Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Информатика / Рабочие программы / Информатика пәнінен тақырыптық-күнтізбе жоспары 10-11 сыныптар жаратылыстану математикалық бағыт

Информатика пәнінен тақырыптық-күнтізбе жоспары 10-11 сыныптар жаратылыстану математикалық бағыт

  • Информатика

Поделитесь материалом с коллегами:

Қаралды Келісемін: Бекітемін:

Ә/Б жетекшісі Оқу ісінің менгерушісі Мектеп директоры


Хаттама №1____________ _________________ _________________

«__»_________2016 ж «__»___________2016 ж «__»____________2016 ж




Информатика пәнінен тақырыптық-күнтізбе жоспары

2016-2017 оқу жылы

10, 11 сыныптар



Пән мұғалімі: Мухамбетжанова Г.М.




 «Информатика» пəнінен оқу бағдарламасы

(жаратылыстану-математикалық бағыт)


Түсінік хат


«Информатика» оқу бағдарламасы Қазақстан Республикасы Үкіметінің 2012 жылғы 23 тамыздағы № 1080 қаулысымен бекітілген Орта білім берудің (бастауыш, негізгі орта, жалпы орта білім беру) мемлекеттік жалпыға міндетті стандартына сəйкес əзірленген.


Профильді 10-11 сыныптарда информатиканы оқыту мақсаты қазіргі кездегі программалау технологиялары мен ақпараттық технологиялардың теориялық негіздері бойынша базалық білім жүйесін меңгеру, сонымен қатар осы құралдармен жұмыс істеу дағдысын алу болып табылады.


Оқыту міндеттері:

  • қажетті нақты міндеттерді шешу үшін визуалды программалау жəне ақпараттық-коммуникациялық технологияларды пайдалана отырып, бастапқы теориялық білім мазмұның қалыптастыру;

  • визуалды программалау жəне мəтіндік, сандық, графикалық жəне дыбыстық ақпараттарды өңдеу бойынша ақпараттық технологиялар құралдарымен жұмыс істеуге дағдыландыру;

  • дербес компьютердің жұмыс істеу тиімділігін арттыру үшін қызметтік программаларды қолдана білу;

  • ақпараттық іс-əрекеттің этикалық жəне құқықтық нормаларын сақтауда жауапты қарым-қатынасқа тəрбиелеу.


Информатиканы оқытуда жобалау əдісіне ерекше назар аударған жөн, өйткені ол информатика курсына тікелей қызығушылықты көтеруді тудырады. Жобалау технологияларын қолдану информатика пəні бойынша ғана оқу сапасын көтеріп қоймайды, пəнаралық байланысты жасайды жəне жоба даярланып жатқан мектеп пəнін оқыту тиімділігін жоғарылатады.







10 сынып – жаратылыстану – математикалық бағыт. Авторы: Сапарғалиева Б.Қ., Масалимов Н.Е., Тезекбаева Г.А.

Астана: Арман – ПВ баспасы, 2014ж

Сағат саны: 34 , аптасына: 1 сағ.

Жоспар бойынша практикалық жұмыстар: 4

Бақылау жұмысы:

Жобалық іс-әрекет: 4


р/с

Мазмұны

Сағат саны

Үй тапсырмасы

Мерзімі

Ескерту

Кіріспе – 1 сағат

1

Техника кауіпсіздігі және жұмыс орнын ұйымдастыру

1

§1. Ереже жаттау



Ақпарат және ақпараттық үдерістер

2

Әлемнің ақпараттық бейнесі, ақпараттық жүйелер және ресурстар

1

§2 ТТ /тәж тапсырма/-14б



3

Білім берудің ақпараттық ресурстары

1

§3 ТТ-17б тест



Компьютер – ақпаратты өңдеу құралдары

4

Программалаудың даму тарихы. Программалық қамтамасыз етудің даму үрдісі

1

§4 ТТ-27б



5

Құрылымдық, модульдік, нысанға бағытталған программалау. Бұлтты технология.

1

§5 ТТ-37б, тест



Алгоритмдеу және программалау – 17 сағат

6

Алгоритм және визуалды программалау технологиясы

1

§6 ТТ-49б, тест



7

Қосымшаларды құрастырудың кіріктірілген ортасы. Терезе.

1

§7 ТТ-56б, тест



8

Пішіндер және нысандар

1

§8 ТТ-69б, тест 71б



9

Процедуралар және функциялар

1

§9 ТТ-76б



10

Оқиға

1

§10 ТТ-82б



11

Айнымалы. Айнымалының негізгі типтері. Айнымалыларды хабарлау

1

§11 ТТ-93б



12

Типті типтен өзгертетін функциялар. Тұрақтылар, өрнектер және функциялар

1

§12 ТТ103б



13

Жобаның интерфейсін құру

Практикалық жұмыс

1

§13 ТТ-111б, тест



14

Қатені тексеру

1

§14 ТТ-118б



15

Қадамдап бөлу

1

§15 ТТ-121б, тест



16

Тармақталу программасы. Циклді (қайталанған) программа

1

§16 ТТ-133, тест



17

Жиым (Массив)

1

§17 ТТ-143б, тест



18

Файл, файлдарды сақтау және ашу

1

§18 ТТ-152, тест



19

Графикалық әдістер мен процедуралар

1

§19 ТТ-162б, тест



20

Пішінге Line(Түзу) және Shape(Фигура) графикалық нысандары арқылы фигураларды кірістіру

1

§20 ТТ-165б



21

Анимация

Практикалық жұмыс

1

§21 ТТ-168б



22

Мультимедиа

Практикалық жұмыс

1

§22 ТТ-170, тест



Ақпараттық технологиялар – 8 сағат

23

3D – модельдеу және анимация Виртуалды лық шынайы әлемді танып білу тәсілдерінің бірі 3D – кеңестігінің бағдарына кіріспе

1

§23 ТТ-180



24

Программа интерфейсі. Объектілері

1

§24 ТТ-183, тест



25

Сығып шығару, бөлімшелер.

1

§25 ТТ-194б, тест



26

Программада Булева операциялары

1

§26 ТТ-200б, тест



27

Модификаторлар. Mirror – айналық бейнелеу

1

§27 ТТ-214б, тест



28

Программада объектілерді тегістеу

1

§28 ТТ-221б



29

Материалды қосу, материал қасиеті.

1

§29 ТТ-229б, тест



30

Blender – дегі текстура.Blender – дегі материалдар

Практикалық жұмыс

1

§30 ТТ-237б,тест



Жобалық іс-әрекет - 4

31-32

Үшөлшемді модель және анимациялық роликтер құру жобасы


§31-32 ТТ-244, тест 250б



33-34

Материалды анимациялау опциясы


§33-34 ТТ-253, тест 254б



Click here to cancel reply »



Информатика  (11 – сынып) жаратылыстану бағыты Авторы: Авторы: Вьюшкова Е.А., Параскун Н.В., Әбенов Б.Қ.

Баспасы: Астана: «Арман-ПВ» 2015жыл

Сағат саны: 34 , аптасына: 1 сағ.

Жоспар бойынша практикалық жұмыстар: 4

Бақылау жұмысы:

Жобалық іс-әрекет: 4

Ақпаратты іздеу және іріктеу

1

§1. БС-21б, ТЖ-26б

Практикум элементі бар, баяндау

әр түрлі белгі-і бой-ша  ақп-ды топ-су ұғымын

Белгілері бойынша топтастырып

ДК, оқулық, слайд


3

Жасанды зият /интеллект/ сараптама жүйелері

1

§2. БС-34б,

Практикум элементі бар, баяндау

Ақпаратты сараптау ұғымын

өткен сабақтарды еске түсіріп

ДК, оқулық, слайд


4

1-тарауға практикум

1

§3.

Көрсетіп түсіндіру

ЖИ ұғымын

Оны практикада қолданып

ДК, оқулық, слайд


Программалық жабдықтама 2 сағ

5

Заманауи программалық жабдықтамаға шолу

1

§4. БС-40б,

Жаңа сабақты игерту

Бағдарлама түрлерін

Бағдарлама орнатып

ДК, оқулық, тақта


6

Программаны орнату және оны жою. Операциялық жүйені баптау және қалпына келтіру

1

§5. БС-48б, ТЖ-51б

Көрсетіп түсіндіру

Бағдарлама түрлерін

Бағдарлама орнатып

ДК, оқулық, слайд


Мәліметтер қоры 11 сағ

7

Мәліметтер қорының негізгі түсініктері

1

§6. БС-61б, ТЖ-64б

Баяндау, түсіндіру

ОЖ түрлерін

ОЖ орнатып калпына келтіріп

ДК, оқулық, тақта


8

Мәліметтер қорын басқару жүйелері

1

§7. БС-76б, ТЖ-79б

Жаңа сабақты игерту

ДҚ- қалай құрады?

ДҚ-ын құрып

ДК, оқулық, тақта


9

Кестелерді құру

1

§8. БС-101б, ТЖ-107б

Көрсетіп түсіндіру

Реляциялық деректер қорын ұғымен

Деректердің реляцилық қойма-н құрып

Таратпалы карточка


10

Мәліметтерді сұрыптау, сүзгілеу

1

§9. БС-115б, ТЖ-118б

Көрсетіп түсіндіру

Кестелер режимін

Кестелер құрып

ДК, оқулық, слайд


11

Көпкестелі мәліметтер қорында кестелерді байланыстыру

1

§10. БС-125б, ТЖ-126б

Жаңа сабақты игерту

MS Access –ке қалай кіреміз?

MS Access-те жұмыс істеп

ДК, оқулық, тақта


12

Сұраныстарды ұйымдастыру

1

§11. БС-142б, ТЖ-145б

Практикум элементі бар, баяндау

Кестелерді байланыстырып

Параметрлерін баптап

ДК, оқулық


13

Форма

1

§12. БС-160б, ТЖ-161б

Практикалық сабақ

Теориямен практиканы б/у

Деректердің реляциялық қойма-н құрып

Таратпалы карточка


14

Қорытынды есептерді құру және басып шығару

1

§13. БС-168б, ТЖ-170б

Практикалық сабақ


MS Access-те жұмыс істеп

ДК, оқулық, тақта


15

Мәліметтер қорын ұйымдастыру. Көрсеткіш мәндерін есептеу

1

§14. БС-193б, ТЖ-196б

Практикум элементі бар, баяндау

Теориямен практиканы б/у


ДК, оқулық


16-17

Жобалық іс-әрекет

2

§15-16. БС-199б, ТЖ-205б

Практикалық сабақ


Деректердің реляциялық қойма-н құрып

Таратпалы карточка


Желілік технологиялар 5 сағ

18

Байланыс арналары. Хаттамалар

1

§17. БС-226б, ТЖ-227б

Практикум элементі бар, баяндау

Желі ұғымын

Желі қор коздерін қарап

ДК, оқулық, слайд


19

Жергілікті желі

1

  §18.БС-238б,

ТЖ-240б 

Баяндау, түсіндіру

Жергілікті желі мекен жайын баптап

Сынып желісін баптап

ДК, оқулық, презентация


20

Ғаламдық желі

1

§19. БС-249б, ТЖ-250б

Баяндау, түсіндіру

Жергілікті желі мекен жайын баптап

Сынып желісін баптап

ДК, оқулық, презентация


21

Жобалық іс-әрекет

1

§20-21. БС-267б,

Практикум элементі бар, баяндау

Ақпаратты қорғап

Авторлық ақпараттарды қорғап

ДК, слайд презентация


22

Практикалық жұмыс.

1


Практикалық сабақ

Теориямен практиканы б/у

Интернеттен ақпараттар іздеу

Таратпалы карточка


HTML. Web программалау 10 сағ

23

Интернетке арналған ақпараттық нысандарды жасау құралдары

1

§22. БС-273б,

Жаңа сабақты игерту

FrontPage  редакторы ұғымын

FrontPage  редакторына кіріп

ДК, слайд презентация


24

Web сайтты жобалау, жариялау және алға жылжыту

1

§23. БС-282б, ТЖ-282б

Практикум элементі бар, баяндау

FrontPage мүмкіндіктерін

FrontPage мүм-ін прак-да қол-ып

ДК, оқулық, тақта


25

Жобалық іс әрекет. Меншікті сайт жасау

1

§24. ТЖ-287б

Практикум элементі бар, баяндау

FrontPage ред-ын қайда пайдаланамыз?

FrontPage ред-ын пай-ып

ДК, оқулық, тақта


26

HTML негіздері

1

§25. БС-297б, ТЖ-298б

Практикалық сабақ

Теориямен практиканы б/у

Web бетті  жасап

 

Таратпалы карточка


27

Мәтінді пішімдеу. Тізімдер

1

§26. БС-309б, ТЖ-311б

Көрсетіп түсіндіру

Интернетте ақп-ты қалай ізде-ді?

Интернетте ақп-ты іздеп

ДК, слайд презентация


28

Графикалық нысандардың web-парақта орналасуы

1

§27. БС-318б, ТЖ-319б

Практикум элементі бар, баяндау

Қандай іздеу жүйелері бар?

Іздеу жүйелерін қолданып

ДК, слайд презентация


29

Кестелер

1

§28. БС-324б, ТЖ-327б

Практикум элементі бар, баяндау

Web-бетке қалай өту керектігін?

Web-бетке өтіп

ДК, оқулық, тақта


30

Гиперсілтемелер

1

§29. БС-334б, ТЖ-335б

Практикалық сабақ

Теориямен практиканы б/у

Сайт құрып

Таратпалы карточка


31

Web-парақтардағы формалар

1

§30. БС-345б, ТЖ-347б

Практикум элементі бар, баяндау

Internet Explorer-деқалай  жұмыс істеу керектігін?

Internet Explorer-де жұмыс істеп

ДК, оқулық, тақта



32

Web-программалау

1

§31. БС-357б, ТЖ-358б






Жобалық іс- әрекет 2 сағ

33

Жобалық іс-әркет

Практикалық жұмыс

1

359 бет

Практикалық сабақ

Web сайтты хостингде жариялау

Сайтты регистрация жасап

ДК, оқулық, тақта


34

Қорытынды

1


Бақылау сабағы

Өткен сабақтарды қорытындылап

Өткен саб-ды қорытындылап

Тест тапсырмасы



Автор
Дата добавления 30.09.2016
Раздел Информатика
Подраздел Рабочие программы
Просмотров71
Номер материала ДБ-225752
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх