Итоговая работа с анализом "Математика 3 класс"

Итоговая контрольная работа за 3 класс

1 ВАРИАНТ                                                                                                                                                                           1.Найдите значения выражений.              720: 90*6-18                720:8-57*0 8*(360: 90)+54:6 2.Разложи на сумму разрядных слагаемых число 1207, 2270 3.Начертите прямоугольник со сторонами 5 и 3 см. Найдите площадь и периметр этого прямоугольника. 4. Найдите значения выражений. 9 246- 8 538                           7 324+ 572                4 381- 3 625                            590+532 5.В одном мешке 27кг крупы, а в другом - в 3 раза меньше. Всю крупу расфасовали в пакеты по 2 кг. Сколько пакетов получили? 6.Сравните величины. 1382м…1км382м                         9406г…9кг400г 6кг2г…602г                                                     6м4см…64см

2 ВАРИАНТ 1.Найдите значения выражений. 700-170*3                       540:6+0:12                                         7*(720: 80)+63:9 2. Разложи на сумму разрядных слагаемых число 1340, 3505 3.Начертите прямоугольник со сторонами 6 и 4 см. Найдите площадь и периметр этого прямоугольника. 4. Найдите значения выражений. 3 118- 1 367                          5 678+ 948                2 369- 1 981                           104+ 789            5.С одного участка собрали 96кг картофеля, а с другого - в 3раза меньше. Весь картофель расфасовали в пакеты по 4кг. Сколько получилось пакетов? 6.Сравните величины. 4 022м…4км22м                         2050г…2кг500г 1кг2г…106г                                                       3м2см…32см

Анализ контрольной работы по математике

Кол – во уч–ся по списку
Выполняли работу
Выполнили всю работу без ошибок
Правильно выполнили №1
Допустили ошибки при вычислениях в задании №1 -на умножение -на деление - на порядок действий
Правильно выполнили №2
Допустили ошибки в задании №2 -неправильно указано количество разрядных слагаемых
Правильно выполнили №3
Допустили ошибки в задании №3 -на нахождение периметра -на нахождение площади
Правильно выполнили №4
Допустили ошибки в задании №4 -при сложении чисел -при вычитании чисел
Правильно выполнили №5
Допустили ошибки: -в ходе решения задачи -при вычислениях
Выполнили задание №6
Допустили ошибки в задании №6 -на сравнение величин
Написали на: -«5» -«4» -«3» -«2» (фамилии)

  Вывод:

  Учитель _________________