовнач?
              -Чини дурта өдрин цаг ямаран?

  -Эндр ямаран өдр?
-Өцклдүр ямаран өдр билә?
- Эндр долан хонгин ямаран өдр?
- Ода җилин ямаран цаг зогсҗана?
-Үвлин 3 сармуд келтн?
-Лу- үвлин ямаран сар?

(После каждого ответа убирается лист на плакате.)
- Лу сарин 7 цуг Әрәсә ямаран байрта өдр секв?(Үвлин олимпиад секв.) (3мин)

-Ямаран балһснд олимпиад секгдв? (Сочи балһснд олимпиад секгдв.)

Ямаран аӊгуд олимпиадын темдг? (Ирвск, туула, аю)

3.Багш: Удл уга хальмг улс ямаран байрта өдрән темдглх? (Цаһан Сарин байр.)
Бидн цугтан Цаһа сарин белдвр кехүвидн. Эн аӊгуд хальмг улс ямаран хот кедгинь, ямаран хот –хол делгүрт  хулдҗ  авдгинь медхәр ирҗ. Эднд бидн
келҗ, үзүлҗ өгхмн. (1мин.)

           ФИЗМИНУТК: ЦОГЦ-МАХМУДАН АМРАХМН (3мин)

4.Цаһан сарин байрт ямаран зүсн хот кегднә? Хәләтн, тодлтн. (5мин)

(На доске рисунки блюд. Дети смотрят и проговаривают.)

5.Багш: Ямаран хот хальмг улс  хотын  дееҗ гинә?(7мин.)

Хальмг цә!
Багш: Цәәһин авъяс- өрк- бүл болһна авъяс. Тана ээҗнр, экнр өрүн болһн  хальмг  цә чанад дееҗ бәрнә. Тигәдчн хальмг цә –идәни дееҗ гиҗ келнә.

Ямаран тоот  хот цә чанхла  олзлгдгинь  кроссврод тогтаһад медхмн.

а) Хаврт ноһан, намрт шарлад унна? (хамтхасн)

б) Дорас ирсн элвг хар? (усн)
в) Усн биш өткн, шикр биш әмтәхн? (үсн)
г) Амтнь ясд, амр цаһан? (давсн)
Тавнь хәәдг тарһн шар ? (тосн)

Иим соньн кроссворд тогтаввидн, яһҗ цә чандгинь давтад авчкувидн.

6.Багш: Кен цәәһин авъяс келҗ өгнә? (2мин)
-Цәәһин йөрәл давтхмн.(1мин)

7.Делгүрт хулдҗ авх хотан диглтн. Маднд юн кергтә болх? (5мин.)

Показ продуктов на интерактивной доске. Дети смотрят и называют продукты.

Багш: Хулд кехләрн нег-негән тевчтн  гиһәд мана ээҗнр келнә.

Самбрт һарад күүндтн: (4мин.)

Мендвт, күүдтә эгч!
Мендвт, Ю хулдҗ авхар седҗәнәт?
Нанд зать кергтә. Кедү күрнә?
Хөрн арслӊ. Кедү зать кергтә?
Хойр зать авнав. Ханҗанав.
Сән бәәтн.

8.Багш: Таднд би даалһвр өгчәнәв «Үгмүд тааҗ медтн –Разгадайте слова»

(показать детям)

(Кто написал, выйти к доске прочитать).( 4мин.)

9. Наадн. Үгмүд хойр багд хуватн (интерактивная доска)   (5мин)
Махта хот.                           Һуйрта хот

10)Багш: Эндр бидн юуна тускар күүндвр кевувидн?

Олимпиадын тускар, Цаһан сарин хотын тускар.

Тадн, күүкд,сәәнә көдлвт, би таднд иим олимпиадын темдг белглҗәнәв.5 гидг темдг
тәвҗәнәв.