№
|
Сабақ тақырыбы
Тема
урока
|
Сағат Часы
|
Мерзімі
Сроки
|
I четверть
– 36 часов
Простейшие представления – 16 ч
|
1
|
Свойства предметов.
Счет предметов
|
1
|
02.09-06.09
|
|
2
|
Понятие о размере,
форме
|
1
|
|
3
|
Пространственные и
временные представления
|
1
|
|
4
|
Пространственные и
временные представления
|
1
|
|
5
|
Сравнение предметов
по разным признакам. Одинаковые, разные.
|
1
|
08.09-13.09
|
|
6
|
Длинный – короткий,
высокий – низкий, широкий - узкий
|
1
|
|
7
|
Толстый – тонкий,
большой - маленький
|
1
|
|
8
|
Больше – меньше,
столько же, поровну
|
1
|
|
9
|
Порядковый счет.
Который по счету?
|
1
|
15.09-20.09
|
|
10
|
Линии. Прямая,
кривая, замкнутая, незамкнутая
|
1
|
|
11
|
Точка. Отрезок
прямой. Измерение длины разными мерами
|
1
|
|
12
|
Луч. Угол
|
1
|
|
13
|
Составление и
разбиение фигуры на составляющие части
|
1
|
22.09-27.09
|
|
14-15
|
Закрепление
|
2
|
|
16
|
Определение уровня знаний.
Контрольная работа
№1 Простейшие представления
|
1
|
|
Нумерация чисел от 1 до 10, число 0 – 36ч
|
17
|
«Много», «один»,
число и цифра 1. Сантиметр
|
1
|
29.09-04.10
|
|
18
|
Число и цифра 2
|
1
|
|
19
|
«Сложение»,
«вычитание», знаки +, -, =
|
1
|
|
20
|
Число и цифра 3.
Треугольник
|
1
|
|
21
|
Закрепление
|
1
|
06.10-11.10
|
|
22
|
Закрепление.
Самостоятельная работа №1
|
1
|
|
23
|
Число и цифра 4.
Четырехугольник, квадрат
|
1
|
|
24
|
Названия
компонентов при сложении
|
1
|
|
25
|
Названия
компонентов при вычитании
|
1
|
13.10-18.10
|
|
26
|
Понятия «больше» (>),
«меньше» (<), «равно» (=)
|
1
|
|
27
|
«Равенство»,
«неравенство»
|
1
|
|
28
|
Сравнение выражений
|
1
|
|
29
|
Число и цифра 5.
Пятиугольник
|
1
|
20.10-25.10
|
|
30
|
Связь действий
сложения и вычитания. Состав чисел 2 - 5
|
1
|
|
31
|
Закрепление.
Самостоятельная работа №2
|
1
|
|
32
|
Переместительное
свойство сложения
|
1
|
|
33
|
Число и цифра 0
|
1
|
27.10-01.11,03.11
|
|
34
|
Сложение и
вычитание ... + 0, ... – 0, ... - ... = 0
|
1
|
|
35
|
Закрепление
|
1
|
|
36
|
Выявление уровня
усвоения ЗУН. Систематизация и обобщение знаний. Контрольная работа №2 Числа
от 1 до 5
|
1
|
|
II
четверть – 28 ч
|
37
|
Число и цифра 6
|
1
|
12.11-15.11
|
|
38
|
Состав числа 6
|
1
|
|
39
|
Число и цифра 7.Неделя.
Дни недели
|
1
|
|
40
|
Состав числа 7
|
1
|
|
41
|
Построение отрезков
|
1
|
17.11-22.11
|
|
42
|
Число и цифра 8
|
1
|
|
43
|
Состав числа 8
|
1
|
|
44
|
Закрепление
|
1
|
|
45
|
Число и цифра 9
|
1
|
24.11-29.11
|
|
46
|
Состав числа 9
|
1
|
|
47
|
Закрепление.
Самостоятельная работа №1
|
1
|
|
48
|
Сумма и разность
длин отрезков
|
1
|
|
49
|
Число 10.
Однозначные и двузначные числа. Числовой ряд
|
1
|
02.12-06.12
|
|
50
|
Состав числа 10
|
1
|
|
51
|
Закрепление
|
1
|
|
52
|
Выявление уровня
усвоения ЗУН.
Контрольная работа
№1 Нумерация от 1 до 10
|
1
|
|
Табличное сложение и вычитание – 59 ч
|
53
|
Свойство числового
ряда. Предыдущее и последующее число . ...+ - 1
|
1
|
08.12-13.12
|
|
54
|
Сложение и
вычитание вида ... + 1 + 1, ... – 1- 1
|
1
|
|
55
|
Сложение и
вычитание числа 2
|
1
|
|
56
|
Закрепление
|
1
|
|
57
|
Выявление уровня
усвоения ЗУН. Самостоятельная работа №2
|
1
|
15.12-20.12
|
|
58
|
Повторение
|
1
|
|
59
|
Подготовка к
решению задач
|
1
|
|
60
|
Понятие о задаче. Элементы
задачи
|
1
|
|
61
|
Задача и ее решение
|
1
|
22.12-27.12, 29.12
|
|
62
|
Закрепление
|
1
|
|
63
|
Выявление уровня
усвоения ЗУН.
Контрольная работа
№2 Сложение и вычитание 1,2
|
1
|
|
64
|
Систематизация и
обобщение знаний
|
1
|
|
III четверть – 36 часов
|
65,66
|
Закрепление
|
2
|
|
|
67
|
Сложение и
вычитание числа 3
|
1
|
|
68
|
Закрепление
Математический диктант
|
1
|
|
69
|
Сложение и
вычитание числа 4
|
1
|
|
|
70
|
Закрепление
|
1
|
|
71
|
Решение задач на
нохождение суммы, остатка
|
1
|
|
72
|
Закрепление.
Самостоятельная работа №1
|
1
|
|
73
|
Сложение и
вычитание числа 5
|
1
|
|
|
74
|
Сложение и
вычитание числа 6
|
1
|
|
75
|
Закрепление.
Контрольная работа №1 Решение задач
|
1
|
|
76
|
Задачи на увеличение и уменьшение числа на несколько
единиц
|
1
|
|
77
|
Задачи на увеличение
и уменьшение числа на несколько единиц
|
1
|
|
|
78
|
Сравнение задач.
Подготовка к знакомству с обратной задачей
|
1
|
|
79
|
Закрепление Тест
|
1
|
|
80
|
Сложение и
вычитание числа 7. Решение задач
|
1
|
|
81
|
Сложение и
вычитание числа 8. Обратные задачи
|
1
|
|
|
82
|
Закрепление
Математический диктант
|
1
|
|
83
|
Сложение и
вычитание числа 9
|
1
|
|
84
|
Вычитание из числа
10
|
1
|
|
85
|
Закрепление
|
1
|
|
|
86
|
Закрепление.
Выявление уровня усвоения ЗУН. Контрольная работа №2 Табличное сложение и
вычитание
|
1
|
|
87
|
Буквенные выражения
|
1
|
|
88
|
Нахождение значений
буквенных выражений при заданных значениях букв
|
1
|
|
89
|
Пересечение фигур
|
1
|
|
|
90
|
Сравнение буквенных
выражений (сравни, не вычисляя)
|
1
|
|
91
|
Закрепление.
Самостоятельная работа №2
|
1
|
|
92
|
Задачи на разностное сравнение (на сколько
больше, меньше; дороже, дешевле; старше, младше; длиннее, короче)
|
1
|
|
93
|
Задачи на
разностное сравнение (на сколько больше, меньше; дороже, дешевле; старше,
младше; длиннее, короче)
|
1
|
|
|
94
|
Обраные задачи
(тройки задач на разностное сравнение и увеличение / уменьшение числа на
несколько единиц)
|
1
|
|
95
|
Сравнение задач.
Использование схем для решения задачи
|
1
|
|
96
|
Сравнение
задач. Самостоятельная
работа №3
|
1
|
|
97
|
Сравнение задач
|
1
|
|
|
98
|
Решение задач
|
1
|
|
99
|
Выявление уровня
усвоения ЗУН.
Контрольная работа
№3 Решение задач
|
1
|
|
100
|
Закрепление
|
1
|
|
IV
четверть – 32 часа
|
Счет десятками. Сто. - 11 ч
|
101
|
Образование, чтение
и запись чисел. Счет десятками. Сто
|
1
|
|
|
102
|
Десятичный состав
чисел. «Десяток», «единица». Сравнение чисел
|
1
|
|
103
|
Дециметр. Метр.
Тест
|
1
|
|
104
|
Сложение и
вычитание десятков
|
1
|
|
105
|
Закрепление.
Самостоятельная работа №1
|
1
|
|
|
106
|
Подготовка к
решению уравнений. Килограмм
|
1
|
|
107
|
Измерение времени
|
1
|
|
108
|
Закрепление
|
1
|
|
109
|
Нахождение значения
буквенных выражений с десятками
|
1
|
|
|
110
|
Сравнение буквенных
выражений с десятками (сравни, не вычисляя)
|
1
|
|
111
|
Контрольная работа
№1 Счет десятками
|
1
|
|
112
|
Уравнение. Решение
уравнений способом подбора
|
1
|
|
113
|
Уравнения. Решение уравнений на основе взаимосвязи действий сложения
и вычитания. Неизвестное слагаемое
|
1
|
|
|
114
|
Уравнения. Решение
уравнений на основе взаимосвязи действий сложения и вычитания. Неизвестное
уменьшаемое и вычитаемое
|
1
|
|
115
|
Закрепление
Математический диктант
|
1
|
|
116
|
Закрепление
|
1
|
|
117
|
Решение обратных
задач
|
1
|
|
|
118
|
Решение обратных
задач. Самостоятельная работа №2
|
1
|
|
119
|
Закрепление.
|
1
|
|
120
|
Закрепление
|
1
|
|
121
|
Закрепление
|
1
|
|
|
122
|
Проверка усвоения
ЗУН. Контрольная работа №2 Решение уравнений
|
1
|
|
|
Повторение изученного - 10 ч
|
123
|
Нумерация. Счет, чтение, запись, сравнение чисел. Решение задач.
|
1
|
|
|
124
|
Величины.
Геометрические фигуры. Вычерчивание отрезков. Измерение и сравнение длин
|
1
|
|
|
125
|
Сложение и
вычитание. Самостоятельная работа №3
|
1
|
|
|
126
|
Выражения,
равенства, неравенства
|
1
|
|
|
127
|
Решение уравнений
|
1
|
|
|
128
|
Решение задач
|
1
|
|
|
129
|
Решение задач
|
1
|
|
|
130
|
Закрепление
|
1
|
|
|
131
|
Итоговая
контрольная работа
|
1
|
|
|
132
|
Обощение и
систематизация знаний
|
1
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.