Игра-занятие «Приключения Колобка или Колобок на новый лад»

Вид детской деятельности: коммуникативная, изобразительная (рисование)

Возрастная группа: подготовительная группа 6-7 лет

 «Приключения Колобка или Колобок на новый лад»

Интеграция образовательных областей: развитие речи, художественно эстетическое развитие

Задачи: учить сочинять сказку по заданному сюжету; связно, последовательно излагать ход сказки, используя распространенные предложения; Способствовать развитию у детей стремления к самостоятельному придумыванию и изображению сюжета по мотивам сказки Колобок». Создание условий для творческого применения освоенных умений.

Используемые материалы: конструктор «Дары Фрёбеля» № 1, 7,8,9,10,  иллюстрации к сказке Колобок

содержание игры-занятия:

№ п/п	Деятельность педагога	Деятельность детей
1	Обращает внимание детей на выложенный из наборов «Дары Фрёбеля» сюжет сказки Колобок	Дети   рассматривают, обсуждают, отвечают.
2	Воспитатель говорит: «Ребята, напомните, чем закончилась сказка Колобок»	Отвечают, высказываются
3	Предлагает детям превратиться в сказочников. Придумать свою сказку про Колобка и выложить свой сюжет из наборов «Дары Фрёбеля»	Дети придумывают и выкладывают из наборов, свои сюжеты сказки.
4	Рассматривает и выслушивает вместе с детьми все сюжеты.	Рассказывают свой сюжет.
5 6.	Пальчиковая гимнастика: Мы лепили колобка Тесто мяли мы слегка А потом его катали На окошечко сажали Он с окошка прыг да прыг Укатился озорник. Ставит перед детьми задачи «Как сохранить получившуюся сказку?	- ладони прислоняют друг другу, имитируют лепку колобка - сжимают и разжимают пальцы кистей -одна ладонь над другой, круговые вращения -приседают и встают -прыгают на двух ногах -вращаются вокруг себя Дети высказываются, предлагают.
7.	Предлагает нарисовать свои сюжеты и создать книгу	Дети рисуют каждый свой сюжет, используя карандаши и краски на выбор.
4	В завершении рисования педагог рассматривает с детьми все рисунки, выслушивает детей, просит придумать название книги	Дети рассказывают о том, что они нарисовали, придумывают название книги про колобка
5	По окончании занятия, воспитатель с детьми собирают рисунки в одну книгу.	Помогают воспитателю в создании книги