В
а р и а н т I
1. Допиши
окончания глаголов.
1)
Кашу маслом не испорт…ш… .
2)
Тише ед…ш… – дальше буд…ш… .
2. Вставь
пропущенные буквы.
С
умным разговорит_ся, что меду напит_ся. Счастье в воздухе не вьет_ся, а руками
достает_ся. На миру и работа спорит_ся. Умный любит учит_ся
3.
Вставьте в глаголы 2-го лица единственного числа соответствующие окончания I и
II спряжений.
Мечта..,
подкорм.., помеша.., наблюда.., рыбач.., светле.., напада.., кол.., зарыда..,
рыщ.., скос.., молв.., куп.., встрет.., свяж.., сажа… .
--------------------------------------------------------------------------------------------
В
а р и а н т II
1. Допиши
окончания глаголов.
1)
Без косы сена не накос…ш… .
2) Не
поклонясь до земли, и грибов не подним…ш… .
2.
Вставь пропущенные буквы.
Я
выхожу на балкон освежит..ся и полюбоват..ся ранним утром. Из сада доносит..ся
пение птиц. Слышит..ся тонкий голосок малиновки. В вышине разносят..ся
звонкие трели жаворонка.
3. Вставьте
в глаголы 2-го лица единственного числа соответствующие окончания I и II
спряжений.
Встреча..,
закопа.., окружа.., пада.., пачка.., плат.., оскал.., прав.., причал..,
прочита.., провод.., провожа.., запута.., равня.., се.., погада…
--------------------------------------------------------------------------------------------
В
а р и а н т I
1. Допиши
окончания глаголов.
1)
Кашу маслом не испорт…ш… .
2)
Тише ед…ш… – дальше буд…ш… .
2. Вставь
пропущенные буквы.
С
умным разговорит_ся, что меду напит_ся. Счастье в воздухе не вьет_ся, а руками
достает_ся. На миру и работа спорит_ся. Умный любит учит_ся
3.
Вставьте в глаголы 2-го лица единственного числа соответствующие окончания I и
II спряжений.
Мечта..,
подкорм.., помеша.., наблюда.., рыбач.., светле.., напада.., кол.., зарыда..,
рыщ.., скос.., молв.., куп.., встрет.., свяж.., сажа… .
--------------------------------------------------------------------------------------------
В
а р и а н т II
1. Допиши
окончания глаголов.
1)
Без косы сена не накос…ш… .
2) Не
поклонясь до земли, и грибов не подним…ш… .
2.
Вставь пропущенные буквы.
Я
выхожу на балкон освежит..ся и полюбоват..ся ранним утром. Из сада доносит..ся
пение птиц. Слышит..ся тонкий голосок малиновки. В вышине разносят..ся
звонкие трели жаворонка.
3. Вставьте
в глаголы 2-го лица единственного числа соответствующие окончания I и II
спряжений.
Встреча..,
закопа.., окружа.., пада.., пачка.., плат.., оскал.., прав.., причал.., прочита..,
провод.., провожа.., запута.., равня.., се.., погада…
--------------------------------------------------------------------------------------------
В
а р и а н т I
1. Допиши
окончания глаголов.
1)
Кашу маслом не испорт…ш… .
2)
Тише ед…ш… – дальше буд…ш… .
2. Вставь
пропущенные буквы.
С
умным разговорит_ся, что меду напит_ся. Счастье в воздухе не вьет_ся, а руками
достает_ся. На миру и работа спорит_ся. Умный любит учит_ся
3.
Вставьте в глаголы 2-го лица единственного числа соответствующие окончания I и
II спряжений.
Мечта..,
подкорм.., помеша.., наблюда.., рыбач.., светле.., напада.., кол.., зарыда..,
рыщ.., скос.., молв.., куп.., встрет.., свяж.., сажа… .
--------------------------------------------------------------------------------------------
В
а р и а н т II
1. Допиши
окончания глаголов.
1)
Без косы сена не накос…ш… .
2) Не
поклонясь до земли, и грибов не подним…ш… .
2.
Вставь пропущенные буквы.
Я
выхожу на балкон освежит..ся и полюбоват..ся ранним утром. Из сада доносит..ся
пение птиц. Слышит..ся тонкий голосок малиновки. В вышине разносят..ся
звонкие трели жаворонка.
3. Вставьте
в глаголы 2-го лица единственного числа соответствующие окончания I и II
спряжений.
Встреча..,
закопа.., окружа.., пада.., пачка.., плат.., оскал.., прав.., причал..,
прочита.., провод.., провожа.., запута.., равня.., се.., погада…
--------------------------------------------------------------------------------------------
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.