Интеллектуальная игра «Поле математических чудес»
Цели игры: Развивать познавательный интерес, внимание,
сообразительность, находчивость.
В каждом туре
участвуют по 3 игрока. Всего туров – 3. Победители туров участвуют в финальной
игре. Для победителя финальной игры приготовлены призы по количеству набранных
очков. Победитель участвует в супер игре. В супер игре устанавливаются
указатели призов, победитель крутит волчок, выбирает приз.
Первый
отборочный тур:
1. Назовите пять старинных русских мер длины
(сажень, пядь, четверть, аршин, дюйм и т. д.)
2. В старину в России применялись другие меры
массы, чем в настоящее время. Так, для взвешивания мелких, но дорогих товаров,
применялась мера в 4 грамм. Какая существует пословица, имеющая прямое отношение
к этой мере массы? Ответ. Мал золотник, да дорог.
3. У прямоугольника отрезали один угол. Сколько
углов осталось? (5)
1 тур.
Задание для
первого тура.
Этот человек
родился в Тверской губернии. В 1700 г. Петр 1 присвоил ему звание «учитель математики».
Он создал первый учебник по математике и навигации для школы. М.В. Ломоносов
хранил этот учебник до конца своих дней и назвал его «вратами учености».
В знак признания
достоинств этого математика Петр 1 пожаловал ему другую фамилию, чем хотел подчеркнуть,
что развитый ум и знания привлекают к человеку других людей с такой же силой, с
какой магнит притягивает к себе железо. Назовите фамилию этого великого
математика. (Магницкий Л.Ф.).
Второй
отборочный тур.
1. Сколько горошин
может войти в стакан? (Нисколько)
2. Почему в
поездах стоп-краны красные, а в самолетах - голубые? ( В самолетах нет
стоп-кранов).
3. Воспитывая
своего сына – двоечника, папа изнашивает в год 2 брючных ремня. Сколько ремней
износил папа за 8 классов, если известно, что в 5 классе сын дважды оставался
на второй год? (1)
2 тур.
Задание для
второго тура.
Что означает в
переводе с греческого слово «геометрия»?
Ответ. Геометрия
возникла очень давно, это одна из самых древних наук. В переводе с греческого
слово “ геометрия ” означает «землемерие»
( «гео»-по
гречески земля, а «метрио»-мерить). Такое название было связано с различными
измерительными работами, которые приходилось выполнять при разметке земельных
участков, проведении дорог, строительстве зданий и других сооружений.
Третий
отборочный тур.
1. Семеро одного
(не ждут).
2. Один в поле не
(воин).
3. Семь раз отмерь
(один отрежь).
4. Не имей сто
рублей, а (имей сто друзей) и т. д.
3 тур.
Задание для
третьего тура.
Математика -
древняя наука. Она возникла сотни и даже тысячи лет назад. Что первоначально
означало слово «математика»?
(Ответ: учиться)
Финальная игра.
Финальное
задание.
Греческий ученый,
родоначальник греческой философии и науки. Был знаком с вавилонской
астрономией. Платон, знаменитый греческий философ IV в. до н. э., рассказывает,
что этот ученый, наблюдая звезды, упал в колодец, а стоящая женщина посмеялась
над ним, сказав: “ Хочет знать, что делается в небе, а что у него под ногами –
не видит…”. Древнегреческий ученый Прокл приписывает ему следующие открытия:
того, что диаметр делит круг пополам, о равенстве вертикальных углов, о
равенстве углов при основании равнобедренного треугольника и др.. Он сделал ряд
открытий в области астрономии, установил время равноденствий и солнцестояния.
Определил продолжительность года, предсказал, как говорит предание, одно
солнечное затмение. Был причислен к группе “ семи мудрецов ”. Кто этот ученый?
(Фалес Милетский).
Игра со
зрителями.
1. Задание
называется «Каждой руке свое дело»: одновременно правой рукой нарисовать
прямоугольник, а левой – треугольник.
2. Что больше:
произведение всех чисел от 0 до 9 или их сумма? (сумма)
3. На столе стояли
3 стакана с ягодами. Вова съел 1 стакан и поставил его на стол. Сколько
стаканов на столе? (3)
4. Что дороже:
вагон, наполненный монетами по 5 рублей, или половина вагона, наполненного
монетами по10 рублей? (целый).
5. Шёл мужик в
Москву, а навстречу ему три девушки. У каждой из них было по мешку, а в каждом
мешке по коту. Сколько существ направлялось в Москву? (Один)
Суперигра.
Задание для
суперигры.
В старину на Руси
использовались монеты достоинством меньше 1 копейки: грош – 0,5 копеек, полушка
– 0,25 копейки, 3 копейки - алтын, 5 копеек – пятак, 10 копеек – гривенник, 50
копеек – полтинник.
А как называли 25
копеек? (четвертак)
Разрешается
назвать 3 буквы. На обдумывание дается 1 мин.
Ведущий
поздравляет победителя и подводит итоги игры «Поле математических чудес».
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.