Календарно-тематическое планирование по математике 4 класс УМК "Перспектива"

№	Тема урока	дата
	I.Числа от 100 до 1000. Повторение. 5 ч.
1	Сложение, вычитание, умножение и деление. Натуральный ряд.
2	Решение текстовых задач арифметическим способом. Устные приёмы сложения и вычитания, умножения и деления.
3	Чтение и заполнение таблицы. Письменные приёмы сложения и вычитания.
4	Интерпретация данных таблицы. Чтение столбчатой диаграммы. Письменное умножение трёхзначных чисел, деление трёхзначных чисел.
5	Числовые выражения. Числовые выражения с действиями одной ступени, обеих ступеней.
	II.Числа от 100 до 1000. Приемы рациональных вычислений. 31 ч.
6	Сложение. Использование свойств арифметических действий в вычислениях (перестановка и группировка слагаемых в сумме). Группировка слагаемых.
7	Использование свойств арифметических действий в вычислениях (перестановка и группировка слагаемых в сумме). Группировка слагаемых.
8	Использование свойств арифметических действий в вычислениях. Округление слагаемых.
9	Сложение и вычитание. Использование свойств арифметических действий в вычислениях. Округление слагаемых.
10	Контрольная работа № 1 (входная).
11	Умножение и деление. Умножение чисел на 10 и на 100. Работа над ошибками.
12	Умножение и деление. Умножение чисел на 10 и на 100.Приемы умножения чисел на 10 и на 100.
13	Установление порядка выполнения действий в числовых выражениях со скобками и без скобок. Умножение числа на произведение. Числовое выражение.
14	Установление порядка выполнения действий в числовых выражениях со скобками и без скобок. Три способа умножения числа на произведение.
15	Распознавание и изображение геометрических фигур. Использование чертёжных инструментов для выполнения построений. Окружность и круг.
16	Сложение, вычитание, умножение и деление. Умножение двузначного числа на круглые десятки.
17	Числовое выражение. Установление порядка выполнения действий в числовых выражениях со скобками и без скобок. Умножение двузначного числа на круглые десятки.
18	Контрольная работа № 2
19	Решение текстовых задач арифметическим способом. Скорость. Время. Расстояние. Анализ контрольной работы. Работа над ошибками.
20	Зависимости между величинами, характеризующими процессы движения. Скорость, время, путь. Задачи на движение.
21	Интерпретация данных таблицы. Задачи на движение.
22	Алгоритмы письменного сложения, вычитания, умножения и деления многозначных чисел. Умножение двузначного числа на двузначное.
23	Алгоритмы письменного сложения, вычитания, умножения и деления многозначных чисел. Умножение двузначного числа на двузначное (письменные вычисления).
24	Распознавание и изображение геометрических фигур: треугольник. Виды треугольников.
25	Сложение, вычитание, умножение и деление. Деление круглых чисел на 10 и на 100.
26	Зависимости между величинами, характеризующими процессы движения, работы, купли‑продажи и др. Скорость, время, путь; объём работы, время, производительность труда; количество товара, его цена и стоимость и др. Деление круглых чисел на 10 и на 100.
27	Установление порядка выполнения действий в числовых выражениях со скобками и без скобок. Нахождение значения числового выражения. Деление числа на произведение.
28	Распознавание и называние: куб, шар, параллелепипед, пирамида, цилиндр, конус. Цилиндр.
29	Решение текстовых задач арифметическим способом. Задачи на нахождение неизвестного по двум суммам.
30	Планирование хода решения задачи. Задачи на пропорциональное деление. Задачи на нахождение неизвестного по двум суммам.
31	Сложение, вычитание, умножение и деление. Деление круглых чисел на круглые десятки.
32	Сложение, вычитание, умножение и деление. Прием деления на круглые десятки.
33	Алгоритмы письменного сложения, вычитания, умножения и деления многозначных чисел. Деление на двузначное число (письменные вычисления).
34	Алгоритмы письменного сложения, вычитания, умножения и деления многозначных чисел. Деление на двузначное число.
35	Контрольная работа № 3.
36	Алгоритмы письменного сложения, вычитания, умножения и деления многозначных чисел. Работа над ошибками.
	III.Числа, которые больше 1000.Нумерация. 11 ч.
37	Чтение и запись чисел от нуля до миллиона. Тысяча. Счёт тысячами.
38	Классы и разряды. Тысяча. Счёт тысячами.
39	Представление многозначных чисел в виде суммы разрядных слагаемых. Тысяча как новая счетная единица, счет тысячами.
40	Чтение и запись чисел от нуля до миллиона. Классы и разряды. Десяток тысяч. Счёт десятками тысяч.
41	Классы и разряды. Десяток тысяч. Счёт десятками тысяч.
42	Представление многозначных чисел в виде суммы разрядных слагаемых. Классы и разряды. Сотня тысяч. Счет сотнями тысяч. Миллион.
43	Классы и разряды. Разряды и классы чисел. Таблица разрядов и классов.
44	Геометрические величины и их измерение. Измерение длины отрезка. Миллиметр.
45	Единицы длины (мм, см, дм, м, км). Миллиметр. Соотношение единиц длины.
46	Решение текстовых задач арифметическим способом. Задачи на нахождение неизвестного по двум разностям.
47	Контрольная работа № 4.
	IV.Числа, которые больше 1000. Сложение и вычитание. 12 ч.
48	Алгоритм письменного сложения и вычитания многозначных чисел. Письменное сложение многозначных чисел. Работа над ошибками.
49	Алгоритм письменного сложения и вычитания многозначных чисел. Письменное вычитание многозначных чисел.
50	Измерение величин; сравнение и упорядочение величин. Единицы массы (грамм, килограмм, центнер, тонна), вместимости (литр), времени (секунда, минута, час). Центнер и тонна.
51	Соотношения между единицами измерения однородных величин. Сравнение и упорядочение однородных величин. Центнер и тонна.
52	Доля величины (половина, треть, четверть, десятая, сотая, тысячная). Доли и дроби.
53	Доля величины (половина, треть, четверть, десятая, сотая, тысячная). Знакомство с долями предмета, их названием и обозначением.
54	Измерение величин; сравнение и упорядочение величин. Единицы времени (секунда, минута, час). Секунда. Секунда как новая единица времени.
55	Соотношения между единицами измерения однородных величин. Сравнение и упорядочение однородных величин. Доля величины (половина, треть, четверть, десятая, сотая, тысячная). Соотношения единиц времени: час, минута, секунда. Секундомер.
56	Измерение величин. Сложение и вычитание величин.
57	Сравнение и упорядочение величин. Прием письменного сложения и вычитания составных именованных величин.
58	Контрольная работа № 5.
59	Алгоритм письменного сложения и вычитания многозначных чисел. Измерение величин; сравнение и упорядочение величин. Работа над ошибками.
	V.Числа, которые больше 1000. Умножение и деление. 28 ч.
60	Умножение, деление. Умножение многозначного числа на однозначное число (письменные вычисления).
61	Алгоритм письменного умножения многозначных чисел. Умножение многозначного числа на однозначное число
62	Умножение, деление. Прием умножения и деления многозначных чисел. Умножение и деление на 10, 100, 1000, 10000 и 100000.
63	Решение текстовых задач арифметическим способом. Нахождение дроби от числа.
64	Задачи на нахождение доли целого и целого по его доле. Нахождение дроби от числа.
65	Умножение, деление. Умножение на круглые десятки, сотни и тысячи.
66	Умножение, деление. Приёмы умножения на круглые десятки, сотни и тысячи.
67	Геометрические величины и их измерение. Единицы длины (мм, см, дм, м, км). Таблица единиц длины.
68	Контрольная работа № 6
69	Зависимости между величинами, характеризующими процессы движения. Работа над ошибками. Задачи на встречное движение.
70	Решение текстовых задач арифметическим способом. Задачи на встречное движение.
71	Планирование хода решения задачи. Представление текста задачи (схема, таблица, диаграмма и другие модели). Задачи на встречное движение.
72	Измерение величин; сравнение и упорядочение величин. Единицы массы (грамм, килограмм, центнер, тонна). Таблицы единиц массы.
73	Сравнение и упорядочение однородных величин. Единицы массы: грамм, килограмм, центнер, тонна и их соотношения.
74	Решение текстовых задач арифметическим способом. Задачи на движение в противоположных направлениях.
75	Зависимости между величинами, характеризующими процессы движения. Скорость, время, путь. Знакомство с задачей на движение в противоположных направлениях, ее схематической записью и решением.
76	Планирование хода решения задачи. Представление текста задачи (схема, таблица, диаграмма и другие модели). Решение задач на движение в противоположных направлениях по схематическому рисунку.
77	Алгоритмы письменного сложения, вычитания, умножения и деления многозначных чисел. Умножение на двузначное число.
78	Алгоритмы письменного сложения, вычитания, умножения и деления многозначных чисел. Письменное умножение на двузначное число.
79	Решение текстовых задач арифметическим способом. Задачи на движение в одном направлении.
80	Зависимости между величинами, характеризующими процессы движения, работы, купли‑продажи и др. Скорость, время, путь; Решение задач на движение в одном направлении.
81	Планирование хода решения задачи. Представление текста задачи (схема, таблица, диаграмма и другие модели). Решение задач на движение в одном направлении по схематическому рисунку.
82	Контрольная работа № 7.
83	Измерение величин; сравнение и упорядочение величин. Работа над ошибками. Решение задач.
84	Измерение величин; сравнение и упорядочение величин. Время. Единицы времени.
85	Единицы времени (секунда, минута, час). Единицы времени. Год.
86	Сравнение и упорядочение однородных величин. Сутки. Время от 0 до 24 часов.
87	Сравнение и упорядочение однородных величин. Единицы времени. Век.
	VI.Числа, которые больше 1000. Умножение и деление.  29 ч.
88	Умножение, деление. Приём умножения составной именованной величины на число. Умножение величины на число.
89	Измерение величин; сравнение и упорядочение величин. Единицы времени (секунда, минута, час). Соотношения между единицами измерения однородных величин. Сравнение и упорядочение однородных величин. Таблица единиц времени.
90	Умножение и деление. Алгоритмы письменного деления многозначных чисел. Деление многозначного числа на однозначное число.
91	Геометрические формы в окружающем мире. Распознавание и называние: куб, шар, параллелепипед, пирамида, цилиндр, конус. Шар.
92	Задачи на нахождение доли целого и целого по его доле. Нахождение числа по его дроби.
93	Задачи на нахождение доли целого и целого по его доле. Задачи на нахождение числа по его дроби.
94	Умножение и деление. Деление чисел, которые оканчиваются нулями, на круглые десятки, сотни и тысячи.
95	Умножение и деление. Приёмы деления многозначного числа на круглые десятки, сотни и тысячи.
96	Решение текстовых задач арифметическим способом. Задачи на движение по реке.
97	Зависимости между величинами, характеризующими процессы движения. Скорость, время, путь; Планирование хода решения задачи. Представление текста задачи (схема, таблица, диаграмма и другие модели). Задачи на движение по реке.
98	Контрольная работа № 8. (ВПР)
99	Умножение и деление. Работа над ошибками. Деление многозначного числа на двузначное число.
100	Умножение и деление. Деление величины на число.
101	Умножение и деление. Приемы деления величины на величину.
102	Умножение и деление. Алгоритмы письменного умножения многозначных чисел. Умножение многозначного числа на трехзначное число.
103	Умножение и деление. Алгоритмы письменного деления многозначных чисел. Деление многозначного числа на трехзначное число.
104	Алгоритмы письменного сложения, вычитания, умножения и деления многозначных чисел. Прием письменного деления многозначного числа на трехзначное число.
105	Деление с остатком. Прием письменного деления многозначного числа с остатком.
106	Алгоритмы письменного сложения, вычитания, умножения и деления многозначных чисел. Деление с остатком. Деление многозначного числа с остатком.
107	Умножение и деление. Прием округления делителя. Подбор цифры частного с помощью округления делителя.
108	Умножение и деление. Особые случаи умножения и деления многозначных чисел.
109	Умножение и деление. Приемы письменного умножения многозначных чисел, когда нули в конце множителей.
110	Алгоритмы письменного умножения и деления многозначных чисел. Особые случаи умножения многозначных чисел.
111	Алгоритмы письменного умножения и деления многозначных чисел. Приемы письменного деления многозначных чисел, когда нули в конце делимого.
112	Умножение и деление. Приемы деления многозначных чисел, когда нули в середине частного.
113	Контрольная работа №9
114	Умножение и деление. Приемы письменного умножения и деления многозначных чисел, когда нули в конце множителей. Работа над ошибками
115	Сложение, вычитание, умножение и деление. Особые случаи умножения и деления многозначных чисел.
116	Сложение, вычитание, умножение и деление. Обобщение по теме.
	ПОВТОРЕНИЕ 20 ч.
117	Использование чертёжных инструментов для выполнения построений. Работа над ошибками. Диагональ многоугольника.
118	Использование чертёжных инструментов для выполнения построений. Свойства диагоналей прямоугольника.
119	Использование чертёжных инструментов для выполнения построений. Свойства диагоналей квадрата.
120	Использование чертёжных инструментов для выполнения построений. Диагональ многоугольника
121	Умножение и деление. Алгоритмы письменного умножения многозначных чисел. Умножение многозначного числа на трехзначное число.
122	Умножение и деление. Алгоритмы письменного умножения многозначных чисел. Умножение многозначного числа на трехзначное число.
123	Алгоритмы письменного сложения, вычитания, умножения и деления многозначных чисел. Прием письменного деления многозначного числа на трехзначное число.
124	Алгоритмы письменного сложения, вычитания, умножения и деления многозначных чисел. Прием письменного деления многозначного числа на трехзначное число.
125	Нахождение значения числового выражения. Среднее арифметическое. Знакомство с понятием среднего арифметического несколько величин.
126	Нахождение значения числового выражения. Среднее арифметическое. Способы его вычисления.
127	Использование чертёжных инструментов для выполнения построений. Виды треугольников.
128	Геометрические формы в окружающем мире. Виды треугольников.
129	Распознавание и изображение геометрических фигур: угол, многоугольник, треугольник, прямоугольник, квадрат. Использование чертёжных инструментов для выполнения построений. Виды углов.
130	Распознавание и называние: куб, шар, параллелепипед, пирамида, цилиндр, конус. Конус.
131	Площадь геометрической фигуры. Ар (сотка) и гектар.
132	Вычисление площади прямоугольника. Ар (сотка) и гектар как новые единицы площади.
133	Точное и приближённое измерение площади геометрической фигуры. Вычисление площади прямоугольника. Таблица единиц площади.
134	Контрольная работа №10.
135	Сложение, вычитание, умножение и деление. Обобщение по теме. Работа над ошибками
136	Сложение, вычитание, умножение и деление. Решение текстовых задач.

Краткое описание документа:

Календарно-тематическое планирование по математике 4 класс к учебнику Г.В.Дорофеева, Т.Н.Мираковой, Т.Б.Бука УМК "Перспектива" с учетом требований примерной основной образовательной программы начального общего образования. Разработано в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования