Календарно - тематическое планирование воспитателя

Сроки проведения	Трудовое воспитание, экологическое воспитание	Гражданское- патриотическое, национальное воспитание	Работа по профилактике правонарушений, преступлений среди несовершеннолетних, ПДД, ППБ	Спортивно-оздоровительное, формирование ЗОЖ, ОБЖ	Художественно-эстетическое духовно-нравственное
01-04.09	Организация быта в комнатах, генеральная уборка в блоках.	Выбор актива группы. Первичный инструктаж	«Знатоки дорожного движения» (викторина)	«Терроризм-угроза обществу» (беседа)	Вечер знакомства. (развлекательная программа)
07-11.09.	Конкурс работ детей из природного материала «Юннат – 2015»	«Башкортостан – моя родина» (беседа)	«Административная и уголовная ответственность несовершеннолетних» (брейн-ринг)	«Я и мои привычки» (анонимное анкетирование)	«Алло, мы ищем таланты!» (конкурсно-развлекательная программа)
14-11. 09	Организация выставки рисунков «Зеленый наряд гимназии»	Конкурс стихов о Родине	«Как действовать при пожаре» (разговор за круглым столом)	Игра волейбол	Конкурс рисунков по Сказкам С. Аксакова
21-25.09	Генеральная уборка в комнатах и блоках	Башкирские народные игры (разучивание игр)	«Семь правил для пешехода» (круглый стол)	-	«Этикет в общественных местах» (круглый стол)
25-30.09	«Озновая дыра» и … индийские холодильники (дискуссия)	«Башкирские народные блюда» (беседа – диалог)	«Правонарушение и наказание несовершеннолетних» (лекция)

СЕНТЯБРЬ

Здравствуй, гимназия!

Развитие самоуправления:

1.Отчет актива об успеваемости и о санитарном состоянии комнат и блоков – каждый понедельник

2.Собрание группы о режиме дня -  18.09.15

Индивидуальная работа

1.Индивидуальные беседы  о личной гигиене, об успеваемости, по выявлению интересов воспитанника – в течение недели

2.Индивидуальная помощь по организации самоподготовки - в течение недели

3.Проверка дневников – в течение недели

4.Работа с классными руководителями и предметниками по изучению особенностей характера воспитанников и об их успеваемости - в течение недели

Работа с родителями.

1.Общегимназическое родительское собрание – 19.09.2015.

2.Ознакомление родителей с приказами при заселении в интернат и об оплате за проживание – 31.08. – 1.09.201.5

3.Проведение консультаций с родителями по вопросам воспитания и обучения –в течение месяца

4.Проведение бесед по проблеме укрепления внутрисемейных отношений, профилактики семейных конфликтов, профилактики суицидального поведения среди несовершеннолетних – в течение месяца.

5.Социально – педагогическое изучение семей и бытовых условий  проживания обучающихся. – 26.09.15

6.Выявление беспризорных и безнадзорных несовершеннолетних и оказание им медицинской и социальной помощи - в течение месяца.

7.Принятие мер направленных на решение проблем несовершеннолетних, оказавшихся в трудной жизненной ситуации, создание условий для их социализации, выявление и пресечение фактов нарушений прав несовершеннолетних – в течение месяца.

8.Осуществление контроля опекаемых семей – в течение месяца.

9.Организация сбор документов для представления льготной оплаты на проживание в интернате обучающимся из многодетных, малообеспеченных семей – в течение месяца.

10.Проведение актов обследования условий воспитания и проживания многодетных, неполных, малообеспеченных, оказавшихся в трудной жизненной ситуации, опекаемых – в течение месяца.

ОКТЯБРЬ

«Я, ты, он, она - вместе дружная семья »

Сроки проведения	Трудовое воспитание, экологическое воспитание	Гражданское- патриотическое, национальное воспитание	Работа по профилактике правонарушений, преступлений среди несовершеннолетних, ПДД, ППБ	Спортивно-оздоровительное, формирование ЗОЖ, ОБЖ	Художественно-эстетическое духовно-нравственное
01-02.10				«Моя бабушка»  или «Мой дедушка» (устное сочинение)	«Мой первый учитель» (мини сочинение)
05-09.10	Час экологии: «Памятники природы Башкортостана»	«Цвети, мой родной край» (историко-познавательная игра)	«Горение и свойства веществ, характеризующие их пожарную опасность» (лекция)	«Здоровый образ жизни. Что это значит?»  (круглый стол)	Конкурс стихов «Моя республика Башкортостан»
12-16.10	«Судьба природы -  наша судьба»  (воспитательное занятие)	«Четверостишия Г. Юнусовой» - (час поэзии)	«Дорожные знаки и дорожные разметки» (беседа-диалог)	«Жить или курить?» (круглый стол)	Экскурсия в музей народного творчества
19-23.10	Генеральная уборка в комнатах и блоках	«Яркая звезда в ночном небе»( беседа)	«Право быть ребенком» (деловая игра)	Подвижные игры на свежем воздухе	Вечер отдыха. Конкурс рисунков о мире.
28-30.10	«В царстве природы » (экологическое лото)	«Славный сын башкирского народа» (дискуссия)	Инструктаж на осенние каникулы.

Развитие самоуправления:

1.Отчет актива об успеваемости и о санитарном состоянии комнат и блоков – каждый понедельник

2.Собрание группы по итогам I четверти -  29.10.15

Индивидуальная работа

1.Индивидуальные беседы  о личной гигиене, об успеваемости– в течение недели

2.Индивидуальная помощь по организации самоподготовки - в течение недели

3.Проверка дневников – в течение недели

4.Работа по установлению межличностных контактов с каждым ребенком.

5.Диагностика результатов обучения, воспитания и развития каждого учащегося, учет их личностных достижений

Работа с родителями.

1.Общегимназическое родительское собрание – __.10.2015.

2.Проведение консультаций с родителями по вопросам воспитания и обучения – в течение месяца

3.Проведение бесед по проблеме укрепления внутрисемейных отношений, профилактики семейных конфликтов, профилактики суицидального поведения среди несовершеннолетних – в течение месяца.

4.Социально – педагогическое изучение семей и бытовых условий  проживания обучающихся – каникулы

5.Выявление беспризорных и безнадзорных несовершеннолетних и оказание им медицинской и социальной помощи - в течение месяца.

6.Принятие мер направленных на решение проблем несовершеннолетних, оказавшихся в трудной жизненной ситуации, создание условий для их социализации, выявление и пресечение фактов нарушений прав несовершеннолетних – в течение месяца.

7.Осуществление контроля опекаемых семей – в течение месяца.

8.Проведение актов обследования условий воспитания и проживания многодетных, неполных, малообеспеченных, оказавшихся в трудной жизненной ситуации, опекаемых – в течение месяца. 

НОЯБРЬ

«Традициями народ славен»

Сроки проведения	Трудовое воспитание, экологическое воспитание	Гражданское- патриотическое, национальное воспитание	Работа по профилактике правонарушений, преступлений среди несовершеннолетних, ПДД, ППБ	Спортивно-оздоровительное, формирование ЗОЖ, ОБЖ	Художественно-эстетическое духовно-нравственное
05-06.11				«Не кури» (воспитательный час)	«Правила поведения за столом » (беседа)
09-13.11	Беседа по теме: «Природа- целитель»	Разучивание башкирских народных игр	«Дорожно-транспортная безопасность» (викторина)	«Имя беды – наркотики» (пресс-конференция)	«Что такое толерантность?» (познавательная беседа)
16-20.11	Экскурсия по экологической тропе	«Эх, храбрая девушка Зиля» (беседа)	«Пешеход-  пассажир-пешеход» (беседа-диалог)	Игры на свежем воздухе	Экскурсия в городскую библиотеку №2
23-27.11	Генеральная уборка в блоках	«Борец-поэт» (круглый стол)	«Доброе сердце матери» (литературно-музыкальная программа)	Экскурсия в историко- краеведческий музей	«Люди мира, берегите матерей» (литературно-музыкальный час)
30.11	Ремонт книг

Развитие самоуправления:

1.Отчет актива об успеваемости и о санитарном состоянии комнат и блоков – каждый понедельник

2.Собрание группы с приглашением социального педагога и психологапо теме «Право подросток и закон» -  __.11.15

Индивидуальная работа

1.Индивидуальные беседы  об успеваемости – в течение недели

2.Индивидуальная помощь по организации самоподготовки - в течение недели

3.Проверка дневников – в течение недели

4.Создание условий в коллективе для проявления и развития реальных и потенциальных возможностей учащихся через участие в научно-исследовательской конференции «Интеллект будущего»

Работа с родителями.

1.Подготовка и вручение благодарственных писем родителям – 6.11.15

3.Проведение консультаций с родителями по вопросам воспитания и обучения – в течение месяца

4.Проведение бесед по проблеме укрепления внутрисемейных отношений, профилактики семейных конфликтов, профилактики суицидального поведения среди несовершеннолетних – в течение месяца.

5.Социально – педагогическое изучение семей и бытовых условий  проживания обучающихся.

6.Выявление беспризорных и безнадзорных несовершеннолетних и оказание им медицинской и социальной помощи - в течение месяца.

7.Принятие мер направленных на решение проблем несовершеннолетних, оказавшихся в трудной жизненной ситуации, создание условий для их социализации, выявление и пресечение фактов нарушений прав несовершеннолетних – в течение месяца.

8.Осуществление контроля опекаемых семей – в течение месяца.

10.Проведение актов обследования условий воспитания и проживания многодетных, неполных, малообеспеченных, оказавшихся в трудной жизненной ситуации, опекаемых – в течение месяца. 

ДЕКАБРЬ

«Моя семья, мой дом, мой город»

Сроки проведения	Трудовое воспитание, экологическое воспитание	Гражданское- патриотическое, национальное воспитание	Работа по профилактике правонарушений, преступлений среди несовершеннолетни, ПДД, ППБ	Спортивно-оздоровительное, формирование ЗОЖ, ОБЖ	Художественно-эстетическое духовно-нравственное
01-04.12		«ЗакиВалиди – патриот своей родины» (лекция)	«Я – человек, я имею право…» (устный журнал)	«Берегись бед — пока их нет» (беседа)	«Да здравствует вежливость» (урок вежливости)
07-11.12	«Лесные ресурсы» Экологический час	«Великий Акмулла» (беседа)	«Знаешь ли ты право?» (классный час)	«Экскурсия на зимнюю природу (тропа здоровья)	«Народные песни» (музыкально-литературный час)
14-18.12	«Зона опасного действия»  (беседа)	«Символы Уфы – святыня нашей столицы» (беседа)	«Профилактика наркомании среди подростков» (классный час)	«Как не стать жертвой преступления» (беседа-диалог)	Подготовка к Новому году
21-25.12	Генеральная уборка в комнатах и блоках	«Звезда генерала» (исторический  час)	«Преступность несовершеннолетних и наркомания» (беседа за круглым столом)	«Здоровое питание» (лекция)	Вечер отдыха. Дискотека «С Новым годом!»
28-29.12	Игры на свежем воздухе.	Инструктаж на зимние каникулы.	Работа с документацией.	Анализ работы за II четверть.	Изучение БЖУ воспитанников.

Развитие самоуправления:

1.Отчет актива об успеваемости и о санитарном состоянии комнат и блоков – каждый понедельник

2.Собрание группы с приглашением социального педагога и психологапо теме: «Как не стать жертвой преступления» -  17.12.15

Индивидуальная работа

1.Индивидуальные беседы  об успеваемости – в течение недели

2.Индивидуальная помощь по организации самоподготовки - в течение недели

3.Проверка дневников – в течение недели

4.Реализация социально ценных и личностно значимых интересов и потребностей воспитанников через участие в мероприятиях на

5. Участие в Новогодних праздниках, участие в муниципальном конкурсе «Весенняя капель» и фестивале детского творчества «Белебей – планета детства», посвященный Году литературы.

Работа с родителями.

1.      Общегимназическое родительское собрание – __.12.2015.

2.      Обсуждение проблем организации зимних каникул  –  инструктаж воспитанников на зимние каникулы.

3.Проведение консультаций с родителями по вопросам воспитания и обучения – в течение месяца

4.Проведение бесед по проблеме укрепления внутрисемейных отношений, профилактики семейных конфликтов, профилактики суицидального поведения среди несовершеннолетних – в течение месяца.

5.Социально – педагогическое изучение семей и бытовых условий  проживания обучающихся. – 26.09.15

6.Выявление беспризорных и безнадзорных несовершеннолетних и оказание им медицинской и социальной помощи - в течение месяца.

7.Принятие мер направленных на решение проблем несовершеннолетних, оказавшихся в трудной жизненной ситуации, создание условий для их социализации, выявление и пресечение фактов нарушений прав несовершеннолетних – в течение месяца.

8.Осуществление контроля опекаемых семей – в течение месяца.

10.Проведение актов обследования условий воспитания и проживания многодетных, неполных, малообеспеченных, оказавшихся в трудной жизненной ситуации, опекаемых – в течение месяца. 

ЯНВАРЬ

«Вместе мы сможем больше»

Сроки проведения	Трудовое воспитание, экологическое воспитание	Гражданское- патриотическое, национальное воспитание	Работа по профилактике правонарушений, преступлений среди несовершеннолетних, ПДД, ППБ	Спортивно-оздоровительное, формирование ЗОЖ, ОБЖ	Художественно-эстетическое духовно-нравственное
каникулы
14-15.01.				Беседа об АзатеКарачурине – победителе пароолимпийских игр в Сочи 2014	«О вкусах не спорят, о манерах надо знать «(тематический вечер)
18-22.01	«Берегите биосферу» (познавательная беседа)	«Башкортостан край чудесный» (викторина)	«Особенности поведения на дороге в зимний период» (беседа)	«В республике от наркотиков каждый день погибает два человека» (лекция)	«У человека все должно быть прекрасно» (беседа)
25-29.01	Генеральная уборка в комнатах и блоках	«Башкирская народная одежда» – смотр-конкурс	«Правонарушение и наказание несовершеннолетних (беседа-диалог)»	Прогулка в зимний лес	Вечер отдыха. Дискотека «Зимушка-зима»

Развитие самоуправления:

1.Отчет актива об успеваемости и о санитарном состоянии комнат и блоков – каждый понедельник

2.Собрание группы cприглашением медицинского работника-  18.01.16

Индивидуальная работа

1.Индивидуальные беседы  о личной гигиене, об успеваемости, по выявлению интересов воспитанника – в течение недели

2.Индивидуальная помощь по организации самоподготовки - в течение недели

3.Проверка дневников – в течение недели

4.Работа с классными руководителями и предметникам по изучению трудностейпри подготовке домашних заданий- в течение недели

Работа с родителями.

1.Индивидуальные беседы с родителями на предмет психологического настроя  на учение. – 13.01.,14.01.2016.

2.Проведение консультаций с родителями по вопросам воспитания и обучения – в течение месяца

3.Проведение бесед по проблеме укрепления внутрисемейных отношений, профилактики семейных конфликтов, профилактики суицидального поведения среди несовершеннолетних – в течение месяца.

4.Социально – педагогическое изучение семей и бытовых условий  проживания обучающихся. – 26.09.15

5.Выявление беспризорных и безнадзорных несовершеннолетних и оказание им медицинской и социальной помощи - в течение месяца.

6.Принятие мер направленных на решение проблем несовершеннолетних, оказавшихся в трудной жизненной ситуации, создание условий для их социализации, выявление и пресечение фактов нарушений прав несовершеннолетних – в течение месяца.

7.Осуществление контроля опекаемых семей – в течение месяца.

8.Проведение актов обследования условий воспитания и проживания многодетных, неполных, малообеспеченных, оказавшихся в трудной жизненной ситуации, опекаемых – в течение месяца. 

ФЕВРАЛЬ

«Всей семьей за здоровьем!»

Сроки проведения	Трудовое воспитание, экологическое воспитание	Гражданское- патриотическое, национальное воспитание	Работа по профилактике правонарушений, преступлений среди несовершеннолетних, ПДД, ППБ	Спортивно-оздоровительное, формирование ЗОЖ, ОБЖ	Художественно-эстетическое духовно-нравственное
1-5.02	Организация быта в комнатах, генеральная уборка в блоках. Санитарный день по очистке территорий прилегающие к интернату.	«Мой родной башкирский язык» (литературная игра)	«Освобождение несовершеннолетних от уголовной ответственности и наказаний» ( познавательная беседа)	«Наше здоровье в наших руках» (дискуссия)	«В мире мудрых мыслей» (викторина)
8-12.02	Информация по теме «Ландшафт как фактор здоровья»	«Республика – моя гордость» (викторина)	«Знатоки дорожного движения» (викторина)	Башкирские народные игры	Подготовка ко Дню Святого Валентина
15-19.02	«Бережное отношение к природе — долг каждого гражданина» - (беседа-диалог)	«Герои — белебеевцы» (историческо - познавательный час)	«Если бы я только знал!» (беседа-диалог)	Занятие в тренажерном зале	Выпуск стенгазеты ко Дню защитников Отечества
22-26.02	«Пути охраны водных ресурсов» (лекция)	Башкирские народные музыкальные инструменты (музыкальный час)	«Обязанности пешехода» (беседа-диалог)	«Чума XXI века» (лекция)	Вечер отдыха. Дискотека «А, ну-ка , парни!»
29.02	Генеральная уборка в комнатах

Развитие самоуправления:

1.Отчет актива об успеваемости и о санитарном состоянии комнат и блоков – каждый понедельник

2.Собрание группы об успеваемости с приглашением администрации БГИ.

Индивидуальная работа

1.Индивидуальные беседы  о личной гигиене, об успеваемости, по выявлению интересов воспитанника – в течение недели

2.Индивидуальная помощь по организации самоподготовки - в течение недели

3.Проверка дневников – в течение недели

4.Работа с классными руководителями и предметникам по изучению трудностейпри подготовке домашних заданий- в течение недели

Работа с родителями.

1.Проведение консультаций с родителями по вопросам воспитания и обучения. – в течение месяца

2.Проведение бесед по проблеме укрепления внутрисемейных отношений, профилактики семейных конфликтов, профилактики суицидального поведения среди несовершеннолетних. – в течение месяца.

3.Социально – педагогическое изучение семей и бытовых условий  проживания обучающихся.– по мере необходимости.

4.Выявление беспризорных и безнадзорных несовершеннолетних и оказание им медицинской и социальной помощи. - в течение месяца.

5.Принятие мер направленных на решение проблем несовершеннолетних, оказавшихся в трудной жизненной ситуации, создание условий для их социализации, выявление и пресечение фактов нарушений прав несовершеннолетних – в течение месяца.

6.Осуществление контроля опекаемых семей – в течение месяца.

7.Проведение актов обследования условий воспитания и проживания многодетных, неполных, малообеспеченных, оказавшихся в трудной жизненной ситуации, опекаемых – в течение месяца. 

МАРТ

«Башкортостан – наш дом родной, пусть будет он уютным»

Сроки проведения	Трудовое воспитание, экологическое воспитание		Гражданское- патриотическое, национальное воспитание		Работа по профилактике правонарушений, преступлений среди несовершеннолетних, ПДД, ППБ	Спортивно-оздоровительное, формирование ЗОЖ, ОБЖ	Художественно-эстетическое духовно-нравственное
1-4.03			«Патриоты родины» (викторина)		Конкурсная программа «А , ну-ка, девочки!»	Игры на свежем воздухе	Выпуск стенгазеты посвященный Международному Женскому дню
7-11.03	Генеральная уборка в блоках и комнатах		«Родной язык- вечное сокровище» (беседа)		«Как перейти дорогу?» (ролевая игра)	«Три ступени, ведущие вниз» (круглый стол)	«Воспитание нравственности» (классный час)
14-18.03	«Бережное отношение к природе — долг каждого гражданина» - (беседа-диалог)		«Салават Юлаев- герой башкирского народа» (час поэзии)		«Я — гражданин России» (беседа-диалог)	«Не всякий встречный друг сердечный» (круглый стол)	«Весна пришла» (устное сочинение)
21-24.03		«Биологические загрязнения и болезни человека» (лекция)	«России – верные сыны» (исторический час)	Инструктаж на весенние каникулы. Подвижные игры на свежем воздухе		Инструктаж на весенние каникулы		каникулы
28-31.03		каникулы	каникулы	каникулы		каникулы		каникулы

Развитие самоуправления:

1.Отчет актива об успеваемости и о санитарном состоянии комнат и блоков – каждый понедельник

2.Собрание группы на тему «Моя помощь родителям во время каникул» – с приглашением родителей

Индивидуальная работа

1.Индивидуальные беседы  о личной гигиене, об успеваемости, по выявлению интересов воспитанника – в течение недели

2.Индивидуальная помощь по организации самоподготовки - в течение недели

3.Проверка дневников – в течение недели

Работа с родителями.

1.Проведение консультаций с родителями по вопросам воспитания и обучения – в течение месяца

2.Проведение бесед по проблеме укрепления внутрисемейных отношений, профилактики семейных конфликтов, профилактики суицидального поведения среди несовершеннолетних – в течение месяца.

3.Социально – педагогическое изучение семей и бытовых условий  проживания обучающихся.– по мере необходимости

4.Выявление беспризорных и безнадзорных несовершеннолетних и оказание им медицинской и социальной помощи - в течение месяца.

5.Принятие мер направленных на решение проблем несовершеннолетних, оказавшихся в трудной жизненной ситуации, создание условий для их социализации, выявление и пресечение фактов нарушений прав несовершеннолетних – в течение месяца.

6.Осуществление контроля опекаемых семей – в течение месяца.

7.Проведение актов обследования условий воспитания и проживания многодетных, неполных, малообеспеченных, оказавшихся в трудной жизненной ситуации, опекаемых – в течение месяца. 

АПРЕЛЬ

«Вселенная для знаний необъятна!»

Сроки проведения	Трудовое воспитание, экологическое воспитание	Гражданское- патриотическое, национальное воспитание	Работа по профилактике правонарушений, преступлений среди несовершеннолетних, ПДД, ППБ	Спортивно-оздоровительное, формирование ЗОЖ, ОБЖ	Художественно-эстетическое духовно-нравственное
1.04					«Дружба крепкая…(за круглым столом
4-8.04	«Слабое звено» (викторина)	«Землей — планетой он усыновлен» (классный час)	«Что я знаю о праве» (правовая игра)	«А вы знаете о правилах безопасности?» (беседа-диалог)	Конкурс рисунков «Человек и космос»
11-15.04	Генеральная уборка в комнатах и блоках	«Г. Юнусова — лирик поэт» (музыкально-литературный час)	«Перекрестки» (беседа)	«Опасная болезнь» (лекция)	Вечер отдыха. Дискотека «Весна пришла»
18-22.04	«Почвы и почвенные ресурсы» (познавательная беседа)	Экскурсия в лес	Правовой брейн - ринг	Подвижные игры на свежем воздухе	«Как развивать уверенность в себе» (рекомендации психолога)
25-29.04	Беседа по теме: «Какие змеи обитают у нас?»	Обзор газеты «Аманат»	Дорожные знаки (беседа - диалог)	«Самые опасные продукты» (дискуссия)	Доброта лучше красоты (беседа- диалог)

Развитие самоуправления:

1.Отчет актива об успеваемости и о санитарном состоянии комнат и блоков – каждый понедельник

2.Собрание группы по теме «Анализ деятельности самоуправления в интернате»

Индивидуальная работа

1.Индивидуальные беседы  о личной гигиене, об успеваемости, по выявлению интересов воспитанника – в течение недели

2.Индивидуальная помощь по организации самоподготовки - в течение недели

3.Проверка дневников – в течение недели

Работа с родителями.

1.Проведение консультаций с родителями по вопросам воспитания и обучения – в течение месяца

2.Проведение бесед по проблеме укрепления внутрисемейных отношений, профилактики семейных конфликтов, профилактики суицидального поведения среди несовершеннолетних – в течение месяца.

3.Социально – педагогическое изучение семей и бытовых условий  проживания обучающихся. – по мере необходимости

4.Выявление беспризорных и безнадзорных несовершеннолетних и оказание им медицинской и социальной помощи - в течение месяца.

5.Принятие мер направленных на решение проблем несовершеннолетних, оказавшихся в трудной жизненной ситуации, создание условий для их социализации, выявление и пресечение фактов нарушений прав несовершеннолетних – в течение месяца.

6.Осуществление контроля опекаемых семей – в течение месяца.

7.Проведение актов обследования условий воспитания и проживания многодетных, неполных, малообеспеченных, оказавшихся в трудной жизненной ситуации, опекаемых – в течение месяца. 

МАЙ

«Башкортостан мой, земля и небо! Мой дивный соловьиный край»

Сроки проведения	Трудовое воспитание, экологическое воспитание	Гражданское- патриотическое, национальное воспитание	Работа по профилактике правонарушений, преступлений среди несовершеннолетних, ПДД, ППБ	Спортивно-оздоровительное, формирование ЗОЖ, ОБЖ	Художественно-эстетическое духовно-нравственное
2-6.05	_	«Разучивание песни « Гармошка-тальянка»	Экскурсия в центральную  городскую библиотеку №1	Участие в озеленении территории	Экологический десант
10-13.05	_	«Звезды золотые им приколола Родина» (беседа-диалог)	Турнир знатоков права	Экологический десант	«Стили в одежде» (классный час)
16-20.05	Генеральная уборка в комнатах и блоках	Конкурс чтецов.  Стихи М.Карима	Правовая игра «Мой взгляд»	«Клещевой энцефалит» (лекция)	Работа на участке по озеленению территории
23-27.05	Проверка сохранности мебели и чистоты	Игры на свежем воздухе	Генеральная уборка в комнатах	Игры на свежем воздухе	Вечер отдыха. «До свидания школа!»
30-31.05	Подвижные игры на свежем воздухе	Инструктаж воспитанников на летние каникулы

Развитие самоуправления:

1.Отчет актива об успеваемости и о санитарном состоянии комнат и блоков – каждый понедельник

2.Собрание группы  по теме «Анализ учебной деятельности воспитанников.  Постановка перспективных целей и задач на следующий учебный год»

Индивидуальная работа

1.Индивидуальные беседы  о личной гигиене, об успеваемости, по выявлению интересов воспитанника – в течение недели.

2.Индивидуальная помощь по организации самоподготовки - в течение недели.

3.Проверка дневников – в течение недели.

Работа с родителями.

1.Проведение консультаций с родителями по вопросам воспитания и обучения – в течение месяца

2.Проведение бесед по проблеме укрепления внутрисемейных отношений, профилактики семейных конфликтов, профилактики суицидального поведения среди несовершеннолетних – в течение месяца.

3.Социально – педагогическое изучение семей и бытовых условий  проживания обучающихся. – по мере необходимости

4.Выявление беспризорных и безнадзорных несовершеннолетних и оказание им медицинской и социальной помощи - в течение месяца.

5.Принятие мер направленных на решение проблем несовершеннолетних, оказавшихся в трудной жизненной ситуации, создание условий для их социализации, выявление и пресечение фактов нарушений прав несовершеннолетних – в течение месяца.

6.Осуществление контроля опекаемых семей – в течение месяца.

7.Проведение актов обследования условий воспитания и проживания многодетных, неполных, малообеспеченных, оказавшихся в трудной жизненной ситуации, опекаемых – в течение месяца. 

Анализ воспитательной работы

IIгруппы за 2014-2015 учебный год

            Во второй группе в начале года было 20 воспитанников. В течение года выбыли двое: ДавлетшинаКамила и ИсхаковаИльзида.

Для организации воспитательной работы с воспитанниками II группы  составла план работы, согласно которому и работала. Были выбраны староста группы и комнат, оформлен уголок группы, уголок ПДД, списки по комнатам, составлен график дежурных по столовой. Анализ успеваемости и качества знаний показывает, что 11 человек учатся на хорошо и отлично – это Ишимбаева А., Егорова М., Закиева Р., Муртазина А., Ртищева М., Садыкова Э., Троц М., Шайгарданова Э., Кашапова А., Нафикова А., Султанова Л. Работа с детьми  строилась по направлениям деятельности: «Учение», «Общение», «Досуг», «Образ жизни», «Здоровье». Что удалось сделать?  Особенно удались игры на конкурсной основе, классные часы «Пешеход – пассажир - пешеход», «Профилактика наркомании среди подростков»,  «Гражданином быть обязан».  На гимназическом уровне провели классный час  на тему: «Герои - белебеевцы». Участвовали на научной конференции «Интеллект будущего», где призерами стали Кашапова Азалия, Нафикова Аделия.  Девочки второй группы являются активными участниками досуговой деятельности гимназии и интерната. Например, Ртищева Мелена часто выступала сольным пением на концертах и конкурсах, как гимназическом уровне, так и на муниципальном уровне. 

    В своей работе часто обращаемся  психологической службе гимназии. Например, социального психолога часто приглашали на свои занятия, обращались в трудных ситуациях для решения проблем психологического характера.

    Очень тесно работала с родителями. Поддерживала связь с помощью мобильной связи, посещала родительские собрания, вела индивидуальную работу с приглашением.

Большое внимание уделяла национальному воспитанию. Посещение национальных театров, концертов с участием башкирской эстрады стала доброй традицией воспитанников нашей группы.  Проводила открытые мероприятия о национальных традициях башкирского народа.

В преддверии празднования 70-летия Великой Победы провела ряд мероприятий: шефские встречи, час поэзии военных лет, изучали песни военных лет и т.д.

            Анализ воспитательной деятельности в соответствии с целями и задачами тематических программ показывает, что  эта работа способствует интеллектуальному, нравственному и физическому становлению личности учащихся, созданию условий для развития их индивидуальных особенностей и творческих способностей.

Рассмотрено на заседании кафедры педагогики и психологии Протокол № __от____________  2015 года _____________________Л. Д. Талибуллина

Согласовано зам. директора по ВР «___»__________________________ ____________Н.Х.Фархутдинова

УТВЕРЖДАЮ Директор МБОУ Башкирская гимназия-интернат г. Белебея РБ ___________________Д. Г. Фатхутдинова ПР. №_____от _________________2015г.

План

воспитательной работы

воспитателя II группы 2 корпуса

МБОУ Башкирская гимназия-интернат г. Белебея РБ

ШафиковойАльфииСахияровны

на 2015-2016 учебный год