І.
Амандасу, қызығушылықтарын ояту
|
|
Оқушылармен
сәлемдесу, сабаққа қатысуларын тексеру. Оқушылардың сабаққа дайындықтарын
тексеру, ынта назарларын ұйымдастыру. Сабақтың мақсаты мен тақырыбын және
жоспарын хабарлау.
|
Оқушыларың
сәлемдесу. Топ басшысының топтың сабаққа қатысуы туралы ақпарат беруі.
|
III.
Жаңа тақырыпты түсіндіру
|
|
Химиялық элемент Химиялық элемент кездесетін зат Химиялық элементтердің маңызы
Көміртек, сутек, оттек, азот Ақуыздар, көмірсулар, т.б.органикалық заттар Органикалық заттар түзу үшін қажет
Кальций Кальций фосфаты, кальций карбонаты Қанның ұюы, сүйекте, тіс эмалінде кездеседі
Калий, натрий Na+
ағзаның сыртындағы ион K+ағзаның ішіндегі ион Жүйке импульсін реттейді
Магний Хлорофилл Фотосинтез процесінде кездеседі. Ферменттің жұмысын жақсартады.
Күкірт Ақуыздар, көмірсулар, т.б.органикалық заттар Ақуыз құрылысын түзі үшін қажет
Фосфор Нуклеин қышқылдары Нуклеин қышқылдарын түзу үшін керек және сүйекте болады
Темір Гемоглобин Оттек тасымалдайды
Фтор Кальций фториді Сүйекте, тісте болады
Йод Тероксин Қалқанша безде кездеседі
Хлор HCl Асқазан сөлінде болады
IV. Мәтінмен жұмыс
Мәтін №1
Адам ағзасында
1000-1200гр кальций болады, 99% сүйекте, тісте, 1% жасушада, қан құрамында маңызды рөл атқарады. Магний күніне адамға 400
мг қажет. Магний жетіспесе адам ашуланшақ, жылауық болады, ұйқысы нашарлайды, қан қысымын реттеп отырады. Барий - бұл да осы топ элементі. Бірақ, ағзаға қауіпті, тұздары улы. Бауыр, сүйек, қан тамырларына зиянды.
Мәтін №2
Мырыш ІІ топтың қосымша топшасында орналасқан. Ол ферментпен гормондардың түзілуіне қажет элемент. Кадмий биологиялық рөлі теріс элемент. Ол қоқысты және пластмассадан жасалған заттарды жаққанда түзіледі. Темекінің 1 данасын тартқанда 1-2 микрограмм кадмий өкпеге барады. Сынап көп мөлшерде өте зиянды, жүрек жұмысын нашарлатады.
Мәтін №3
Бор ІІІ топтың негізгі топшасында орналасқан ағзаға қажет элемент. Өсімдіктердің өсуіне, тыныс алу процесіне, зат алмасуға оң әсер етеді. Талий күшті улы зат. 1995 жылы Пекин университетінің студенті аяқ астынан ауырып, шаштары түсе бастаған. Ауруханада тексерістен өткен кезде талий элементінен уланғанын анықтаған.
Мәтін №4
IV топ элемент көміртек – өмір негізі, ал қорғасын және оның қосылыстары улы, рак ауруын тудырады. Ертеде Рим әскери қолбасшының ұрпағы біртіндеп құрып кеткен. Себебі, үйдегі ыдыстармен су құбыры қоғасыннан жасалған. Аз мөлшерде үнемі сумен адам ағзасына жиналып, жүйке жүйесін улаған.
Мәтін №5
V топ элементі азот пен фосфор тірі ағзада кездеседі. Оларға ұқсас мышьяк тері рагын тудырады. Көмірдің күлінде, мыс өндіретін зауыт қалдықтарында кездеседі.
|
V.
Сергіту сәті.
|
|
Қол
саусақтарына арналған жаттығулар
• Алақанды
уқалау.
• Қолды
қысу
• Білезіктен
айналдыру
Көзге
арналған жаттығулар.
• Көзді
бірнеше рет жыпылықтату.
• Көзіңмен
ақырын оң жаққа, жоғары, солға, төмен қарай 3-4 рет айналым жаса
|
Жаттығуды
орындарында
отырып орындау.
|
VI.
Бекіту.
|
|
Есеп.
Карточкамен
жұмыс
|
Есеп:
Массасы 100 гр натрий оксидін алу үшін қанша грамм оттегі жұмсалады?
Шығармашылық тапсырма: «Темірдің биологиялық
рөлі»
ТЕСТ
1)
Натрий атомының қанша энергетикалық
деңгейі бар?
А.
2
В.
4
С.
3
Д.
1
Е.
5
2) Азот атомының сыртқы энергетикалық
деңгейін толтыру үшін қанша электрон қерек?
А.
2
В.
4
С.
3
Д.
1
Е.
5
3) Қатар саны 16 және атомдық салмағы 32
болатын элемент атомында нейтрон саны қанша?
А.
8
В.
4
С.
12
Д.
16
Е.
32
4) Элементтердің периодты өзгеруіне не
себеп болады?
А.
Атом ядросындағы оң зарядтардың көбеюі.
В.
Бастапқы электрондық құрылымының периодты қайталануы.
С.
Атом радиусының азаюы.
Д.
Электрон санының артуы.
Е.
Энергетикалық қабатының біркелкілігі.
5) 20 нейтрон және 19 электроны бар
элементтің атомдық салмағы қанша?
А.
20
В.
19
С.
26
Д.
40
Е.
39
Дұрыс жауаптар:
1) С.
2) С.
3) Д.
4) В.
5) Е.
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.