Инфоурок Математика Другие методич. материалыИтоговые контрольные срезы по математике 5-8

Итоговые контрольные срезы по математике 5-8

Скачать материал

Итоговый контрольный срез по математике (5 класс)

Виленкин

Вариант 1

1.    Выполните сложение десятичных дробей: 13,9+4,56

        а) 18,46;          б) 5,95;           в) 59,5;          г) 1846.

 

2.    Выполните умножение:  3,2 ∙ 51

       а) 163,2;          б) 16,32;         в) 1,632;               г) 1632.

 

3.    Выполните деление:  1,56 : 1,3

      а) 1,02;              б) 12;             в) 1,002;                 г) 1,2.

 

4.    Какая дробь является неправильной?

      а)            б)              в)           г)

 

5.       Найдите 50% от числа 140.

 

6.    Найдите значения выражения: .

 

7.    Подберите корень уравнения:  6 : х = х + 1.

 

8.    Найдите значение выражения: 62 + 43 - 100.

 

   9.  Начертите два угла – острый и тупой. Обозначьте и измерьте их.

        Запишите результаты измерений.

 

10. От двух пристаней одновременно отправились навстречу друг другу два катера с одинаковой собственной скоростью 42,5 км/ч. Скорость течения реки 2,5 км/ч. Через сколько часов они встретятся, если расстояние между пристанями равно 306 км?

 

Итоговый контрольный срез по математике (5 класс)

Виленкин

Вариант 2

1. Выполните сложение десятичных дробей: 32,5+1,86

а) 3436;             б) 5,11;            в) 34,36          г) 51,1.

 

2. Выполните умножение:   26 ∙ 5,7

а) 148,2;                б) 1,482;             в)1482;          г)14,82.

 

3.Выполните деление:  1,56 : 1,2

                    а) 13;              б) 1,003;        в) 1,03,             г)1,3.

 

4. Какая дробь является неправильной?

       а)           б)               в)            г)

 

      5. Найдите 25% от числа  120.

 

     6. Найдите значение выражения .

 

     7. Подберите корень уравнения:  12 : у = у - 1.

 

      8. Найдите значение выражения: 72 - 23 +59.

 

      9.  Начертите два угла – острый и тупой. Обозначьте и измерьте их.

        Запишите результаты измерений.

 

10. Две моторные лодки одновременно отплыли навстречу друг другу от двух поселков с одинаковой собственной скоростью 12,5 км/ч. Скорость течения реки 2,5 км/ч. Через сколько часов они встретятся, если расстояние между поселками равно 80 км?

 

 

Итоговый контрольный срез по математике (6 класс)

Виленкин

1 вариант.

 

 

  1. Выполните действие:

       а)         б)        в)

       г)                д)

 

  1. Решите уравнение:

 

  1. Отметьте на координатной плоскости точки А(0; 5), B(-9; -1),

С(2; -7), D(-5; 0).  Найдите координату точки пересечения прямых AB и CD.

 

  1. В двух ящиках 39,6 кг слив. Сколько килограммов слив в каждом ящике, если в одном из них в 1,2 раза больше слив, чем в другом?

 

 

  1. В двузначном натуральном числе сумма цифр равна 14. Число десятков на 4 больше числа единиц. Найдите число.

 

 

 

Итоговый контрольный срез по математике (6 класс)

Виленкин

2 вариант.

 

 

  1. Выполните действие:

       а)      б)          в)

       г)       д)

 

  1. Решите уравнение:

 

  1. Отметьте на координатной плоскости точки M(0; 4), K(2; 0), P(-1; -8), C(1; -5). Найдите координату точки пересечения прямых MK и PC.

 

  1. С двух полей собрали 21,7 т зерна. Сколько тонн зерна собрали с каждого поля, если с одного из них собрали на 2,3 т зерна больше, чем с другого?

 

  1.  В двузначном натуральном числе сумма цифр равна 12. Число десятков на 6 меньше числа единиц. Найдите число.

 

 

 

 

 

Итоговый контрольный срез по математике (7 класс)

Алимов

 

1 вариант.

 

  1. Выполните действие:

а)                     б)

в)                      г)

 

  1. Разложите многочлен на множители:

а)                     г)

б)                     д)

в)

 

  1. Решите систему уравнений:

          

 

  1. В двух сараях сложено сено, причем в 1-м сарае сена в 3 раза больше, чем во 2-м. После того, как из 1-го сарая переложили во 2-й 20 т сена и еще привезли во 2-й сарай 10 т, то в обоих сараях сена стало поровну. Сколько тонн сена было в каждом сарае первоначально?

 

5.      Угол, противолежащий  основанию равнобедренного треугольника, равен 120°.  Высота, проведенная к боковой стороне, равна 8 см. Найдите основание этого треугольника.

 

                  

 

Итоговый контрольный срез по математике 8 класс

Алимов

1 вариант.

 

 

1).  Решите неравенство:

 

 2х 2 + 7х – 4 > 0 .

 

2).  Упростите выражение:

 

.

 

3).  Решите систему уравнений:

 

 

4).  Решите задачу:

 

Мастер должен был изготовить 72 детали, а ученик – 64 детали. Изготовляя в час на 4 детали больше, чем ученик, мастер выполнил заказ на 2 часа раньше. Сколько деталей изготовлял в час мастер и сколько ученик?

 

5).  Найдите  координаты  вершины  параболы

у = х 2 – 4х + 3  и координаты точек пересечения этой параболы с осями координат.

 

 

 

Итоговый контрольный срез по математике (7 класс)

Алимов

 

2 вариант.

 

  1. Выполните действие:

а)                    б)

в)                      г)

 

  1. Разложите многочлен на множители:

а)                   г)

б)                   д)

в)

 

  1. Решите систему уравнений:

         

 

  1. На 1-м участке было в 5 раз больше кустов смородины, чем на 2-м. После того, как на 2-й участок пересадили с 1-го участка 50 кустов и еще посадили на 2-м участке 60 кустов, то на обоих участках кустов стало поровну. Сколько кустов смородины было на каждом участке первоначально?

 

  1. Высота, проведенная к основанию равнобедренного треугольника, равна 8,2 см, а боковая сторона треугольника равна 16,4 см. Найдите углы этого треугольника.

 

 

 

 

Итоговый контрольный срез по математике 8 класс

Алимов

2 вариант.

 

 

1).  Решите неравенство:

 

 2 – 7х – 24 < 0 .

 

2).  Упростите выражение:

 

.

 

3).  Решите систему уравнений:

 

 

4).  Решите задачу:

 

Две соревнующиеся бригады рабочих должны были изготовить по 240 деталей. Первая бригада изготовляла в день на 8 деталей больше, чем вторая, и в результате выполнила заказ на 1 день раньше второй. Сколько деталей изготовляла в день каждая бригада?

 

5).  Найдите  координаты  вершины  параболы

у =  – х 2 + 6х - 8  и координаты точек пересечения этой параболы с осями координат.

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Итоговые контрольные срезы по математике 5-8"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Инструктор по гимнастике

Получите профессию

Интернет-маркетолог

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 672 417 материалов в базе

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 07.10.2016 2228
    • DOCX 78 кбайт
    • 38 скачиваний
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Фасхутдинова Наталья Фаиловна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Фасхутдинова Наталья Фаиловна
    Фасхутдинова Наталья Фаиловна
    • На сайте: 9 лет и 1 месяц
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 3260
    • Всего материалов: 3

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Менеджер по туризму

Менеджер по туризму

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса в общеобразовательных организациях (предмет "Математика и информатика")

Учитель математики и информатики

300 ч. — 1200 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 36 человек из 17 регионов
  • Этот курс уже прошли 35 человек

Курс повышения квалификации

Методика преподавания математики в среднем профессиональном образовании в условиях реализации ФГОС СПО

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 70 человек из 38 регионов
  • Этот курс уже прошли 528 человек

Курс профессиональной переподготовки

Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса в общеобразовательных организациях (предмет "Математика")

Учитель математики

300 ч. — 1200 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 24 человека из 16 регионов
  • Этот курс уже прошли 31 человек

Мини-курс

Стратегии и инструменты для эффективного продвижения бизнеса в интернете

10 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 22 человека из 15 регионов

Мини-курс

Практика гештальт-терапии: техники и инструменты

5 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 313 человек из 65 регионов
  • Этот курс уже прошли 75 человек

Мини-курс

Стратегия продаж и продуктовая линейка: успех в современном бизнесе

2 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе