Инфоурок Начальные классы ПрезентацииИсследовательская работа в 3 классе по теме "История и создание парфюмерии или "Духи дома".

Исследовательская работа в 3 классе по теме "История и создание парфюмерии или "Духи дома".

Скачать материал
Скачать материал "Исследовательская работа в 3 классе по теме "История и создание парфюмерии или "Духи дома"."

Настоящий материал опубликован пользователем Мерзлякова Ирина Алексеевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

Скачать материал
    • 10.12.2015 3852
    • PPTX 4.4 мбайт
    • 17 скачиваний
    • Оцените материал:
  • Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Мерзлякова Ирина Алексеевна
    Мерзлякова Ирина Алексеевна

    Учитель начальных классов

    • На сайте: 10 лет и 5 месяцев
    • Подписчики: 65
    • Всего просмотров: 122824
    • Всего материалов: 57

    Об авторе

    Категория/ученая степень: Высшая категория
    Место работы: БОУ УР "Столичный лицей им.Е.М.Кунгурцева"
    Я, Мерзлякова Ирина Алексеевна, работаю учителем начальных классов 24 года и горжусь выбранной мною профессией. Образование: высшее – педагогическое. Ижевское педагогическое училище окончила в 1992 году по специальности «Преподавание в начальных классах» (Организатор туристско-краеведческой работы). Диплом с отличием. Окончила в 2006 году ГОУ ВПО «Глазовский государственный педагогический институт имени В.Г. Короленко», присуждена квалификация УЧИТЕЛЬ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ по специальности «Педагогика и методика начального образования». Квалификационная категория - высшая. В 2009г. я приняла участие в конкурсе «Учитель года 2009». В 2016/2017 учебном году преподаю в 4 «В» классе, по Образовательной системе «Школа 2100…». В своей ежедневной работе я пытаюсь ответить на вопрос «Как учить?». Как учить детей в современном обществе, чтобы они могли в дальнейшем самостоятельно развиваться, были готовы к решению многих задач, которые им приготовит жизнь. И найти ответ на него помогает мне технология деятельностного метода, настоящий «инструмент» для учителя, разработанный в Ассоциации «Школа 2000…» и позволяющий решать важные задачи по формированию у детей деятельностных способностей. Работая седьмой год в системе ТДМ, для себя я сделала вывод: технология деятельностного метода помогает раскрепостить учащихся, развивает у них способность творчески мыслить, открывает для них такие важные аспекты познания, как самостоятельный поиск и самопроверка. Уроки в технологии деятельностного метода позволяют относиться к ошибке ни как к врагу, а как к препятствию, которое надо преодолеть на пути к цели. Не получать знания в готовом виде, а самостоятельно находить способы решений – сначала учебных, а потом и жизненных задач – вот чему я хочу научить своих учеников! Ещё Л.Н.Толстой отмечал: « Делай только то, что духовно поднимает тебя, и будь уверен, что этим самым ты более всего можешь быть полезен обществу». Ядром моей педагогической философии является убеждение, что ребёнок – главная ценность, выше которой ничего не может быть. В каждом ребёнке скрыт неизвестный нам потенциал, который должен обязательно реализоваться. Слагающие моего успеха: педагогическая вера, надежда и любовь. Я верю в собственные силы, верю в моих учеников, надеюсь, что мы вместе достигнем хороших результатов. Я люблю мою профессию и моих воспитанников!

Исследовательская работа для 3 класса "Виды треугольников по сторонам"

Файл будет скачан в форматах:

  • pdf
  • pptx
7509
26
18.03.2024
«Инфоурок»

Материал разработан автором:

Бачурина Мария Сергеевна

Учитель

Об авторе

Работаю в педагогической сфере более 3 лет. Имею несколько специальностей "Преподавание в начальных классах" и "История". Стараюсь следовать современным образовательным тенденциям, разрабатывая соответствующий контент. Помимо основной специальности увлекаюсь культурологией, историей религий, музееведением и технологией.
Подробнее об авторе
Методическая разработка может стать первой самостоятельной исследовательской работой для учеников 2-3 классов по математике. На основе данного материала можно провести урок необычно, превратить его в исследовательскую лабораторию. Здесь формируются регулятивные, познавательные УУД; реализуется системно-деятельностный подход. Дети смогут на практическом опыте: строить треугольники, определять особенности (свойства) сторон каждого треугольника, выполнять чертежи. Учитель выполняет роль помощника, регулирующего процесс, а также может выбрать, как организовать саму работу: сделать её индивидуальной, групповой или парной. В методическую разработку входят: Исследовательская работа - 2 листа. Раздаточный материал для построения треугольников. Лист с ответами для учителя. Презентация для сопровождения учеников по выполнению исследовательской работы.

Краткое описание методической разработки

Методическая разработка может стать первой самостоятельной исследовательской работой для учеников 2-3 классов по математике. На основе данного материала можно провести урок необычно, превратить его в исследовательскую лабораторию. 

Здесь формируются регулятивные, познавательные УУД; реализуется системно-деятельностный подход.

Дети смогут на практическом опыте:

строить треугольники, 

определять особенности (свойства) сторон каждого треугольника, 

выполнять чертежи.

Учитель выполняет роль помощника, регулирующего процесс, а также может выбрать, как организовать саму работу: сделать её индивидуальной, групповой или парной.

В методическую разработку входят:

Исследовательская работа - 2 листа.

Раздаточный материал для построения треугольников.

Лист с ответами для учителя.

Презентация для сопровождения учеников по выполнению исследовательской работы.

Развернуть описание
Смотреть ещё 5 938 курсов

Методические разработки к Вашему уроку:

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • ИСТОРИЯ И СОЗДАНИЕ ПАРФЮМЕРИИ или «ДУХИ ДОМА»Кириллова Яна
МБОУ СОШ №9
3 кла...

    1 слайд

    ИСТОРИЯ И СОЗДАНИЕ ПАРФЮМЕРИИ
    или «ДУХИ ДОМА»
    Кириллова Яна
    МБОУ СОШ №9
    3 класс «В»

  • Цель доклада:Изучить разнообразие духов, научиться самостоятельно создавать...

    2 слайд

    Цель доклада:
    Изучить разнообразие духов, научиться самостоятельно создавать ароматы

  • Мои духиМамины духиОНИ ТАКИЕ РАЗНЫЕНабор для создания ароматов

    3 слайд

    Мои духи
    Мамины духи
    ОНИ ТАКИЕ РАЗНЫЕ
    Набор для создания ароматов

  • ЗАРОЖДЕНИЕ ПАРФЮМЕРИИРазвитие парфюмерии неразрывно связано с историей челове...

    4 слайд

    ЗАРОЖДЕНИЕ ПАРФЮМЕРИИ
    Развитие парфюмерии неразрывно связано с историей человечества
    Месопотамия – земной рай
    Аравия -
    Страна благовоний
    «per» - через
    «fumum» - дым
    4

  • Духи 18-19 векаЗАРОЖДЕНИЕ ПАРФЮМЕРИИРазвитие науки сделало возможным получени...

    5 слайд

    Духи 18-19 века
    ЗАРОЖДЕНИЕ ПАРФЮМЕРИИ
    Развитие науки сделало возможным получение ароматов химическим путем
    5

  • СОВРЕМЕННАЯ ПАРФЮМЕРИЯВ 30-е годы: новый запах, напоминающий кожу человека.
В...

    6 слайд

    СОВРЕМЕННАЯ ПАРФЮМЕРИЯ
    В 30-е годы: новый запах, напоминающий кожу человека.
    В 80-е годы: насыщенные , приторные запахи.
    В 90-е годы: лёгкие ароматы: цветочные, цитрусовые, фруктовые.
    Коко Шанель
    В 1921г. выпустила«Chanel №5»
    В 20 веке изменилось восприятие духов.
    В 20 столетии духи приобрели желаемую стойкость, они стали представлять собой удивительные букеты ароматов.
    6

  • СОВРЕМЕННАЯ ПАРФЮМЕРИЯНатуральныеКЛАССЫ ДУХОВСинтетическиеОРГАН ПАРФЮМЕРА7

    7 слайд

    СОВРЕМЕННАЯ ПАРФЮМЕРИЯ
    Натуральные
    КЛАССЫ ДУХОВ
    Синтетические
    ОРГАН ПАРФЮМЕРА
    7

  • ИНТЕРЕСНЫЕ ФАКТЫДревняя лаборатория КлеопатрыДревняя ГрецияРучные жернова для...

    8 слайд

    ИНТЕРЕСНЫЕ ФАКТЫ
    Древняя лаборатория Клеопатры
    Древняя Греция
    Ручные жернова для растирания трав и растений
    8

  • ИНТЕРЕСНЫЕ ФАКТЫ«Огненные» часы в КитаеПесочные часыСолнечные часыСекретный р...

    9 слайд

    ИНТЕРЕСНЫЕ ФАКТЫ
    «Огненные» часы в Китае
    Песочные часы
    Солнечные часы
    Секретный рецепт
    Первыми обладателями духов были Наполеон и король Испании Георг 2
    9

  • ОСНОВЫ СОЗДАНИЯ АРОМАТОВЛюбой запах раскрывается в три этапаАпельсин, мята, л...

    10 слайд

    ОСНОВЫ СОЗДАНИЯ АРОМАТОВ
    Любой запах раскрывается в три этапа
    Апельсин, мята, лаванда, лимон
    Сосна, корица, гвоздика, роза
    Фиксаторы:
    Растительные: дубовый мох, сандал, шалфей
    Животного происхождения: мускус
    Синтетические: ванилин
    ВЕРХНИЕ,
    (основное впечатление от духов)
    (сила и стойкость аромата)
    10

  • СОЗДАНИЕ АРОМАТОВОсновы для духовМасло                          (жожоба или о...

    11 слайд

    СОЗДАНИЕ АРОМАТОВ
    Основы для духов
    Масло (жожоба или оливковое)
    Воск (пчелиный или парафиновый)
    Спирт
    или вода с полисорбатом
    Аромат хороших духов раскрывается постепенно и держится долго
    11

  • СОЗДАНИЕ ДУХОВ в домашних условияхСоставление композицииЭфиры средней ноты
Эф...

    12 слайд

    СОЗДАНИЕ ДУХОВ в домашних условиях
    Составление композиции
    Эфиры средней ноты
    Эфиры конечной ноты
    Масла верхней ноты
    При создании духов в основу добавляются:
    12

  • СОЗДАНИЕ ДУХОВ«Сердце духов»Возьмите полоски бумаги (блоттеры) и напишите на...

    13 слайд

    СОЗДАНИЕ ДУХОВ
    «Сердце духов»
    Возьмите полоски бумаги (блоттеры) и напишите на них названия эфирных масел.
    Нанесите на блоттеры по капельке каждого масла средней ноты и посмотрите, как они будут «звучать» вместе. Оставьте наиболее понравившееся вам сочетание.
    Создайте конечную ноту: нанесите масло пачули на блоттер.
    Соедините все эфиры вместе и подкорректируйте композицию, убирая/добавляя ароматы.
    5. Завершите процесс создания духов добавлением эфиров начальной ноты.
    13

  • Духи на основе полисорбатаСОЗДАНИЕ ДУХОВС помощью пипетки поместите в пробирк...

    14 слайд

    Духи на основе полисорбата
    СОЗДАНИЕ ДУХОВ
    С помощью пипетки поместите в пробирку 1 -2 мл полисорбата, как заменитель спирта.
    Создайте композицию, подобрав эфирные масла,
    После завершения создания аромата добавьте 6 мл воды.
    Духами называются смеси, содержащие 25-30% эфиров.
    Парфюмерная вода содержит 15-25% эфирных масел
    Одеколон содержит 10-15% эфирных масел
    Существует три типа ароматических композиций
    4. Поставьте пробирку в темное место. Дайте настояться 2-3 недели.
    14

  • Твердые духиСОЗДАНИЕ ДУХОВПриготовьте смесь эфиров.
Растопите воск (пчелиный...

    15 слайд

    Твердые духи
    СОЗДАНИЕ ДУХОВ
    Приготовьте смесь эфиров.
    Растопите воск (пчелиный пли парафиновый). Для этого поместите воск в стакан или чашку и поставьте в микроволновку на 1-2 минуты. Также можно растопить воск в небольшом алюминиевом ковшике на плите.
    Когда воск расплавится, перелейте его в пластиковую баночку.
    Добавьте 1-2 мл оливкового масла или масла жожоба. Тщательно перемешайте получившуюся смесь.
    Добавьте 1 чайную ложку смеси эфиров. Вновь тщательно перемешайте и дайте смеси остыть.
    15

  • Масляные духиСОЗДАНИЕ ДУХОВС помощью пипетки поместите в пробирку 2,5 мл масл...

    16 слайд

    Масляные духи
    СОЗДАНИЕ ДУХОВ
    С помощью пипетки поместите в пробирку 2,5 мл масла-основы.
    Добавьте эфирные масла. На этот объем масла потребуется 10-15 капель эфирных масел,
    Дайте духам некоторое время настояться.
    Если аромат вам понравится, смесь можно перелить во флакон-роллер и наносить на тело
    16

  • НЕОБЫЧНЫЕ ДУХИЗапахиФлаконыС запахом бургераС запахом сыра

    17 слайд

    НЕОБЫЧНЫЕ ДУХИ
    Запахи
    Флаконы
    С запахом бургера
    С запахом сыра

  • СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕКириллова Яна           МБОУ СОШ №9            3 класс «В»

    18 слайд

    СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ
    Кириллова Яна МБОУ СОШ №9 3 класс «В»

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

7 348 284 материала в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Оформите подписку «Инфоурок.Маркетплейс»

Вам будут доступны для скачивания все 326 598 материалов из нашего маркетплейса.

Мини-курс

Трансформация через действие: освобождение от тревожности и эффективное целеполагание

5 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Культура поведения в общественных местах и на отдыхе

3 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Психология личности

5 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 27 человек из 16 регионов
  • Этот курс уже прошли 16 человек
Смотреть ещё 5 938 курсов