Инфоурок / Начальные классы / Другие методич. материалы / Использование проектной деятельности в начальных классах

Использование проектной деятельности в начальных классах

Курсы профессиональной переподготовки
124 курса

Выдаем дипломы установленного образца

Заочное обучение - на сайте «Инфоурок»
(в дипломе форма обучения не указывается)

Начало обучения: 22 ноября
(набор групп каждую неделю)

Лицензия на образовательную деятельность
(№5201 выдана ООО «Инфоурок» 20.05.2016)


Скидка 50%

от 13 800  6 900 руб. / 300 часов

от 17 800  8 900 руб. / 600 часов

Выберите квалификацию, которая должна быть указана в Вашем дипломе:
... и ещё 87 других квалификаций, которые Вы можете получить

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>

библиотека
материалов
Использование проектной деятельности в начальных классах Методическое объеди...
План: Сущность понятия «проект», «проектная деятельность»; Требования к учебн...
Плохой учитель преподносит истину, хороший учит ее находить.  А. Дистервег
Что такое проект? Проект — это возможность учащимся выразить свои собственные...
В основу метода проектов положена идея о направленности учебно-познавательной...
Требования к учебному проекту – совершенно особые. 1.Необходимо наличие социа...
Виды проектов: Практико – ориентированный проект  нацелен на социальные интер...
Творческий проект предполагает максимально свободный и нетрадиционный подход...
1. Представление проблемной ситуации 2. Мозговая атака 3. Обсуждение 4. Выдв...
8.Самостоятельная исследовательская, поисковая работа учащихся в соответстви...
  1. Погружение в проект. 2. Организационный этап. 3. Информационно – операци...
Таким образом, проект требует на завершающем этапе презентации своего продукт...
Внешний результат можно увидеть, осмыслить, применить в реальной практической...
В рамках традиционных учебных занятий используют: • проблемное введение в тем...
1. Выбери тему исследования. 2.Подумай, на какие вопросы по этой теме ты бы х...
Проект «Поделка из природных материалов» Галкина Анастасия 3В класс Биленко А...
Проект «Поделка из природных материалов» Разживин Артем 3В класс Шапранов Дан...
Проект «Поделка из природных материалов» Вольф Ангелина и Чурило Александр 3В...
Проект «Волшебный мир сказок»
Проект «Волшебный мир сказок»
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 1. Белобородов Н.В. Социальные творческие проекты в школе [...
Спасибо за внимание!
22 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Использование проектной деятельности в начальных классах Методическое объеди
Описание слайда:

Использование проектной деятельности в начальных классах Методическое объединение учителя начальных классов МБОУ Гимназия №11 Косилкина Светлана Валерьевна

№ слайда 2 План: Сущность понятия «проект», «проектная деятельность»; Требования к учебн
Описание слайда:

План: Сущность понятия «проект», «проектная деятельность»; Требования к учебному проекту; Виды проектов; Классификация учебных проектов; Этапы проведения проекта; Принцип «пяти П»; Результативность проектной деятельности; Апробация проектной деятельности в начальных классах; Выводы; Используемая литература.

№ слайда 3 Плохой учитель преподносит истину, хороший учит ее находить.  А. Дистервег
Описание слайда:

Плохой учитель преподносит истину, хороший учит ее находить.  А. Дистервег

№ слайда 4 Что такое проект? Проект — это возможность учащимся выразить свои собственные
Описание слайда:

Что такое проект? Проект — это возможность учащимся выразить свои собственные идеи в удобной для них творчески продуманной форме: изготовление коллажей, проведение интервью и исследований (с последующим оформлением), демонстрация моделей с необходимыми комментариями, составление планов посещения мест с иллюстрациями, картой и т. д. Проектом могут называть работу различного жанра: от обычного реферата и нестандартного выполнения стандартного задания (ответ по географии или истории с исполнением песен и танцев изучаемой страны или эпохи) до действительно серьезного исследования с последующей защитой. 

№ слайда 5 В основу метода проектов положена идея о направленности учебно-познавательной
Описание слайда:

В основу метода проектов положена идея о направленности учебно-познавательной деятельности школьников на результат, который получается при решении той или иной практически или теоретически значимой проблемы.

№ слайда 6 Требования к учебному проекту – совершенно особые. 1.Необходимо наличие социа
Описание слайда:

Требования к учебному проекту – совершенно особые. 1.Необходимо наличие социально значимой задачи (проблемы) исследовательской, информационной, практической. 2.Выполнение проекта начинается с планирования действий, с проектирования проекта, в частности – с определения вида продукта и формы презентации. Наиболее важная часть плана- пооперационная разработка проекта, где указан перечень конкретных действий с указанием сроков и ответственных. 3.Каждый проект требует исследовательской работы учащихся. Отличительная черта проектной деятельности – поиск информации, которая затем будет обработана, осмыслена и представлена участникам проектной группы. 4.Результатом работы над проектом является продукт. 5.Подготовленный продукт должен быть представлен достаточно убедительно, как наиболее приемлемое средство решения проблемы.

№ слайда 7 Виды проектов: Практико – ориентированный проект  нацелен на социальные интер
Описание слайда:

Виды проектов: Практико – ориентированный проект  нацелен на социальные интересы самих участников проекта. Исследовательский проект по структуре напоминает подлинно научное исследование. При этом используются методы современной науки: лабораторный эксперимент, моделирование, социологический опрос и другие. Информационный проект направлен на сбор информации о каком-то объекте, явлении с целью ее анализа, обобщения и представления для широкой аудитории. Выходом такого проекта часто является публикация в СМИ, в т.ч. в Интернете.

№ слайда 8 Творческий проект предполагает максимально свободный и нетрадиционный подход
Описание слайда:

Творческий проект предполагает максимально свободный и нетрадиционный подход к оформлению результатов. Это могут быть спортивные игры, произведения изобразительного или декоративно-прикладного искусства, видеофильмы и т.п. Ролевой проект. Разработка и реализация такого проекта наиболее сложна. Участвуя в нем, проектанты берут на себя роли литературных или исторических персонажей, выдуманных героев и т.п.

№ слайда 9 1. Представление проблемной ситуации 2. Мозговая атака 3. Обсуждение 4. Выдв
Описание слайда:

1. Представление проблемной ситуации 2. Мозговая атака 3. Обсуждение 4. Выдвижение гипотезы 5. Определение типа проекта 6. Организация малых групп сотрудничества 7. Обсуждение в группах стратегии исследования, источников информации, способов оформления результатов. Этапы проведения проекта (подробный план)

№ слайда 10 8.Самостоятельная исследовательская, поисковая работа учащихся в соответстви
Описание слайда:

8.Самостоятельная исследовательская, поисковая работа учащихся в соответствии со своим заданиям. 9. Промежуточные обсуждения, дискуссии, сбор и обработка данных (на уроках, в научном обществе, в творческих мастерских) 10. Оформление результатов проектной деятельности. 11. Защита проекта, дискуссия. 12. Выдвижение, прогнозирование новых проблем, вытекающих из полученных результатов. 13. Самооценка, внешняя оценка.

№ слайда 11   1. Погружение в проект. 2. Организационный этап. 3. Информационно – операци
Описание слайда:

  1. Погружение в проект. 2. Организационный этап. 3. Информационно – операционный этап. 4. Рефлексивно-оценочный этап. Этапы проведения проекта (краткий план)

№ слайда 12 Таким образом, проект требует на завершающем этапе презентации своего продукт
Описание слайда:

Таким образом, проект требует на завершающем этапе презентации своего продукта. То есть проект – это “пять П”: Проблема – Проектирование (планирование) – Поиск информации – Продукт – Презентация.

№ слайда 13 Внешний результат можно увидеть, осмыслить, применить в реальной практической
Описание слайда:

Внешний результат можно увидеть, осмыслить, применить в реальной практической деятельности. Внутренний результат – опыт деятельности – становится бесценным достоянием учащегося, соединяя в себе знания и умения, компетенции и ценности.

№ слайда 14 В рамках традиционных учебных занятий используют: • проблемное введение в тем
Описание слайда:

В рамках традиционных учебных занятий используют: • проблемное введение в тему урока; • постановку цели и задач урока совместно с учащимися; • совместное или самостоятельное планирование выполнения практического задания; • выдвижение идеи (мозговой штурм); • постановку вопроса (поиск гипотезы); • формулировку предположения (гипотезы); • обоснованный выбор способа выполнения задания; • поиск дополнительной литературы; • подготовку доклада (сообщения); • самоанализ и самооценку, рефлексию;

№ слайда 15 1. Выбери тему исследования. 2.Подумай, на какие вопросы по этой теме ты бы х
Описание слайда:

1. Выбери тему исследования. 2.Подумай, на какие вопросы по этой теме ты бы хотел найти ответы. 3. Продумай варианты своих ответов на поставленные вопросы. 4. Реши, где ты будешь искать ответы на поставленные вопросы. 5. Поработай с источниками информации, найди ответы на свои вопросы. 6. Сделай выводы. 7. Оформи результаты своей работы. 8. Подготовь краткое выступление по представлению своего исследования. Памятка начинающего исследователя

№ слайда 16 Проект «Поделка из природных материалов» Галкина Анастасия 3В класс Биленко А
Описание слайда:

Проект «Поделка из природных материалов» Галкина Анастасия 3В класс Биленко Алена 3В класс

№ слайда 17 Проект «Поделка из природных материалов» Разживин Артем 3В класс Шапранов Дан
Описание слайда:

Проект «Поделка из природных материалов» Разживин Артем 3В класс Шапранов Даниил 3В класс

№ слайда 18 Проект «Поделка из природных материалов» Вольф Ангелина и Чурило Александр 3В
Описание слайда:

Проект «Поделка из природных материалов» Вольф Ангелина и Чурило Александр 3В класс Белова Аделина 3В класс

№ слайда 19 Проект «Волшебный мир сказок»
Описание слайда:

Проект «Волшебный мир сказок»

№ слайда 20 Проект «Волшебный мир сказок»
Описание слайда:

Проект «Волшебный мир сказок»

№ слайда 21 СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 1. Белобородов Н.В. Социальные творческие проекты в школе [
Описание слайда:

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 1. Белобородов Н.В. Социальные творческие проекты в школе [Текст]/ Белобородов Н.В. - М.: Аркти, 2006. 56с. 2. Бритвина Л.Ю. Метод творческих проектов на уроках технологии // Начальная школа [Текст]/ Бритвина Л.Ю. – 2005. - №6. 16-20с. 3. Бычков А.В. Метод проектов в современной школе [Текст]/ Бычков А.В. – М., 2000. 21с. 4. Землянская Е.Н. Учебные проекты младших школьников // Нач.школа [Текст]/ Землянская Е.Н. – 2005. - №9. 18с. 5. Иванова Н.В. Возможности и специфика применения проектного метода в начальной школе // Нач.школа [Текст]/ Иванова Н.В. – 2004. - №2. 32с. 6. Новикова Т. Проектные технологии на уроках и во внеурочной деятельности. // Нар. образование [Текст]/ Новикова Т. – 2000. - №7. 27с. 7. Пахомова Н.Ю. Учебный проект: его возможности. //Учитель [Текст]/ Пахомова Н.Ю. – 2000.,№4. 17с. 8. Сергеев И.С. Как организовать проектную деятельность учащихся [Текст]/ Сергеев И.С. – М., 2005. 9. Сиденко А.С. Метод проектов: история и практика применения. //Завуч [Текст]/ Сиденко А.С. – 2003. - №6. 23с.

№ слайда 22 Спасибо за внимание!
Описание слайда:

Спасибо за внимание!

Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 22 ноября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru


Общая информация

Номер материала: ДБ-387350
Курсы профессиональной переподготовки
124 курса

Выдаем дипломы установленного образца

Заочное обучение - на сайте «Инфоурок»
(в дипломе форма обучения не указывается)

Начало обучения: 22 ноября
(набор групп каждую неделю)

Лицензия на образовательную деятельность
(№5201 выдана ООО «Инфоурок» 20.05.2016)


Скидка 50%

от 13 800  6 900 руб. / 300 часов

от 17 800  8 900 руб. / 600 часов

Выберите квалификацию, которая должна быть указана в Вашем дипломе:
... и ещё 87 других квалификаций, которые Вы можете получить

Похожие материалы

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>