|
№
п/п
|
Содержание
программного материала
|
Количество
часов
|
Словарь
|
Дата
|
|
I
четверть – 40 часов (5часов – 8 недель)
|
П
|
Ф
|
|
ПОВТОРЕНИЕ –9 ЧАСОВ.
|
|
|
|
1.
|
Сложение
и вычитание натуральных чисел.
|
1
|
Сумма,
слагаемое, разность, уменьшаемое, вычитаемое.
|
|
|
|
2.
|
Умножение
и деление натуральных чисел.
|
1
|
Множитель,
произведение, в столбик, делимое, делитель, частное, в столбик.
|
|
|
|
3.
|
Площади
и объемы.
|
1
|
Площадь,
объем, формулы, единицы измерения.
|
|
|
|
4.
5.
|
Обыкновенные
дроби.
Обыкновенные
дроби.
|
1
1
|
Числитель, знаменатель, правильные (неправильные)
дроби.
|
|
|
|
6.
|
Сложение
и вычитание десятичных дробей.
|
1
|
Чтение
десятичных дробей.
|
|
|
|
7.
|
Умножение
и деление десятичных дробей.
|
1
|
Определение
количества цифр в частном, перенос запятой влево (вправо)
|
|
|
|
8.
|
Решение задач
на умножение и деление дробей
|
1
|
Задача, решение, вопрос, ответ. Скорость, время, расстояние.
|
|
|
|
9.
|
Входная
контрольная работа по повторению.
|
1
|
|
|
|
|
ДЕЛИМОСТЬ ЧИСЕЛ–15
ЧАСОВ.
|
|
|
|
10.
|
Делители и кратные
|
1
|
Делитель, кратное.
|
|
|
|
11.
|
Делители и кратные
|
1
|
Делитель, кратное.
|
|
|
|
12.
|
Признаки делимости на 10, на 5 и на 2
|
1
|
Признаки
делимости, оканчивающиеся на 0 и 5. четное число, нечетное число.
|
|
|
|
13.
|
Решение упражнений на признаки делимости на 10, 5 и 2
|
1
|
Признаки
делимости, оканчивающиеся на 0 и 5. четное число, нечетное число.
|
|
|
|
14.
|
Признаки делимости на 9 и 3
|
1
|
Нечетное число, сумма цифр.
|
|
|
|
15.
|
Решение упражнений на признаки делимости на 9 и 3
|
1
|
Нечетное число, сумма цифр.
|
|
|
|
16.
|
Простые и составные числа
|
1
|
Простое, составное число.
|
|
|
|
17.
|
Разложение на простые множители
|
1
|
Разложить на множители.
|
|
|
|
18.
|
Разложение на простые множители
|
1
|
|
|
|
|
19.
|
Нахождение НОД
|
1
|
НОД, делитель, разложить, простые множители.
|
|
|
|
20.
|
Решение упражнений по теме
|
1
|
НОД, делимость, простые и составные числа, слова по
тексту задач.
|
|
|
|
21.
|
Взаимно простые числа
|
1
|
Взаимно простые числа
|
|
|
|
22.
|
Понятие НОК
|
1
|
Наименьшее общее кратное.
|
|
|
|
23.
|
Решение задач и упражнений на нахождение НОК
|
1
|
НОК, кратное, недостающие множители. Слова по тексту
задач
|
|
|
|
24.
|
Контрольная работа № 2 «Делимость чисел»
|
1
|
|
|
|
|
СЛОЖЕНИЕ И ВЫЧИТАНИЕ ДРОБЕЙ С
РАЗНЫМИ ЗНАМЕНАТЕЛЯМИ–25
ЧАСОВ.
|
|
|
|
25.
|
Повторение
темы: «Дроби и действия с ними»
|
1
|
Числитель, знаменатель
|
|
|
|
26.
|
Основное
свойство дроби.
|
1
|
Равная дробь
|
|
|
|
27.
|
Сокращение
дробей.
|
1
|
Сократить (разделить на одно и то же число),
числитель, знаменатель, несократимая дробь.
|
|
|
|
28.
|
Решение
упражнений на сокращение дробей.
|
1
|
Сократить (разделить на одно и то же число),
числитель, знаменатель, несократимая дробь.
|
|
|
|
29.
|
Представление
десятичных дробей в виде обыкновенных.
|
1
|
Представить в виде … дроби.
|
|
|
|
30.
|
Решение задач на движение.
|
1
|
Слова по тексту задач.
|
|
|
|
31.
|
Приведение
дробей к общему знаменателю.
|
1
|
Целая часть, дробная часть, новый знаменатель,
наименьший общий знаменатель.
|
|
|
|
32.
|
Нахождение
дополнительных множителей.
|
1
|
Целая часть, дробная часть, новый знаменатель,
наименьший общий знаменатель.
|
|
|
|
33.
|
Сравнение
дробей с разными знаменателями.
|
1
|
Большая, меньшая дробь, числитель, знаменатель.
|
|
|
|
34.
|
Контрольная работа за I четверть
|
1
|
|
|
|
|
35.
|
Сложение
дробей с разными знаменателями.
|
1
|
Дробь, числитель, знаменатель.
|
|
|
|
36.
|
Вычитание
дробей с разными знаменателями
|
1
|
|
|
|
|
37.
|
Сложение
вычитание и дробей с разными знаменателями.
|
1
|
Дробь, числитель, знаменатель.
|
|
|
|
38.
|
Решение
задач на сложение и вычитание дробей с разными знаменателями
|
1
|
Дополнительный множитель.
|
|
|
|
39.
|
Обобщающий урок по теме: «Сложение и вычитание дробей с разными
знаменателями».
|
1
|
|
|
|
|
40.
|
Контрольная работа № 3 «Сложение и вычитание дробей с разными
знаменателями».
|
1
|
|
|
|
|
II
четверть – 40 часов (5часов – 8 недель)
|
|
|
|
41.
|
Сложение
и вычитание смешанных чисел
|
1
|
Смешанное число, чтение дробей.
|
|
|
|
42.
|
Решение
примеров на сложение и вычитание смешанных чисел.
|
1
|
|
|
|
|
43.
|
Решение
задач на сложение и вычитание смешанных чисел.
|
1
|
|
|
|
|
44.
|
Нахождение
значений числовых выражений.
|
1
|
Числовое выражение.
|
|
|
|
45.
|
Совместные действия с десятичными и обыкновенными дробями.
|
1
|
Порядок действий.
|
|
|
|
46.
|
Решение уравнений.
|
1
|
Неизвестное число, неизвестное слагаемое
(уменьшаемое, вычитаемое).
|
|
|
|
47.
|
Решение задач на составление уравнений.
|
1
|
Неизвестное
число, неизвестное слагаемое (уменьшаемое, вычитаемое).
|
|
|
|
48.
|
Обобщающий урок по теме: «Сложение и вычитание
смешанных чисел».
|
1
|
|
|
|
|
49.
|
Контрольная работа №3 «Сложение и вычитание смешанных чисел».
|
1
|
|
|
|
|
УМНОЖЕНИЕ И ДЕЛЕНИЕ ОБЫКНОВЕННЫХ ДРОБЕЙ– 18ЧАС.
|
|
|
|
50.
|
Умножение
обыкновенных дробей.
|
1
|
Числитель, знаменатель.
|
|
|
|
51.
|
Решение
примеров на умножение обыкновенных дробей.
|
1
|
Числитель, знаменатель.
|
|
|
|
52.
|
Умножение
смешанного числа на дробь.
|
1
|
Целая часть, дробная часть.
|
|
|
|
53.
|
Решение упражнений на умножение смешанных чисел.
|
1
|
Смешанное число
|
|
|
|
54.
|
Нахождение
дроби от числа.
|
1
|
Дробь от числа.
|
|
|
|
55.
|
Решение задач на нахождение дроби от числа.
|
1
|
Дробь от числа
|
|
|
|
56.
|
Распределительное свойство умножения
|
1
|
Распределительное свойство.
|
|
|
|
57.
|
Нахождение
значений числовых выражений.
|
1
|
Переместительное, сочетательное свойства.
|
|
|
|
58.
|
Решение
задач на нахождение числовых выражений.
|
1
|
Слова по тексту задач
|
|
|
|
59.
|
Взаимно
обратные числа
|
1
|
Взаимно обратные числа
|
|
|
|
60.
|
Деление
обыкновенных дробей.
|
1
|
Дробь, обратная данной.
|
|
|
|
61.
|
Деление
смешанных чисел.
|
1
|
Смешанное число, целая часть, дробная часть
|
|
|
|
62.
|
Решение
уравнений, содержащие дроби
|
1
|
|
|
|
|
63.
|
Нахождение
числа по его дроби
|
1
|
Дробь от числа.
|
|
|
|
64.
|
Решение
упражнений на нахождение числа по его дроби.
|
1
|
|
|
|
|
65.
|
Дробные
выражения
|
1
|
Дробное выражение
|
|
|
|
66.
|
Решение упражнений на нахождение значений дробных выражений.
|
1
|
Знаменатель (числитель) дробного выражения.
|
|
|
|
67.
|
Контрольная
работа № 4 «Умножение и деление дробей. Дробные выражения».
|
1
|
|
|
|
|
ОТНОШЕНИЯ И ПРОПОРЦИИ – 15 ЧАС.
|
|
|
|
68.
|
Отношения
чисел.
|
1
|
Отношения
|
|
|
|
69.
|
Решение
задач на составление и решение отношений чисел
|
1
|
Отношения, взаимно обратные числа.
|
|
|
|
70.
|
Пропорции.
|
1
|
Пропорции, крайний (средний) член, основное свойство
пропорции.
|
|
|
|
71.
|
Решение задач на пропорции
|
1
|
Крайние, средние члены пропорции, слова по тексту
задач.
|
|
|
|
72.
|
Прямая пропорциональная зависимость.
|
1
|
Прямая пропорциональность.
|
|
|
|
73.
|
Обратная пропорциональная зависимость.
|
1.
|
Черта, знак
|
|
|
|
74.
|
Решение
уравнений и задач на пропорции.
|
1.
|
Слова по тексту задач
|
|
|
|
75.
|
Обобщающий урок по теме: «Отношения и пропорции»
|
1.
|
|
|
|
|
76.
|
Контрольная работа № 5 «Отношения и пропорции».
|
1.
|
|
|
|
|
77.
|
Масштаб.
|
1.
|
Масштаб, единицы измерения длины.
|
|
|
|
78.
|
Длина окружности. Решение задач на вычисление длины
окружности и площади круга.
|
1.
|
Пи, радиус, диаметр, длина, окружность.
|
|
|
|
79.
|
Контрольная
работа за II четверть
|
1.
|
|
|
|
|
80.
|
Шар.
|
1.
|
Шар, радиус, диаметр, сфера.
|
|
|
|
IIIчетверть – 50 часов (5часов – 10 недель)
|
|
|
|
81.
|
Обобщающий
урок по теме: «Масштаб. Длина окружности и площадь круга».
|
1.
|
|
|
|
|
82.
|
Контрольная
работа № 6 «Масштаб. Длина окружности и площадь круга».
|
1.
|
|
|
|
|
ПОЛОЖИТЕЛЬНЫЕ И ОТРИЦАТЕЛЬНЫЕ ЧИСЛА –13 ЧАС.
|
|
|
|
83.
|
Координаты
на прямой.
|
1.
|
Координатная прямая, начало отсчета, единичный
отрезок, координата точки.
|
|
|
|
84.
|
Координатная
прямая. Определение координат
|
1.
|
Координата точки.
|
|
|
|
85.
|
Изображение
чисел на координатной прямой
|
1.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
86.
|
Понятие
противоположных чисел.
|
1.
|
Положительное, отрицательное число
|
|
|
|
87.
|
Нахождение
противоположных чисел.
|
1.
|
|
|
|
|
88.
|
Понятие
модуля числа.
|
1.
|
Модуль, расстояние от начала координат до точки.
|
|
|
|
89.
|
Геометрический
смысл модуля числа.
|
1.
|
|
|
|
|
90.
|
Сравнение целых чисел.
|
1.
|
Больше, меньше, положительное, отрицательное.
|
|
|
|
91.
|
Решение примеров на сравнение
|
1.
|
Больше, меньше, положительное, отрицательное.
|
|
|
|
92.
|
Измерение
величин.
|
1.
|
Изменение величин, уменьшить, увеличить.
|
|
|
|
93.
|
Решение упражнений по теме
|
1.
|
|
|
|
|
94.
|
Подготовка
к контрольной работе по теме: «Положительные и отрицательные числа».
|
1.
|
|
|
|
|
95.
|
Контрольная
работа № 7 «Положительные и отрицательные числа».
|
1.
|
|
|
|
|
СЛОЖЕНИЕ И ВЫЧИТАНИЕ ПОЛОЖИТ И
ОТРИЦАТЕЛЬНЫХ ЧИСЕЛ– 23
ЧАС.
|
|
|
|
96.
|
Сложение
чисел с помощью координатной прямой.
|
1.
|
Положительные, отрицательные числа.
|
|
|
|
97.
|
Выполнение
упражнений на сложение и вычитание с помощью координатной прямой.
|
1.
|
Левее, правее
|
|
|
|
98.
|
Решение
задач на сложение чисел с помощью координат
|
1.
|
Координатная прямая, правее, левее
|
|
|
|
99.
|
Сложение
целых отрицательных чисел.
|
1.
|
Одинаковые знаки.
|
|
|
|
100.
|
Решение упражнений
на сложение целых отрицательных чисел.
|
1.
|
Положительные и отрицательные числа.
|
|
|
|
101.
|
Сложение
дробных отрицательных чисел
|
1.
|
Дробь, числитель, знаменатель
|
|
|
|
102.
|
Решение
примеров на сложение отрицательных чисел.
|
1.
|
|
|
|
|
103.
|
Сложение чисел с отрицательными знаками.
|
1.
|
Знаки, модуль.
|
|
|
|
104.
|
Решение упражнений на сложение чисел с отрицательными знаками.
|
1.
|
|
|
|
|
105.
|
Сложение
чисел с разными знаками.
|
1.
|
Отрицательное число, положительное число.
|
|
|
|
106.
|
Решение
примеров на сложение чисел с разными знаками.
|
1.
|
|
|
|
|
107.
|
Решение упражнений на сложение чисел с разными знаками.
|
1
|
|
|
|
|
108.
|
Нахождение
значений числовых выражений.
|
1.
|
Числовое выражение.
|
|
|
|
109.
|
Вычитание
чисел с разными знаками.
|
1.
|
|
|
|
|
110.
|
Решение
примеров на вычитание положительных и отрицательных чисел.
|
1.
|
|
|
|
|
111.
|
Решение примеров на сложение чисел с разными знаками.
|
1.
|
Положительные,
отрицательные числа.
|
|
|
|
112.
|
Решение примеров на вычитание чисел с разными знаками.
|
1.
|
Положительное число, отрицательное число
|
|
|
|
113.
|
Решение уравнений по теме
|
1.
|
Переменная, корень уравнения
|
|
|
|
114.
|
Нахождение значений буквенных выражений.
|
1.
|
Буквенное выражение
|
|
|
|
115.
|
Решение
числовых выражений.
|
1.
|
Числовое выражение
|
|
|
|
116.
|
Решение примеров на нахождение значений буквенных выражений.
|
1
|
|
|
|
|
117.
|
Обобщающий
урок по теме «Сложение и вычитание положительных и отрицательных чисел».
|
1.
|
|
|
|
|
118.
|
Контрольная
работа № 8 по теме: «Сложение и вычитание положительных и отрицательных
чисел».
|
1.
|
|
|
|
|
УМНОЖЕНИЕ И ДЕЛЕНИЕ ПОЛОЖИТЕЛЬНЫХ И
ОТРИЦАТЕЛЬНЫХ ЧИСЕЛ (12 ЧАСОВ)
|
|
|
|
119.
|
Умножение чисел с разными знаками
|
1.
|
Положительные, отрицательные числа
|
|
|
|
120.
|
Умножение отрицательных чисел
|
1
|
Положительные (отрицательные) числа, модуль,
перемножить.
|
|
|
|
121.
|
Нахождение
значений числовых выражений.
|
1.
|
Числовые выражения
|
|
|
|
122.
|
Деление
отрицательных чисел
|
1.
|
Отрицательные числа, модуль.
|
|
|
|
123.
|
Деление
чисел с разными знаками
|
1.
|
Положительные
|
|
|
|
124.
|
Нахождение
значений выражений.
|
1.
|
Числовые выражения.
|
|
|
|
125.
|
Контрольная работа за III четверть.
|
1.
|
|
|
|
|
126.
|
Рациональные числа
|
1.
|
Рациональное число
|
|
|
|
127.
|
Решение упражнений по теме «Рациональные числа»
|
1.
|
Рациональное число, отношение, натуральное
(целое)число
|
|
|
|
128.
|
Свойства действий с рациональными числами
|
1.
|
Распределительное. переместительное. сочетательное
свойства
|
|
|
|
129.
|
Обобщающий
урок по теме: «Умножение и деление положительных и отрицательных чисел»
|
1.
|
|
|
|
|
130.
|
Контрольная
работа № 9 «Умножение и деление положительных и отрицательных чисел».
|
1.
|
|
|
|
|
IV
четверть –40 часов (5часов –8 недель)
РЕШЕНИЕ УРАВНЕНИЙ (15 часов)
|
|
|
|
131.
|
Раскрытие
скобок
|
1.
|
Скобка, сохранить знак
|
|
|
|
132.
|
Решение примеров на раскрытие скобок
|
1.
|
Раскрытие скобок, поменять знак на противоположный
|
|
|
|
133.
|
Нахождение
значений выражений
|
1.
|
Чтение выражений
|
|
|
|
134.
|
Упрощение
выражений
|
1.
|
Упростить
|
|
|
|
135.
|
Коэффициент
|
1
|
Коэффициент, сгруппировать
|
|
|
|
136.
|
Решение упражнений по теме «Коэффициент»
|
1
|
Коэффициент
|
|
|
|
137.
|
Подобные слагаемые
|
1
|
Подобные слагаемые, числовые коэффициенты,
одинаковая буквенная часть
|
|
|
|
138.
|
Нахождение
значений выражений
|
1
|
Приведение подобных слагаемых, раскрыть скобки
|
|
|
|
139.
|
Обобщающий
урок по теме: «Подобные слагаемые»
|
1
|
|
|
|
|
140.
|
Контрольная
работа № 10 «Подобные слагаемые»
|
1.
|
|
|
|
|
141.
|
Решение уравнений
|
1
|
Корень уравнения, перенос слагаемых из
одной части в другую, пропорция, основное свойство пропорций, чтение
переменных х, у…
|
|
|
|
142.
|
Линейные уравнения
|
1
|
Переменная, найти корень уравнения
|
|
|
|
143.
|
Решение текстовых задач с помощью уравнения
|
1.
|
Слова
по тексту задач
|
|
|
|
144.
|
Обобщающий урок по теме: «Решение уравнений»
|
1.
|
|
|
|
|
145.
|
Контрольная
работа № 11 «Решение уравнений»
|
1.
|
|
|
|
|
КООРДИНАТЫ НА ПЛОСКОСТИ (13 ЧАСОВ)
|
|
|
|
146.
|
Перпендикулярные
прямые
|
1.
|
Перпендикулярные прямые, отрезок, луч, образующие
прямые углы, транспортир
|
|
|
|
147.
|
Выполнение упражнений по теме «Перпендикулярные прямые»
|
1.
|
|
|
|
|
148.
|
Параллельные прямые
|
1.
|
Параллельные прямые, непересекающиеся, отрезок, луч
|
|
|
|
149.
|
Построение перпендикуляра к прямой и параллельных прямых с
помощью угольника и линейки.
|
1
|
Перпендикулярные
(параллельные) прямые
|
|
|
|
150.
|
Координатная плоскость
|
1.
|
Система координат, начало координат, ось абсцисс,
ось ординат, абсцисса точки, ордината точки
|
|
|
|
151.
|
Практическая работа по теме: «Координатная плоскость»
|
1.
|
Система координат, начало координат, ось абсцисс,
ось ординат, абсцисса точки, ордината точки, единичный отрезок, соединить
точки последовательно
|
|
|
|
152.
|
Столбчатые
диаграммы
|
1.
|
Столбчатая диаграмма
|
|
|
|
153.
|
Построение
столбчатых диаграмм
|
1.
|
Диаграмма
|
|
|
|
154.
|
Графики
|
1.
|
График, график движения
|
|
|
|
155.
|
Построение графиков
|
1.
|
Ломанная, прямая, график, построение
|
|
|
|
156.
|
Выполнение упражнений по теме «Графики»
|
1.
|
Соединить последовательно
|
|
|
|
157.
|
Обобщающий
урок по теме: «Координаты на плоскости»
|
1.
|
|
|
|
|
158.
|
Контрольная
работа № 12 «Координаты на плоскости»
|
1.
|
|
|
|
|
ПОВТОРЕНИЕ (12ЧАСОВ)
|
|
|
|
159.
|
Признаки делимости на 10, на 5, на 2, на 3, на 9
|
1.
|
|
|
|
|
160.
|
Сравнение, сложение и вычитание дробей с разными знаменателями.
Сложение и вычитание смешанных чисел.
|
1.
|
Чтение обыкновенных дробей
|
|
|
|
161.
|
Умножение
и деление дробей.
|
1.
|
Чтение
дробей
|
|
|
|
162.
|
Нахождение
дроби от числа и числа по его дроби.
|
1.
|
Чтение
дробей
|
|
|
|
163.
|
Отношения.
Пропорции. Мащтаб.
|
1.
|
Пропорция, масштаб, отношения
|
|
|
|
164.
|
Сложение и вычитание положительных и отрицательных чисел.
|
1.
|
Положительное число, отрицательное число, сумма,
разность
|
|
|
|
165.
|
Умножение и деление положительных и отрицательных чисел.
|
1.
|
Произведение, частное, положительное, отрицательное
|
|
|
|
166.
|
Свойства
действий с рациональными числами.
|
1.
|
Рациональное число
|
|
|
|
167.
|
Подобные слагаемые. Решение уравнений.
|
1.
|
Подобные слагаемые, переменная
|
|
|
|
168.
|
Обобщающий урок по теме: «Повторение»
|
1
|
|
|
|
|
169.
|
Контрольная работа № 13 за учебный год.
|
1
|
|
|
|
|
170.
|
Обобщающий урок по курсу 6 класса
|
1
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.