405414
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 70%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокНачальные классыРабочие программыКалендарно-тематическое планирование по технологии (2 класс)

Календарно-тематическое планирование по технологии (2 класс)

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Календарно-тематическое планирование по предмету «Технология»

2 класс (34 часа)


п/п

Тема урока

(указываем разделы и темы разделов)

Тип урока (+ развитие речи, контрольные, лабораторные, практические работы, региональный компонент)

Планируемые результаты

(в соответствии с ФГОС)

Дата проведения

Примечание


Предметные результаты

Метапредметные УУД: коммуникатив

ные: регулятивные: познавательные:

Личностные УУД

по плану

факт

1

2

3

4

5

6

7

8

9


Общекультурные и общетрудовые компетенции.

Основы культуры труда, самообслуживание (8 ч.)








1

Рукотворный мир как результат труда человека

Комбинированный

Знать об элементарных общих правилах создания рукотворного мира (прочность, удобство, эстетическая выразитель

ность.

Уметь:

самостоятельно отбирать материалы и инструменты для работы;

готовить рабочее место в соответствии с видом деятельности, поддерживать порядок во время работы, убирать рабочее место

принятие и освоение социальной роли обучающегося; развитие мотивов учебной деятельности и формирование личностного смысла учения;

развитие самостоятельности и личной ответственности за свои поступки; развитие навыков сотрудничества с взрослыми и сверстниками;


Объяснять свои чувства и ощущения от восприятия объектов природы ,результатов трудовой деятельности человека-мастера

4.09



2

Трудовая деятельность в жизни человека.

Комбинированный

7.09



3

Основы культуры труда

Комбинированный

участвовать в диалоге, высказывать свое мнение

14.09



4

Природа в художественно-практической деятельности человека

Комбинированный

21.09



5

Природа и техническая среда

Изучение нового материала

участвовать в диалоге, высказывать свое мнение


28.09



6

Природа и техническая среда

Комбинированный

5.10



7

Дом и семья.

Комбинированный

умение участвовать в диалоге, высказывать свое мнение.

12.10



8

Самообслуживание.

Комбинированный

19.10




Технология ручной обработки материалов.

Элементы графической грамоты (15 ч.)








9

Материалы, их свойства, происхождение и использование человеком

Изучение нового материала

Знать:

обобщенные названия технологиче

ских операций: разметка, получение деталей из заготовки, сборка изделия, отделка.

названия и свойства материалов, которые учащиеся используют в своей работе;

происхождение натуральных тканей и их виды;

способы соединения деталей, изученные соединитель

ные материалы;

основные характеристики простейшего чертежа и эскиза и их различие;

линии чертежа (линия контура и надреза, линия выносная и размерная, линия сгиба) и приемы построения прямоугольника и окружности с помощью контрольно-измерительных инструментов;


овладение способностью принимать и сохранять цели и задачи учебной деятельности, поиска средств ее осуществления;

освоение начальных форм познавательной и личностной рефлексии;

использование знаково-символических средств представления информации для создания моделей изучаемых объектов и процессов, схем решения учебных и практических задач;

овладение логическими действиями сравнения, анализа, синтеза, обобщения, классификации

умение сотрудничать в совместном решении проблемы, искать нужную информацию, перерабатывать ее.

26.10



10

Материалы, их свойства, происхождение и использование человеком

Комбинированный

9.11



11

Инструменты и приспособления для обработки материалов

Изучение нового материала

16.11



12

Общее представление о технологическом процессе

Изучение нового материала

23.11



13

Технологические операции ручной обработки материалов

Комбинированный

участвовать в диалоге, высказывать свое мнение

30.11



14

Изготовление изделий из бумаги.

Комбинированный

7.12



15

Изготовление изделий из бумаги и картона.

Комбинированный

14.12



16


Тест


Проверка знаний

участвовать в диалоге, сотрудничать в паре

21.12






17

Изготовление изделий из бумаги и картона.

Комбинированный

28.12



18

Изготовление изделий из ткани.

Комбинированный

11.01



19

Изготовление изделий из ткани.

Комбинированный

участвовать в диалоге, сотрудничать в паре

18.01



20

Графические изображения в технике и технологии.

Изучение нового материала

25.01



21

Графические изображения в технике и технологии.

Комбинированный

умение участвовать в диалоге, высказывать своё мнение.


1.02



22

Графические изображения в технике и технологии.

Комбинированный

8.02



23

Графические изображения в технике и технологии.

Закрепление изученного

15.02




Конструирование и моделирование (11 ч.)








24

Изделие и его конструкция

Изучение нового материала

принятие и освоение социальной роли обучающегося; развитие мотивов учебной деятельности и формирование личностного смысла учения;

развитие самостоятельности и личной ответственности за свои поступки; развитие навыков сотрудничества с взрослыми и сверстниками;



умение сотрудничать в совместном решении проблемы, искать нужную информацию, перерабатывать ее.

29.02



25

Элементарные представления о конструкции

Комбинированный

14.03



26

Конструирование и моделирование несложных объектов

Изучение нового материала

21.03



27

Конструирование и моделирование несложных объектов

Комбинированный

4.04



28

Конструирование и моделирование несложных объектов

Комбинированный

11.04



29

Конструирование и моделирование несложных объектов

Комбинированный


18.04



30

Конструирование и моделирование несложных объектов

Комбинированный

названия, устройство и назначение чертежных инструментов (линейка, угольник, циркуль).


умение сотрудничать в совместном решении проблемы, искать нужную информацию, перерабатывать ее.

25.04



31

Конструирование и моделирование несложных объектов

Комбинированный

29.04



32

Конструирование и моделирование несложных объектов

Комбинированный

овладение способностью принимать и сохранять цели и задачи учебной деятельности

7.05



33

Тестовая работа

Проверка знаний




16.05



34

Конструирование и моделирование несложных объектов

Закрепление и обобщение пройденного




23.05




Всего: 34 часа.










Общая информация

Номер материала: ДВ-055685

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Возрастные особенности детей младшего школьного возраста»
Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС второго поколения»
Курс профессиональной переподготовки «Организация образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья»
Курс повышения квалификации «Использование мини-проектов в школьном: начальном, основном и среднем общем и среднем профессиональном естественнонаучном образовании в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Актуальные проблемы обучения детей с нарушением слуха в образовательных организациях общего и среднего профессионального образования»
Курс повышения квалификации «Сетевые и дистанционные (электронные) формы обучения в условиях реализации ФГОС по ТОП-50»
Курс «Сопровождение детского отдыха. Школа вожатых»
Курс повышения квалификации «Средства педагогического оценивания и мониторинга в работе учителя в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Тайм-менеджмент - персональная эффективность преподавателя»
Курс повышения квалификации «Формирование мотивации учебной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-дефектолога: специальная педагогика и психология»
Курс повышения квалификации «Разработка адаптированных образовательных программ в условиях ФГОС СПО»
Курс повышения квалификации «Применение методов арт-терапии в работе со старшими дошкольниками и младшими школьниками»
Курс повышения квалификации «Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в соответствии с ФГОС»
Курс повышения квалификации «Методика преподавания курса «Шахматы» в общеобразовательных организациях в рамках ФГОС НОО»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Онлайн-конференция Идет регистрация