Календарно- тематическое планирование по кубановедению, 4 класс

№ п/п	Содержание (разделы, темы)	Кол - во часов			Даты проведения				Оборудование урока		Универсально учебные действия (УУД)
		Аудитор	Внеауд.		план.	факт.
Введение (1ч)
1	Краснодарский край  на карте России.	1							Учебное пособие для 4 класса  Кубановедение М.В. Мирук. Карта Краснодарского края		Определять месторасположение Краснодарского края по отношению к другим регионам, странам. Определять регионы – соседей Красно­дарского края. Знать о видах связи (железнодорожной и воздушной) с другими регионами нашей страны.
Береги землю родимую, как мать любимую (11ч)
2	Природные зоны Краснодарского края.	1							Учебное пособие для 4 класса  Кубановедение М.В. Мирук. Карта «Природные зоны России», карта Краснодарского края изображение равнинного и гористого пейзажа. Карта «Заповедники Краснодарского края.»		Перечислять природные зоны Краснодарского края (степи, лесостепи, леса, субтропики,  субальпийские и альпийские луга, вечные снега). Описывать одну из них. Выбирать способ исследования и определять природную зону своей местности, составлять рассказ о природной зоне своей местности, иллюстрируя его рисунками, отографиями.
3	Природные зоны Краснодарского края.		1
4	Кавказский биосферный заповедник. Заказники.	1							Презентация «Заказники»		Определять по карте территорию Кавказского биосферного заповед­ника. Рассказывать о заказниках и их значении для жизни животных. Анализировать действия  земляков по сохранению лесных богатств края.
5	Роль водоемов в природе и жизни человека.	1							Учебное пособие для 4 класса  Кубановедение М.В. Мирук. Физическая карта Краснодарского края, изображение чёрной и равнинной рек, озёр, моря, гербарии.		Называть и показывать на карте Краснодарского края водоёмы. Ана­лизировать их роль в жизни людей (перевозка людей и грузов, ловля рыбы, разведение птицы, отдых людей). Определять пользу водоёмов. Находить и обсуждать причины, которые приводят к загрязнению во­доёмов. Анализировать и определять степень своего участия в очист­ке водоёмов.
6	Использование и охрана водоёмов.		1
7	Типы почв. Защита и охрана почв.	1							Учебное пособие для 4 класса  Кубановедение М.В. Мирук. Коллекция почв, энциклопедическая литература.		Характеризовать основные типы почв, распространённые в Красно­дарском крае. Показывать территорию их распространения на кар­те-схеме. Собирать и анализировать образцы почв. Характеризовать чернозёмные почвы, их значение в жизни человека. Характеризовать значение почвы для человека, пользу, которую приносят почвы Крас­нодарского края стране. Анализировать различные меры, принимае­мые в борьбе с ветровой и водной эрозией (в том числе лесополоса). Составлять письменный рассказ - заметку в газету об охране и защи­те почв с иллюстрациями.
8	Полезные ископаемые Краснодарского края,  их использование.	1							Учебное пособие для 4 класса  Кубановедение М.В. Мирук. Карта «Полезные ископаемые Краснодарского края .		Перечислять полезные ископаемые и показывать их местонахождение на карте (нефть, газ, песок, глина, мергель, гипс, известняк). Описы­вать области применения полезных ископаемых. Показывать на карте районы, где найдены целебные источники и грязи.
9	Полезные ископаемые Краснодарского края,  их использование.		1
10	Значение природных богатств края для жителей России.	1							Учебное пособие для 4 класса  Кубановедение М.В. Мирук. Презентация		Характеризовать понятие «природные богатства». Анализировать их значение для жителей страны. Объяснять необходимость бережного отношения человека к природным богатствам.
11	Проектная работа «Береги землю родимую, как мать  любимую»		1								Отвечать на вопросы, выполнять задания, подтверждая свои ответы текстом учебника, своими наблюдениями и исследованиями. Пла­нировать и реализовывать проект «Книга для гостей нашего края». Оформлять выставку плакатов «Защитим природу родного края». Анализировать скульптуру художника, высказывать своё мнение и аргументировать его.
12	Проектная работа «Береги землю родимую, как мать  любимую». Защита проектов.	1							Проекты учащихся.
Земля отцов - моя земля (13ч)
13	История Кубани в архитектуре.	1							Учебное пособие для 4 класса  Кубановедение М.В. Мирук. Презентация Карты, иллюстрации. Археологические находки. Иллюстрации с изображениями  Кубанской одежды, одежда. Предметы народных ремесел. Архивные документы. Газеты, вырезки, фото.		Исследовать и характеризовать исторические вещественные источни­ки. Анализировать архитектуру с точки зрения вещественного исто­рического источника. Определять по карте Краснодарского края сто­янку древнего человека. Описывать старинные архитектурные здания своего района, рассказывать об одном из них.
14	Жилища различных эпох.		1						Презентация «Современный облик края».
15	Вещественные исторические источники. Вещи рассказывают о прошлом.	1							Учебное пособие для 4 класса  Кубановедение М.В. Мирук. Презентация «Вещи рассказывают о прошлом.»		Сопоставлять предметы быта различных эпох, находить отличия и сходства с предметами кубанского быта. Лепить образцы посуды раз­личных времён. Представлять современные вещи в качестве данного вида источников для будущих исследователей.
16	Народные ремесла и промыслы Кубани.	1							Учебное пособие для 4 класса  Кубановедение М.В. Мирук. Презентация «Народные ремесла и промыслы Кубани.		Сопоставлять место проживания, географические особенности с ви­дом народно-прикладного искусства, распространённого в данной местности. Составлять вопросы для интервью с народными умельца­ми. Наблюдать за их работой и описывать её.
17	Одежда жителей Кубани в прошлом и настоящем.	1							Учебное пособие для 4 класса  Кубановедение М.В. Мирук. Презентация «Одежда жителей Кубани в прошлом и настоящем».		Анализировать одежду наших предков, сопоставлять отдельные её части с современными элементами. Анализировать различные наци­ональные костюмы, определяя черты их сходства и различия. Делать записи в альбоме «Моя родословная».
18	Письменные источники.	1							Учебное пособие для 4 класса  Кубановедение М.В. Мирук.		Исследовать и характеризовать письменные исторические источники. Представлять современные записи в качестве данного вида источни­ков в будущем.
19	Устная история родного края.	1							Учебное пособие для 4 класса  Кубановедение М.В. Мирук. Презентация		Определять, каким образом отразились культурно-исторические тра­диции в устном народном творчестве.
20	Обычаи и традиции народов, живущих на Кубани.	1							Учебное пособие для 4 класса  Кубановедение М.В. Мирук. Презентация		Планировать и реализовывать проект «Мы - дети Кубани» на основе изучения обычаев и традиций народностей, представители которых живут в твоей местности и учатся в данной школе.
21	Города и районы Краснодарского края.	1							Учебное пособие для 4 класса  Кубановедение М.В. Мирук. Административная карта		Перечислять районы Краснодарского края, выделять среди них граничащие со своим районом. Показывать их на административной карте Краснодарского края. Составлять рассказ об одном из районов.
22	Екатеринодар- Краснодар. Краснодар – административный центр Краснодарского края. Глава администрации края (губернатор)	1							Учебное пособие для 4 класса  Кубановедение М.В. Мирук. Презентация		Рассказывать об истории главного города Краснодарского края, ис­пользуя различные исторические источники. Характеризовать поня­тие «административный центр». Объяснять полномочия губернатора, значение его деятельности.
23	Екатеринодар- Краснодар. Краснодар – административный центр Краснодарского края. Глава администрации края (губернатор)		1
24	Проектная работа «Земля отцов – моя земля»		1						Презентация.		Отвечать на вопросы, выполнять задания, подтверждая свои ответы текстом учебника, своими наблюдениями и исследованиями. Плани­ровать и реализовывать проект «Письменный исторический источ­ник». Анализировывать картину художника, высказывать своё мнение и аргументировать его.
25	Проектная работа «Земля отцов – моя земля». Защита проектов.	1							Проекты учащихся.
Жизнь дана на добрые дела (5ч)
26	Просветители земли кубанской.	1							Учебное пособие для 4 класса  Кубановедение М.В. Мирук. Презентация.		Фиксировать на «ленте времени» год основания первой школы на Ку­бани. Сопоставлять школьные предметы, принадлежности, особенно­сти современной школы и той, в которой учились предки. Анализиро­вать причины, изменившие школу.
27	Защитники Отечества.	1							Учебное пособие для 4 класса  Кубановедение М.В. Мирук. Презентация		Перечислять и рассказывать о героях Великой Отечественной войны, тыла. Планировать и реализовывать проект «Книга славы». Фикси­ровать на «ленте времени» дату освобождения своего населённого пункта от захватчиков.
28	Труженики  полей.	1							Учебное пособие для 4 класса  Кубановедение М.В. Мирук. Презентация		Составлять рассказ о людях труда. Анализировать качества учёных-селикционеров позволивших им добиться мировой известности.  Со­ставлять статью «Герои кубанских полей» с опорой на СМИ, рассказы очевидцев, свои наблюдения.
29	Радетели земли кубанской. Наши земляки – гордость страны.	1							Учебное пособие для 4 класса  Кубановедение М.В. Мирук. Презентация		Характеризовать нравственный смысл понятий «гордость страны», «радетели земли кубанской». Составлять энциклопедическую статью об одном из выдающихся земляков, объединив статьи одноклассни­ков, создавать энциклопедию «Радетели земли кубанской» (по выбо­ру: о выдающихся деятелях науки, образования, искусства, культуры, космонавтах, врачах, спортсменах, политиках). Определять и обосновывать цели на будущее. Сопоставлять свои цели с целями общества, в котором живёшь. Обозначать степень от­ветственности за сохранение культурно-исторического наследия.
30	Наследники земли отцов.	1							Учебное пособие для 4 класса  Кубановедение М.В. Мирук.
Духовные истоки Кубани (4ч)
31	Библия. Библиотеки.	1								Презентация «Библия. Библиотеки Кубани».	Знать, что Евангелие – главная книга казаков. Характеризовать первые библиотеки при храмах и монастырях.
32	Культурное наследие Кубани.	1								Презентация «Культурное наследие Кубани.»	Анализировать православные традиции в музыкальных, художественных, литературных произведениях.
33	Музеи – хранители материальной и духовной культуры			1							Знать историю литературного музея г. Краснодара.
34	Я как хранитель духовного наследия Кубани. 10 заповедей.	1								Презентация «Духовное наследие Кубани. 10 заповедей»	Подведение итогов.
ИТОГО		Проекты – 2 Экскурсий - 8