Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Информатика / Другие методич. материалы / Инструкционная карта: "Работа с графическим интерфейсом Windows".

Инструкционная карта: "Работа с графическим интерфейсом Windows".

  • Информатика

Поделитесь материалом с коллегами:

ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ

Тема занятия: Работа с графическим интерфейсом Windows.

Цель выполнения задания: 1. Приобрести основные навыки управления объектами Windows.

2. Освоить способы выполнения операций по обслуживанию файловой структуры (навигацию по файловой структуре, создание, копирование, перемещение, удаление объектов) в операционной среде Windows.

3. Освоить стандартные способы работы с приложениями Windows, а также некоторые общепринятые элементы настройки пользовательского интерфейса.

Необходимо знать: основные навыки управления объектами Windows, графический интерфейс пользователя

Необходимо уметь: способы выполнения операций по обслуживанию файловой структуры (навигацию по файловой структуре, создание, копирование, перемещение, удаление объектов) в операционной среде Windows, стандартные способы работы с приложениями Windows, а также некоторые общепринятые элементы настройки пользовательского интерфейса.

Оборудование (приборы, материалы, дидактическое обеспечение) Инструкционные карты, мультимедийные презентации, персональные компьютеры.


ОСНОВНЫЕ ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ПОЛОЖЕНИЯ

Оhello_html_2bef060c.gifперационные системы семейства Windows – это графические операционные системы для компьютеров платформы IBM PC. Ее основные средства управления – графический манипулятор мышь и клавиатура.

Стартовый экран Windows представляет собой системный объект, называемый Рабочим столом – это графическая среда, на которой отображаются объекты Windows и элементы управления Windows. В исходном состоянии на Рабочем столе можно наблюдать несколько экранных значков и Панель задач. Значки – это графическое представление объектов Windows, а Панель задач – один из основных элементов управления.

В Windows большую часть команд можно выполнять с помощью мыши. С мышью связан активный элемент управления – указатель мыши. При перемещении мыши по плоской поверхности указатель перемещается по Рабочему столу, и его можно позиционировать на значках объектов или на пассивных элементах управления приложений.


ХОД ВЫПОЛНЕНИЯ ЗАДАНИЯ, МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ


1. Загрузка Windows, элементы Рабочего стола и работа с ними.

Методика выполнения работы

1. Включите компьютер, дождитесь окончания загрузки операционной системы.

2. Рассмотрите значки, расположенные на Рабочем столе.

3. Разместите значки на Рабочем столе, расположив их по своему усмотрению, предварительно зацепив мышкой за значок и перетащив в нужном направлении.

4. Выполните обратное действие, выстроив значки автоматически по левому краю Рабочего стола. Выберите из контекстного меню Рабочего стола команду Упорядочить значки—>Автоматически.

5. Рассмотрите Панель задач. Закройте и откройте Главное меню Windows, используя кнопку Пуск. Перетащите Панель задач, разместив ее по вертикали в правой части Рабочего стола. Верните ее на место.


Задание № 2. Создать папки и файлы на Рабочем столе.

Методика выполнения работы

1. На свободной поверхности Рабочего стола вызовите контекстное меню и выберите команду Создать>Папку.

2. Наберите на клавиатуре имя папки, например Курс 1 Группа 1-…, и нажмите клавишу <Enter> .

3. Откройте свою папку. Вы ее только что создали.

4. В текущей папке создайте еще две папки, дайте им названия Рабочий стол и Разное.

5. В папке Рабочий стол создайте документ Microsoft Word под именем Ответ. Для этого на свободной поверхности рабочего стола вызовите контекстное меню и выберите команду Создать > Документ Microsoft Word, дальше наберите на клавиатуре имя документа (файла), например Ответ, и обязательно нажмите клавишу <Enter> .

6. Откройте документ с именем Ответ. Обратите внимание: документ пуст; напечатайте названия всех объектов, находящихся на Рабочем столе вашего компьютера.

7. Сохраните изменения в документе, для этого выберите команду меню Файл>Сохранить.

8. В папке Разное создайте текстовый документ под именем Картинка. Для этого на свободной поверхности рабочего стола вызовите контекстное меню и выберите команду Создать > Документ Microsoft Word

9. Наберите на клавиатуре имя документа (файла), например Картинка, и обязательно нажмите клавишу <Enter> . Откройте документ с именем Картинка. Обратите внимание: документ пуст; нарисуйте квадрат, в нем треугольник, очертите квадрат кругом.

10. Наберите предложенный текст:

ОБЯЗАННОСТИ КАДЕТА


Учащийся-кадет подчиняется командиру отделения и отвечает за точное и своевременное выполнение возложенных на него обязанностей и поставленных, ему задач.

Учащийся-кадет обязан:

  • строго соблюдать установленный в колледже распорядок дня, вовремя прибывать на занятия в установленной форме одежды, подготовленным к занятиям;

  • при необходимости отлучиться спросить разрешения у мастера-преподавателя, поставить в известность командира отделения;

  • добросовестно учиться, настойчиво овладевать специальностями, добиваться высоких результатов по всем предметам обучения;

  • дорожить честью колледжа, званием кадета, не допускать самому и удерживать товарищей от недостойных поступков;

  • быть честным, трудолюбивым, дисциплинированным, проявлять разумную инициативу и находчивость;

  • оказывать уважение старшим, уважать честь и достоинство товарищей по учебе, быть примером высокой культуры, скромности и выдержанности, с достоинством вести себя в общественных местах;

  • бережно относиться к учебно-материальной базе колледжа, принимать участие в ее совершенствовании;

  • постоянно закаливать себя, совершенствовать свою физическую подготовку, соблюдать правила личной и общественной гигиены, быть опрятным, аккуратно и чисто одетым;

  • принимать активное участие в общественной, спортивной жизни группы и колледжа;

  • на занятиях и при выполнении различного рода работ строго соблюдать требования безопасности.


11. Сохраните изменения в документе. Для этого выберите команду меню Файл>Сохранить.


Задание № 3. Удалить и восстановить объекты.

Методика выполнения работы

1. Удалите с поверхности рабочего стола папку Курс 1 Группа 1-…, Для этого вызовите контекстное меню и выберите команду Удалить. В открывшемся Диалоговом окне подтвердите намерения удаления.

2. Восстановите удаленный объект. Для этого откройте папку Корзина, выделите нужный объект и восстановите его с помощью контекстного меню.

3. Удалите с поверхности рабочего стола папку Курс 1 Группа 1-… Для этого выделите объект и нажмите комбинацию клавиш Delete + Shift, подтвердите удаление объекта. Попробуйте восстановить. Возможно ли восстановление? Если нет — почему


Задание № 4. Используя быстрый поиск объектов, найти объект calc.exe

(стандартное приложение Калькулятор).

Методика выполнения работы

1. Из Главного меню запустите программу пуска (Пуск —>Найти—>Файлы и папки).

2. В диалоговое окно Что искать введите критерий поиска: calc.exe.

3. Укажите место поиска. Для этого справа от диалогового окна Где искать активизируйте вкладку Стрелка и выберите Мой компьютер (поиск будет вестись на внешних носителях информации).

4. Активизируйте вкладку Найти.

5. Запустите найденное стандартное приложение Калькулятор.

6. Закройте все окна на Рабочем столе.

?Контрольные вопросы:

  1. Операционные системы семейства Windows – это?

  2. Стартовый экран Windows представляет собой …?

  3. Значки - это?

  4. Графический интерфейс пользователя - это?

  5. Как выделить объект?

  6. Как произвести вызов контекстного меню?

  7. Для чего служат полосы прокруток?

  8. Как создать папку?

  9. Загрузка Windows, элементы Рабочего стола…

  10. Как создать текстовый документ Microsoft Word?

  11. Как удалить объект?

  12. Как восстановить объект?

  13. Как произвести быстрый поиск объектов?


Литература:

  1. Задачник практикум Информатика и ИКТ под. Редакцией И. Семакина, Е. Хеннера, Москва, 2010

  2. Ефимова О.В., Моисеева М.В., Ю.А. Шафрин Практикум по компьютерной технологии. Примеры и упражнения. Пособие по курсу «Информатика и вычислительная техника» - Москва: ABF,2007

  3. Горячев А., Шафрин Ю. Практикум по информационным технологиям. М.: Лаборатория базовых знаний, 2011

  4. Семакин И.Г., Шеина Т.Ю. Преподавание курса информатики в средней школе. М.: Лаборатория базовых знаний, 2002


Выберите курс повышения квалификации со скидкой 50%:

Автор
Дата добавления 29.02.2016
Раздел Информатика
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров208
Номер материала ДВ-494337
Получить свидетельство о публикации

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх