Комплексная
работа для 2 класса по
ФГОС Ф.И. ____________________
Лисица
Красивый ловкий зверёк, иногда горожанин её даже за небольшую
собачку принять может. Выдаст её пышный хвост с белым кончиком. Полезный хвост:
рулём служит. Убегая от собак, лисица круто взмахивает хвостом в одну сторону,
а сама так же круто поворачивает и бежит в другую. «Одураченные» собаки не
сразу успевают повернуть – промчатся мимо.
Основная еда лисицы – вредные грызуны (мыши, полёвки). Если она и зайца
где прихватит, это далеко не основная её еда. Охота на лис разрешается, но
только в строго установленный срок – с 5 ноября по 1 марта, когда лисий мех
особенно хорош.
Лисица, хоть у неё и нет острых кошачьих коготков, очень ловко влезает на
дерево, если оно стоит немного наклонно и на нём удобно расположены сучья.
Одного охотника и его охотничью собаку долго водил за нос старый лис. Собака
гнала лису по знакомой дороге до определённого места,
а дальше … лис точно по воздуху улетал: был – след и пропал. Охотник
разобрался: оказалось, лис прятался в пустое сорочье гнездо в метрах десяти над
землёй.
Линька лис начинается в марте и заканчивается в
середине лета. Сразу же после этого у лисицы начинает отрастать зимний мех, в
который она полностью одевается к рубежу ноября. Летний мех редкий и короткий,
зимний — густой и пышный.
Лисы отличаются большими ушными раковинами-локаторами, при помощи которых
они улавливают звуковые колебания. Уши для лис — «ловец» добычи. Зимой зверь, учуяв под
снежным покровом грызуна, прислушивается к его пискам или шорохам, а потом
быстрыми прыжками ныряет под снег, или разбрасывает его лапами, пытаясь поймать
добычу. Этот способ охоты получил название мышкование.
Рыжая лисица является очень
распространённым персонажем фольклора разных стран мира. В европейских странах
она, как правило, воплощает собой хитрость и коварство, выступая в довольно
разнообразных ролях: от вероломных негодяев до умных советчиков.
Основная часть
1.Найдите в тексте предложение, которое
рассказывает, какой манёвр при бегстве от собак использует лиса. Спиши его и
над всеми именами существительными надпиши: сущ..
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2.Какие прилагательные использует автор для описания летнего и
зимнего меха лисицы?
Летний мех _______________________________________________________,
зимний мех _______________________________________________________.
3.Выпиши первое предложение четвёртого абзаца. Подчеркни в словах
буквы, которые обозначают мягкость согласных звуков на письме.
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
4.Лисица охотилась за мышами: съела трех мышей. Сколько мышиных лапок съела
лисица? Ответ: __________________________________________________________
5. Запиши все месяцы, когда можно охотиться на лису.
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
6.Длина тела лисицы – 90 см, а хвост у лисы – 60 см. На сколько
хвост лисы короче её тела? Ответ:
________________________________________________________.
7.Кто такие полёвки? Полевки – это _____________________________________________.
8.Обведи, к какой группе животных относится лиса по способу
питания:
хищник;
всеядный; растительноядный; насекомоядный.
9. Подчеркни, в какой сборник ты поместишь этот текст:
а)в сборник рассказов; б) в сборник народных
сказок;
в)в сборник сказок;
г) в сборник авторских сказок.
10.Продолжи фразу: «Лисица, хоть у неё и нет острых кошачьих
коготков, очень ловко влезает на дерево, если _______________________________________________________
___________________________________________________________________».
11.В какое время года лисица мышкует? Ответ: _________________________________.
Дополнительные задания
12.В первом предложении второго абзаца найди слово, в котором
звуков больше, чем букв. Запиши его. ___________________________________________________
13.Роль чего играет хвост у лисы? ____________________________________________
14. Роль чего играют уши у лисы?
___________________________________________
15. Как понимаешь выражение «долго водил за нос»?
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________16.Запиши
название птицы, в чье гнездо спрятался лис. ____________________________
17. Гнездо находилось на уровне 10 м над землей. Вырази эту длину в
сантиметрах.
10 м = _______ см
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.