Инфоурок / Дошкольное образование / Рабочие программы / Календарно - тематическое планирование воспитателя
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 203 курсов со скидкой 40%

Календарно - тематическое планирование воспитателя

библиотека
материалов

Сроки проведения

Трудовое воспитание, экологическое воспитание

Гражданское-

патриотическое, национальное

воспитание

Работа по профилактике правонарушений, преступлений среди несовершеннолетних, ПДД, ППБ

Спортивно-оздоровительное, формирование ЗОЖ, ОБЖ

Художественно-эстетическое духовно-нравственное

01-04.09

Организация быта в комнатах, генеральная уборка в блоках.

Выбор актива группы. Первичный инструктаж

«Знатоки дорожного движения»

(викторина)

«Терроризм-угроза обществу»

(беседа)

Вечер знакомства.

(развлекательная программа)


07-11.09.

Конкурс работ детей из природного материала «Юннат – 2015»

«Башкортостан – моя родина» (беседа)

«Административная и уголовная ответственность несовершеннолетних»

(брейн-ринг)

«Я и мои привычки»

(анонимное анкетирование)

«Алло, мы ищем таланты!»

(конкурсно-развлекательная программа)

14-11. 09

Организация

выставки

рисунков «Зеленый наряд гимназии»

Конкурс стихов о Родине

«Как действовать при пожаре» (разговор за круглым столом)

Игра волейбол

Конкурс рисунков по

Сказкам С. Аксакова

21-25.09

Генеральная уборка в комнатах и блоках

Башкирские народные игры (разучивание игр)

«Семь правил для пешехода» (круглый стол)

-

«Этикет в общественных местах» (круглый стол)

25-30.09

«Озновая дыра» и … индийские холодильники (дискуссия)

«Башкирские народные блюда» (беседа – диалог)

«Правонарушение и наказание несовершеннолетних» (лекция)



СЕНТЯБРЬ

Здравствуй, гимназия!





































Развитие самоуправления:

1.Отчет актива об успеваемости и о санитарном состоянии комнат и блоков – каждый понедельник

2.Собрание группы о режиме дня - 18.09.15



Индивидуальная работа

1.Индивидуальные беседы о личной гигиене, об успеваемости, по выявлению интересов воспитанника – в течение недели

2.Индивидуальная помощь по организации самоподготовки - в течение недели

3.Проверка дневников – в течение недели

4.Работа с классными руководителями и предметниками по изучению особенностей характера воспитанников и об их успеваемости - в течение недели



Работа с родителями.

1.Общегимназическое родительское собрание – 19.09.2015.

2.Ознакомление родителей с приказами при заселении в интернат и об оплате за проживание – 31.08. – 1.09.201.5

3.Проведение консультаций с родителями по вопросам воспитания и обучения –в течение месяца

4.Проведение бесед по проблеме укрепления внутрисемейных отношений, профилактики семейных конфликтов, профилактики суицидального поведения среди несовершеннолетних – в течение месяца.

5.Социально – педагогическое изучение семей и бытовых условий проживания обучающихся. – 26.09.15

6.Выявление беспризорных и безнадзорных несовершеннолетних и оказание им медицинской и социальной помощи - в течение месяца.

7.Принятие мер направленных на решение проблем несовершеннолетних, оказавшихся в трудной жизненной ситуации, создание условий для их социализации, выявление и пресечение фактов нарушений прав несовершеннолетних – в течение месяца.

8.Осуществление контроля опекаемых семей – в течение месяца.

9.Организация сбор документов для представления льготной оплаты на проживание в интернате обучающимся из многодетных, малообеспеченных семей – в течение месяца.

10.Проведение актов обследования условий воспитания и проживания многодетных, неполных, малообеспеченных, оказавшихся в трудной жизненной ситуации, опекаемых – в течение месяца.











ОКТЯБРЬ

«Я, ты, он, она - вместе дружная семья »

Сроки проведения

Трудовое воспитание, экологическое воспитание

Гражданское-

патриотическое, национальное

воспитание

Работа по профилактике правонарушений, преступлений среди несовершеннолетних, ПДД, ППБ

Спортивно-оздоровительное, формирование ЗОЖ, ОБЖ

Художественно-эстетическое духовно-нравственное

01-02.10




«Моя бабушка» или «Мой дедушка» (устное сочинение)

«Мой первый учитель» (мини сочинение)

05-09.10

Час экологии: «Памятники природы Башкортостана»

«Цвети, мой родной край» (историко-познавательная игра)

«Горение и свойства веществ, характеризующие их пожарную опасность» (лекция)

«Здоровый образ жизни. Что это значит?» (круглый стол)

Конкурс стихов «Моя республика Башкортостан»

12-16.10

«Судьба природы - наша судьба» (воспитательное занятие)

«Четверостишия Г. Юнусовой» - (час поэзии)

«Дорожные знаки и дорожные разметки»

(беседа-диалог)

«Жить или курить?» (круглый стол)

Экскурсия в музей народного творчества

19-23.10

Генеральная уборка в комнатах и блоках

«Яркая звезда в ночном небе»( беседа)

«Право быть ребенком» (деловая игра)

Подвижные игры на свежем воздухе

Вечер отдыха.

Конкурс рисунков о мире.

28-30.10

«В царстве природы » (экологическое лото)

«Славный сын башкирского народа» (дискуссия)

Инструктаж на осенние каникулы.










Развитие самоуправления:

1.Отчет актива об успеваемости и о санитарном состоянии комнат и блоков – каждый понедельник

2.Собрание группы по итогам I четверти - 29.10.15



Индивидуальная работа

1.Индивидуальные беседы о личной гигиене, об успеваемости– в течение недели

2.Индивидуальная помощь по организации самоподготовки - в течение недели

3.Проверка дневников – в течение недели

4.Работа по установлению межличностных контактов с каждым ребенком.

5.Диагностика результатов обучения, воспитания и развития каждого учащегося, учет их личностных достижений



Работа с родителями.

1.Общегимназическое родительское собрание – __.10.2015.

2.Проведение консультаций с родителями по вопросам воспитания и обучения – в течение месяца

3.Проведение бесед по проблеме укрепления внутрисемейных отношений, профилактики семейных конфликтов, профилактики суицидального поведения среди несовершеннолетних – в течение месяца.

4.Социально – педагогическое изучение семей и бытовых условий проживания обучающихся – каникулы

5.Выявление беспризорных и безнадзорных несовершеннолетних и оказание им медицинской и социальной помощи - в течение месяца.

6.Принятие мер направленных на решение проблем несовершеннолетних, оказавшихся в трудной жизненной ситуации, создание условий для их социализации, выявление и пресечение фактов нарушений прав несовершеннолетних – в течение месяца.

7.Осуществление контроля опекаемых семей – в течение месяца.

8.Проведение актов обследования условий воспитания и проживания многодетных, неполных, малообеспеченных, оказавшихся в трудной жизненной ситуации, опекаемых – в течение месяца.









НОЯБРЬ

«Традициями народ славен»

Сроки проведения

Трудовое воспитание, экологическое воспитание

Гражданское-

патриотическое, национальное

воспитание

Работа по профилактике правонарушений, преступлений среди несовершеннолетних, ПДД, ППБ

Спортивно-оздоровительное, формирование ЗОЖ, ОБЖ

Художественно-эстетическое духовно-нравственное

05-06.11




«Не кури» (воспитательный час)

«Правила поведения за столом » (беседа)

09-13.11

Беседа по теме: «Природа- целитель»

Разучивание башкирских народных игр

«Дорожно-транспортная безопасность» (викторина)

«Имя беды – наркотики» (пресс-конференция)

«Что такое толерантность?» (познавательная беседа)

16-20.11

Экскурсия по экологической тропе

«Эх, храбрая девушка Зиля» (беседа)

«Пешеход- пассажир-пешеход» (беседа-диалог)

Игры на свежем воздухе

Экскурсия в городскую библиотеку №2

23-27.11

Генеральная уборка в блоках

«Борец-поэт» (круглый стол)

«Доброе сердце матери» (литературно-музыкальная программа)

Экскурсия в историко- краеведческий музей

«Люди мира, берегите матерей» (литературно-музыкальный час)

30.11

Ремонт книг












Развитие самоуправления:

1.Отчет актива об успеваемости и о санитарном состоянии комнат и блоков – каждый понедельник

2.Собрание группы с приглашением социального педагога и психологапо теме «Право подросток и закон» - __.11.15



Индивидуальная работа

1.Индивидуальные беседы об успеваемости – в течение недели

2.Индивидуальная помощь по организации самоподготовки - в течение недели

3.Проверка дневников – в течение недели

4.Создание условий в коллективе для проявления и развития реальных и потенциальных возможностей учащихся через участие в научно-исследовательской конференции «Интеллект будущего»



Работа с родителями.

1.Подготовка и вручение благодарственных писем родителям – 6.11.15

3.Проведение консультаций с родителями по вопросам воспитания и обучения – в течение месяца

4.Проведение бесед по проблеме укрепления внутрисемейных отношений, профилактики семейных конфликтов, профилактики суицидального поведения среди несовершеннолетних – в течение месяца.

5.Социально – педагогическое изучение семей и бытовых условий проживания обучающихся.

6.Выявление беспризорных и безнадзорных несовершеннолетних и оказание им медицинской и социальной помощи - в течение месяца.

7.Принятие мер направленных на решение проблем несовершеннолетних, оказавшихся в трудной жизненной ситуации, создание условий для их социализации, выявление и пресечение фактов нарушений прав несовершеннолетних – в течение месяца.

8.Осуществление контроля опекаемых семей – в течение месяца.

10.Проведение актов обследования условий воспитания и проживания многодетных, неполных, малообеспеченных, оказавшихся в трудной жизненной ситуации, опекаемых – в течение месяца.











ДЕКАБРЬ

«Моя семья, мой дом, мой город»

Сроки проведения

Трудовое воспитание, экологическое воспитание

Гражданское-

патриотическое, национальное

воспитание

Работа по профилактике правонарушений, преступлений среди несовершеннолетни, ПДД, ППБ

Спортивно-оздоровительное, формирование ЗОЖ, ОБЖ

Художественно-эстетическое духовно-нравственное

01-04.12


«ЗакиВалиди – патриот своей родины» (лекция)

«Я – человек, я имею право…» (устный журнал)

«Берегись бед — пока их нет» (беседа)

«Да здравствует вежливость» (урок вежливости)

07-11.12

«Лесные ресурсы» Экологический час

«Великий Акмулла»

(беседа)

«Знаешь ли ты право?» (классный час)

«Экскурсия на зимнюю природу (тропа здоровья)

«Народные песни» (музыкально-литературный час)

14-18.12

«Зона опасного действия» (беседа)

«Символы Уфы – святыня нашей столицы» (беседа)

«Профилактика наркомании среди подростков»

(классный час)

«Как не стать жертвой преступления» (беседа-диалог)

Подготовка к Новому году

21-25.12

Генеральная уборка в комнатах и блоках

«Звезда генерала» (исторический час)

«Преступность несовершеннолетних и наркомания» (беседа за круглым столом)

«Здоровое питание» (лекция)

Вечер отдыха. Дискотека

«С Новым годом!»

28-29.12

Игры на свежем воздухе.

Инструктаж на зимние каникулы.

Работа с документацией.

Анализ работы за II четверть.

Изучение БЖУ воспитанников.








Развитие самоуправления:

1.Отчет актива об успеваемости и о санитарном состоянии комнат и блоков – каждый понедельник

2.Собрание группы с приглашением социального педагога и психологапо теме: «Как не стать жертвой преступления» - 17.12.15



Индивидуальная работа

1.Индивидуальные беседы об успеваемости – в течение недели

2.Индивидуальная помощь по организации самоподготовки - в течение недели

3.Проверка дневников – в течение недели

4.Реализация социально ценных и личностно значимых интересов и потребностей воспитанников через участие в мероприятиях на

5. Участие в Новогодних праздниках, участие в муниципальном конкурсе «Весенняя капель» и фестивале детского творчества «Белебей – планета детства», посвященный Году литературы.


Работа с родителями.

  1. Общегимназическое родительское собрание – __.12.2015.

  2. Обсуждение проблем организации зимних каникул – инструктаж воспитанников на зимние каникулы.

3.Проведение консультаций с родителями по вопросам воспитания и обучения – в течение месяца

4.Проведение бесед по проблеме укрепления внутрисемейных отношений, профилактики семейных конфликтов, профилактики суицидального поведения среди несовершеннолетних – в течение месяца.

5.Социально – педагогическое изучение семей и бытовых условий проживания обучающихся. – 26.09.15

6.Выявление беспризорных и безнадзорных несовершеннолетних и оказание им медицинской и социальной помощи - в течение месяца.

7.Принятие мер направленных на решение проблем несовершеннолетних, оказавшихся в трудной жизненной ситуации, создание условий для их социализации, выявление и пресечение фактов нарушений прав несовершеннолетних – в течение месяца.

8.Осуществление контроля опекаемых семей – в течение месяца.

10.Проведение актов обследования условий воспитания и проживания многодетных, неполных, малообеспеченных, оказавшихся в трудной жизненной ситуации, опекаемых – в течение месяца.







ЯНВАРЬ

«Вместе мы сможем больше»


Сроки проведения

Трудовое воспитание, экологическое воспитание

Гражданское-

патриотическое, национальное

воспитание

Работа по профилактике правонарушений, преступлений среди несовершеннолетних, ПДД, ППБ

Спортивно-оздоровительное, формирование ЗОЖ, ОБЖ

Художественно-эстетическое духовно-нравственное

каникулы

14-15.01.




Беседа об АзатеКарачурине – победителе пароолимпийских игр в Сочи 2014

«О вкусах не спорят, о манерах надо знать «(тематический вечер)

18-22.01

«Берегите биосферу» (познавательная беседа)

«Башкортостан край чудесный» (викторина)

«Особенности поведения на дороге в зимний период» (беседа)

«В республике от наркотиков каждый день погибает два человека» (лекция)

«У человека все должно быть прекрасно» (беседа)

25-29.01

Генеральная уборка в комнатах и блоках

«Башкирская народная одежда» – смотр-конкурс

«Правонарушение и наказание несовершеннолетних (беседа-диалог)»

Прогулка в зимний лес

Вечер отдыха. Дискотека

«Зимушка-зима»











Развитие самоуправления:

1.Отчет актива об успеваемости и о санитарном состоянии комнат и блоков – каждый понедельник

2.Собрание группы cприглашением медицинского работника- 18.01.16



Индивидуальная работа

1.Индивидуальные беседы о личной гигиене, об успеваемости, по выявлению интересов воспитанника – в течение недели

2.Индивидуальная помощь по организации самоподготовки - в течение недели

3.Проверка дневников – в течение недели

4.Работа с классными руководителями и предметникам по изучению трудностейпри подготовке домашних заданий- в течение недели



Работа с родителями.

1.Индивидуальные беседы с родителями на предмет психологического настроя на учение. – 13.01.,14.01.2016.

2.Проведение консультаций с родителями по вопросам воспитания и обучения – в течение месяца

3.Проведение бесед по проблеме укрепления внутрисемейных отношений, профилактики семейных конфликтов, профилактики суицидального поведения среди несовершеннолетних – в течение месяца.

4.Социально – педагогическое изучение семей и бытовых условий проживания обучающихся. – 26.09.15

5.Выявление беспризорных и безнадзорных несовершеннолетних и оказание им медицинской и социальной помощи - в течение месяца.

6.Принятие мер направленных на решение проблем несовершеннолетних, оказавшихся в трудной жизненной ситуации, создание условий для их социализации, выявление и пресечение фактов нарушений прав несовершеннолетних – в течение месяца.

7.Осуществление контроля опекаемых семей – в течение месяца.

8.Проведение актов обследования условий воспитания и проживания многодетных, неполных, малообеспеченных, оказавшихся в трудной жизненной ситуации, опекаемых – в течение месяца.

















ФЕВРАЛЬ

«Всей семьей за здоровьем!»


Сроки проведения

Трудовое воспитание, экологическое воспитание

Гражданское-

патриотическое, национальное

воспитание

Работа по профилактике правонарушений, преступлений среди несовершеннолетних, ПДД, ППБ

Спортивно-оздоровительное, формирование ЗОЖ, ОБЖ

Художественно-эстетическое духовно-нравственное

1-5.02

Организация быта в комнатах, генеральная уборка в блоках.

Санитарный день по очистке территорий прилегающие к интернату.

«Мой родной башкирский язык» (литературная игра)

«Освобождение несовершеннолетних от уголовной ответственности и наказаний»

( познавательная беседа)

«Наше здоровье в наших руках» (дискуссия)

«В мире мудрых мыслей» (викторина)

8-12.02

Информация по теме «Ландшафт как фактор здоровья»

«Республика – моя гордость» (викторина)

«Знатоки дорожного движения» (викторина)

Башкирские народные игры

Подготовка ко Дню Святого Валентина

15-19.02

«Бережное отношение к природе — долг каждого гражданина» - (беседа-диалог)

«Герои — белебеевцы» (историческо - познавательный час)

«Если бы я только знал!» (беседа-диалог)

Занятие в тренажерном зале

Выпуск стенгазеты ко Дню защитников Отечества

22-26.02

«Пути охраны водных ресурсов» (лекция)

Башкирские народные музыкальные инструменты (музыкальный час)

«Обязанности пешехода» (беседа-диалог)

«Чума XXI века» (лекция)

Вечер отдыха. Дискотека

«А, ну-ка , парни!»

29.02

Генеральная уборка в комнатах










Развитие самоуправления:

1.Отчет актива об успеваемости и о санитарном состоянии комнат и блоков – каждый понедельник

2.Собрание группы об успеваемости с приглашением администрации БГИ.



Индивидуальная работа

1.Индивидуальные беседы о личной гигиене, об успеваемости, по выявлению интересов воспитанника – в течение недели

2.Индивидуальная помощь по организации самоподготовки - в течение недели

3.Проверка дневников – в течение недели

4.Работа с классными руководителями и предметникам по изучению трудностейпри подготовке домашних заданий- в течение недели



Работа с родителями.

1.Проведение консультаций с родителями по вопросам воспитания и обучения. – в течение месяца

2.Проведение бесед по проблеме укрепления внутрисемейных отношений, профилактики семейных конфликтов, профилактики суицидального поведения среди несовершеннолетних. – в течение месяца.

3.Социально – педагогическое изучение семей и бытовых условий проживания обучающихся.– по мере необходимости.

4.Выявление беспризорных и безнадзорных несовершеннолетних и оказание им медицинской и социальной помощи. - в течение месяца.

5.Принятие мер направленных на решение проблем несовершеннолетних, оказавшихся в трудной жизненной ситуации, создание условий для их социализации, выявление и пресечение фактов нарушений прав несовершеннолетних – в течение месяца.

6.Осуществление контроля опекаемых семей – в течение месяца.

7.Проведение актов обследования условий воспитания и проживания многодетных, неполных, малообеспеченных, оказавшихся в трудной жизненной ситуации, опекаемых – в течение месяца.











МАРТ

«Башкортостан – наш дом родной, пусть будет он уютным»


Сроки проведения

Трудовое воспитание, экологическое воспитание

Гражданское-

патриотическое, национальное

воспитание

Работа по профилактике правонарушений, преступлений среди несовершеннолетних, ПДД, ППБ

Спортивно-оздоровительное, формирование ЗОЖ, ОБЖ

Художественно-эстетическое духовно-нравственное

1-4.03


«Патриоты родины» (викторина)

Конкурсная программа «А , ну-ка, девочки!»

Игры на свежем воздухе

Выпуск стенгазеты посвященный Международному Женскому дню

7-11.03

Генеральная уборка в блоках и комнатах

«Родной язык- вечное сокровище» (беседа)

«Как перейти дорогу?» (ролевая игра)

«Три ступени, ведущие вниз» (круглый стол)

«Воспитание нравственности» (классный час)

14-18.03

«Бережное отношение к природе — долг каждого гражданина» - (беседа-диалог)


«Салават Юлаев- герой башкирского народа» (час поэзии)

«Я — гражданин России» (беседа-диалог)

«Не всякий встречный друг сердечный» (круглый стол)

«Весна пришла» (устное сочинение)

21-24.03

«Биологические загрязнения и болезни человека» (лекция)

«России – верные сыны» (исторический час)

Инструктаж на весенние каникулы. Подвижные игры на свежем воздухе

Инструктаж на весенние каникулы

каникулы

28-31.03

каникулы

каникулы

каникулы

каникулы

каникулы











Развитие самоуправления:

1.Отчет актива об успеваемости и о санитарном состоянии комнат и блоков – каждый понедельник

2.Собрание группы на тему «Моя помощь родителям во время каникул» – с приглашением родителей



Индивидуальная работа

1.Индивидуальные беседы о личной гигиене, об успеваемости, по выявлению интересов воспитанника – в течение недели

2.Индивидуальная помощь по организации самоподготовки - в течение недели

3.Проверка дневников – в течение недели



Работа с родителями.

1.Проведение консультаций с родителями по вопросам воспитания и обучения – в течение месяца

2.Проведение бесед по проблеме укрепления внутрисемейных отношений, профилактики семейных конфликтов, профилактики суицидального поведения среди несовершеннолетних – в течение месяца.

3.Социально – педагогическое изучение семей и бытовых условий проживания обучающихся.– по мере необходимости

4.Выявление беспризорных и безнадзорных несовершеннолетних и оказание им медицинской и социальной помощи - в течение месяца.

5.Принятие мер направленных на решение проблем несовершеннолетних, оказавшихся в трудной жизненной ситуации, создание условий для их социализации, выявление и пресечение фактов нарушений прав несовершеннолетних – в течение месяца.

6.Осуществление контроля опекаемых семей – в течение месяца.

7.Проведение актов обследования условий воспитания и проживания многодетных, неполных, малообеспеченных, оказавшихся в трудной жизненной ситуации, опекаемых – в течение месяца.













АПРЕЛЬ

«Вселенная для знаний необъятна!»


Сроки проведения

Трудовое воспитание, экологическое воспитание

Гражданское-

патриотическое, национальное

воспитание

Работа по профилактике правонарушений, преступлений среди несовершеннолетних, ПДД, ППБ

Спортивно-оздоровительное, формирование ЗОЖ, ОБЖ

Художественно-эстетическое духовно-нравственное

1.04





«Дружба крепкая…(за круглым столом

4-8.04

«Слабое звено» (викторина)

«Землей — планетой он усыновлен» (классный час)

«Что я знаю о праве» (правовая игра)

«А вы знаете о правилах безопасности?» (беседа-диалог)

Конкурс рисунков «Человек и космос»

11-15.04

Генеральная уборка в комнатах и блоках

«Г. Юнусова — лирик поэт» (музыкально-литературный час)

«Перекрестки» (беседа)

«Опасная болезнь» (лекция)

Вечер отдыха. Дискотека

«Весна пришла»

18-22.04

«Почвы и почвенные ресурсы» (познавательная беседа)

Экскурсия в лес

Правовой брейн - ринг

Подвижные игры на свежем воздухе

«Как развивать уверенность в себе» (рекомендации психолога)


25-29.04

Беседа по теме: «Какие змеи обитают у нас?»

Обзор газеты «Аманат»

Дорожные знаки (беседа - диалог)

«Самые опасные продукты» (дискуссия)

Доброта лучше красоты (беседа- диалог)








Развитие самоуправления:

1.Отчет актива об успеваемости и о санитарном состоянии комнат и блоков – каждый понедельник

2.Собрание группы по теме «Анализ деятельности самоуправления в интернате»



Индивидуальная работа

1.Индивидуальные беседы о личной гигиене, об успеваемости, по выявлению интересов воспитанника – в течение недели

2.Индивидуальная помощь по организации самоподготовки - в течение недели

3.Проверка дневников – в течение недели


Работа с родителями.

1.Проведение консультаций с родителями по вопросам воспитания и обучения – в течение месяца

2.Проведение бесед по проблеме укрепления внутрисемейных отношений, профилактики семейных конфликтов, профилактики суицидального поведения среди несовершеннолетних – в течение месяца.

3.Социально – педагогическое изучение семей и бытовых условий проживания обучающихся. – по мере необходимости

4.Выявление беспризорных и безнадзорных несовершеннолетних и оказание им медицинской и социальной помощи - в течение месяца.

5.Принятие мер направленных на решение проблем несовершеннолетних, оказавшихся в трудной жизненной ситуации, создание условий для их социализации, выявление и пресечение фактов нарушений прав несовершеннолетних – в течение месяца.

6.Осуществление контроля опекаемых семей – в течение месяца.

7.Проведение актов обследования условий воспитания и проживания многодетных, неполных, малообеспеченных, оказавшихся в трудной жизненной ситуации, опекаемых – в течение месяца.















МАЙ

«Башкортостан мой, земля и небо! Мой дивный соловьиный край»


Сроки проведения

Трудовое воспитание, экологическое воспитание

Гражданское-

патриотическое, национальное

воспитание

Работа по профилактике правонарушений, преступлений среди несовершеннолетних, ПДД, ППБ

Спортивно-оздоровительное, формирование ЗОЖ, ОБЖ

Художественно-эстетическое духовно-нравственное

2-6.05

_

«Разучивание песни « Гармошка-тальянка»

Экскурсия в центральную городскую библиотеку №1

Участие в озеленении территории

Экологический десант

10-13.05

_

«Звезды золотые им приколола Родина»

(беседа-диалог)

Турнир знатоков права

Экологический десант

«Стили в одежде» (классный час)

16-20.05

Генеральная уборка в комнатах и блоках

Конкурс чтецов. Стихи М.Карима

Правовая игра «Мой взгляд»

«Клещевой энцефалит» (лекция)

Работа на участке по озеленению территории

23-27.05

Проверка сохранности мебели и чистоты

Игры на свежем воздухе

Генеральная уборка в комнатах

Игры на свежем воздухе

Вечер отдыха.

«До свидания школа!»

30-31.05

Подвижные игры на свежем воздухе

Инструктаж воспитанников на летние каникулы













Развитие самоуправления:

1.Отчет актива об успеваемости и о санитарном состоянии комнат и блоков – каждый понедельник

2.Собрание группы по теме «Анализ учебной деятельности воспитанников. Постановка перспективных целей и задач на следующий учебный год»



Индивидуальная работа

1.Индивидуальные беседы о личной гигиене, об успеваемости, по выявлению интересов воспитанника – в течение недели.

2.Индивидуальная помощь по организации самоподготовки - в течение недели.

3.Проверка дневников – в течение недели.



Работа с родителями.

1.Проведение консультаций с родителями по вопросам воспитания и обучения – в течение месяца

2.Проведение бесед по проблеме укрепления внутрисемейных отношений, профилактики семейных конфликтов, профилактики суицидального поведения среди несовершеннолетних – в течение месяца.

3.Социально – педагогическое изучение семей и бытовых условий проживания обучающихся. – по мере необходимости

4.Выявление беспризорных и безнадзорных несовершеннолетних и оказание им медицинской и социальной помощи - в течение месяца.

5.Принятие мер направленных на решение проблем несовершеннолетних, оказавшихся в трудной жизненной ситуации, создание условий для их социализации, выявление и пресечение фактов нарушений прав несовершеннолетних – в течение месяца.

6.Осуществление контроля опекаемых семей – в течение месяца.

7.Проведение актов обследования условий воспитания и проживания многодетных, неполных, малообеспеченных, оказавшихся в трудной жизненной ситуации, опекаемых – в течение месяца.













Анализ воспитательной работы

IIгруппы за 2014-2015 учебный год

Во второй группе в начале года было 20 воспитанников. В течение года выбыли двое: ДавлетшинаКамила и ИсхаковаИльзида.

Для организации воспитательной работы с воспитанниками II группы составла план работы, согласно которому и работала. Были выбраны староста группы и комнат, оформлен уголок группы, уголок ПДД, списки по комнатам, составлен график дежурных по столовой. Анализ успеваемости и качества знаний показывает, что 11 человек учатся на хорошо и отлично – это Ишимбаева А., Егорова М., Закиева Р., Муртазина А., Ртищева М., Садыкова Э., Троц М., Шайгарданова Э., Кашапова А., Нафикова А., Султанова Л. Работа с детьми строилась по направлениям деятельности: «Учение», «Общение», «Досуг», «Образ жизни», «Здоровье». Что удалось сделать? Особенно удались игры на конкурсной основе, классные часы «Пешеход – пассажир - пешеход», «Профилактика наркомании среди подростков», «Гражданином быть обязан». На гимназическом уровне провели классный час на тему: «Герои - белебеевцы». Участвовали на научной конференции «Интеллект будущего», где призерами стали Кашапова Азалия, Нафикова Аделия. Девочки второй группы являются активными участниками досуговой деятельности гимназии и интерната. Например, Ртищева Мелена часто выступала сольным пением на концертах и конкурсах, как гимназическом уровне, так и на муниципальном уровне.

В своей работе часто обращаемся психологической службе гимназии. Например, социального психолога часто приглашали на свои занятия, обращались в трудных ситуациях для решения проблем психологического характера.

Очень тесно работала с родителями. Поддерживала связь с помощью мобильной связи, посещала родительские собрания, вела индивидуальную работу с приглашением.

Большое внимание уделяла национальному воспитанию. Посещение национальных театров, концертов с участием башкирской эстрады стала доброй традицией воспитанников нашей группы. Проводила открытые мероприятия о национальных традициях башкирского народа.

В преддверии празднования 70-летия Великой Победы провела ряд мероприятий: шефские встречи, час поэзии военных лет, изучали песни военных лет и т.д.

Анализ воспитательной деятельности в соответствии с целями и задачами тематических программ показывает, что эта работа способствует интеллектуальному, нравственному и физическому становлению личности учащихся, созданию условий для развития их индивидуальных особенностей и творческих способностей.





Рассмотрено на заседании кафедры педагогики и психологии

Протокол № __от____________ 2015 года

_____________________Л. Д. Талибуллина

Согласовано зам. директора по ВР

«___»__________________________

____________Н.Х.Фархутдинова

УТВЕРЖДАЮ

Директор МБОУ Башкирская гимназия-интернат г. Белебея РБ

___________________Д. Г. Фатхутдинова

ПР. №_____от _________________2015г.







План

воспитательной работы

воспитателя II группы 2 корпуса

МБОУ Башкирская гимназия-интернат г. Белебея РБ

ШафиковойАльфииСахияровны

на 2015-2016 учебный год







Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 27 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДВ-347114

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"