Карточки для самостоятельной работы по математике во 2 классе

Карточки для самостоятельной работы по математике во 2 классе

Проверка знаний, умения и навыков по математике во 2 классе.

Карточка 1.

1. В коробках было 90 кг шерсти. Когда несколько килограммов продали, то осталось 9 коробок по 5 кг. Сколько килограммов шерсти продали?
2. В огороде собрали малину. 13 кг отложили для сушки, из 14 килограммов сварили варенье. Сколько килограммов малины собрали, если осталось 22 кг?
3. В четырёх клетках по 9 канареек. Продали 8 птиц. Сколько канареек осталось?
4. В ларёк привезли апельсины. После того как продали 4 ящика по 7 кг, в ларьке осталось 48 кг апельсинов. Сколько килограммов апельсинов было в ларьке?
5. Длина прямоугольника 8 см, а ширина на 2 см короче. Чему равен периметр и площадь прямоугольника?
6. Ширина прямоугольника 3 см. Чему равна длина, если периметр прямоугольника 18 см.
7. Переведи в новые величины:

3 дм 1 см = … см 7 дм 5 см = … см 63 см = … дм … см 88 см = … дм … см

1 м 80 см = … дм 1 м 20 см = … см 30 дм = … м 33 дм = … м … см

5 м 20 см = … дм 6 м 60 см = … см 80 дм = … м 49 дм = … м … см

8. Решите примеры в столбик:

100 – 56 = 100 – 47 = 100 – 23 = 100 – 72 =

100 – 19 = 100 – 24 = 100 – 35 = 100 – 86 =

Карточка 1.

1. В коробках было 90 кг шерсти. Когда несколько килограммов продали, то осталось 9 коробок по 5 кг. Сколько килограммов шерсти продали?
2. В огороде собрали малину. 13 кг отложили для сушки, из 14 килограммов сварили варенье. Сколько килограммов малины собрали, если осталось 22 кг?
3. В четырёх клетках по 9 канареек. Продали 8 птиц. Сколько канареек осталось?
4. В ларёк привезли апельсины. После того как продали 4 ящика по 7 кг, в ларьке осталось 48 кг апельсинов. Сколько килограммов апельсинов было в ларьке?
5. Длина прямоугольника 8 см, а ширина на 2 см короче. Чему равен периметр и площадь прямоугольника?
6. Ширина прямоугольника 3 см. Чему равна длина, если периметр прямоугольника 18 см.
7. Переведи в новые величины:

3 дм 1 см = … см 7 дм 5 см = … см 63 см = … дм … см 88 см = … дм … см

1 м 80 см = … дм 1 м 20 см = … см 30 дм = … м 33 дм = … м … см

5 м 20 см = … дм 6 м 60 см = … см 80 дм = … м 49 дм = … м … см

8. Решите примеры в столбик:

100 – 56 = 100 – 47 = 100 – 23 = 100 – 72 =

100 – 19 = 100 – 24 = 100 – 35 = 100 – 86 =

Карточка 2.

1. На полке стоят 62 книг. Сначала с неё взяли 23 книги, а потом ещё 19 книг. Сколько книг осталось на полке?
2. В корзине 81 морковка. Сначала из неё взяли 48 морковок, а потом ещё 13 морковок. Сколько морковок осталось в корзине?
3. С одной пасеки привезли 27 кг мёда, а с другой – 29 кг. Весь мёд разлили в бидоны по 7 кг в каждый. Сколько понадобилось таких бидонов?
4. В цветочном магазине было 28 красных гвоздик и 14 белых. Из них сделали букеты по 7 гвоздик в каждом. Сколько получилось букетов?
5. Вычисли ширину прямоугольника, если его периметр равен 16 м, а длина 6 м.
6. Найди площадь прямоугольника, если сумма его длины и ширины 15 м, а ширина 6 м.
7. Укажи порядок действия и реши по действиям.

96 – (44 + 48) + 35 : 5 = 8 · (16 : 2) – 4 · 9 + 35 =

1. Решите примеры в столбик:

100 – 62 = 100 – 79 = 100 – 34 = 100 – 27 =

100 – 93 = 100 – 45 = 100 – 58 = 100 – 86 =

2. Вырази:

40 мм = … см 3 дм 6 см = … см 58 м = … см 2 м 3 см = … см

50 мм = … см 7 дм 3 см = … см 94 м = … см 5 м 7 см = … см

Карточка 2.

1. На полке стоят 62 книг. Сначала с неё взяли 23 книги, а потом ещё 19 книг. Сколько книг осталось на полке?
2. В корзине 81 морковка. Сначала из неё взяли 48 морковок, а потом ещё 13 морковок. Сколько морковок осталось в корзине?
3. С одной пасеки привезли 27 кг мёда, а с другой – 29 кг. Весь мёд разлили в бидоны по 7 кг в каждый. Сколько понадобилось таких бидонов?
4. В цветочном магазине было 28 красных гвоздик и 14 белых. Из них сделали букеты по 7 гвоздик в каждом. Сколько получилось букетов?
5. Вычисли ширину прямоугольника, если его периметр равен 16 м, а длина 6 м.
6. Найди площадь прямоугольника, если сумма его длины и ширины 15 м, а ширина 6 м.
7. Укажи порядок действия и реши по действиям.

96 – (44 + 48) + 35 : 5 = 8 · (16 : 2) – 4 · 9 + 35 =

1. Решите примеры в столбик:

100 – 62 = 100 – 79 = 100 – 34 = 100 – 27 =

100 – 93 = 100 – 45 = 100 – 58 = 1.       – 86 =

2. Вырази:

40 мм = … см 3 дм 6 см = … см 58 м = … см 2 м 3 см = … см

50 мм = … см 7 дм 3 см = … см 94 м = … см 5 м 7 см = … см

Карточка 3.

1. В музей привезли 92 картины. Сначала повесили на просмотр 34 картины, а потом ещё 28 картин. Сколько картин осталось ещё повесить на просмотр?
2. В школьном лагере было 89 игрушек. Первый отряд взял и для игры 38 игрушек, а второй отряд – 17 игрушек. Сколько игрушек осталось для третьего отряда?
3. С одного дерева собрали 49 кг яблок, а с другого дерева – 23 кг яблок. Все яблоки разложили в корзины по 8 кг в каждой. Сколько понадобилось таких корзин?
4. В цветочном магазине было 28 красных тюльпанов и 35 белых. Из них сделали букеты по 7 тюльпанов в каждом. Сколько получилось букетов?
5. Вычисли ширину прямоугольника, если его периметр равен 28 м, а длина 9 м.
6. Найди площадь прямоугольника, если сумма его длины и ширины 14 м, а ширина 6 м.
7. Укажи порядок действия и реши:

(2 · 7 + 7 + 74) – 3 · 5 = (21 – 8 + 2) : 5 + 7 · 8 =

1. · 6 – 2 · 5 + 2 · 8 = 4 · (10 : 5) + 8 · 8 – 32 =

1. Решите примеры в столбик:

500 – 62 = 200 – 79 = 900 – 34 = 300 – 27 =

600 – 93 = 400 – 45 = 1.       – 58 = 2.       – 86 =

2. Вырази:

60 мм = … см 5 дм 3 см = … см 67 м = … см 4 м 5 см = … см

90 мм = … см 3 дм 8 см = … см 45 м = … см 3 м 9 см = … см

Карточка 3.

1. В музей привезли 92 картины. Сначала повесили на просмотр 34 картины, а потом ещё 28 картин. Сколько картин осталось ещё повесить на просмотр?
2. В школьном лагере было 89 игрушек. Первый отряд взял и для игры 38 игрушек, а второй отряд – 17 игрушек. Сколько игрушек осталось для третьего отряда?
3. С одного дерева собрали 49 кг яблок, а с другого дерева – 23 кг яблок. Все яблоки разложили в корзины по 8 кг в каждой. Сколько понадобилось таких корзин?
4. В цветочном магазине было 28 красных тюльпанов и 35 белых. Из них сделали букеты по 7 тюльпанов в каждом. Сколько получилось букетов?
5. Вычисли ширину прямоугольника, если его периметр равен 28 м, а длина 9 м.
6. Найди площадь прямоугольника, если сумма его длины и ширины 14 м, а ширина 6 м.
7. Укажи порядок действия и реши:

(2 · 7 + 7 + 74) – 3 · 5 = (21 – 8 + 2) : 5 + 7 · 8 =

8· 6 – 2 · 5 + 2 · 8 = 4 · (10 : 5) + 8 · 8 – 32 =

1. Решите примеры в столбик:

500 – 62 = 200 – 79 = 900 – 34 = 300 – 27 =

600 – 93 = 1.       – 45 = 700 – 58 = 2.       – 86 =

2. Вырази:

60 мм = … см 5 дм 3 см = … см 67 м = … см 4 м 5 см = … см

90 мм = … см 3 дм 8 см = … см 45 м = … см 3 м 9 см = … см

Карточка 4.

1. Фирма заказала 80 кассет. После того как несколько коробок привезли, осталось привезти 3 коробки по 9 кассет. Сколько коробок привезли?
2. К празднику купили 35 красных шариков и 19 зелёных шариков. Из шариков сделали цветочные букеты, на каждый букет ушло по 9 шариков. Сколько букетов получилось?
3. У фермера были лошади. После того как он запряг 7 повозок по 2 лошади, у него осталось 39 лошадей. Сколько лошадей было у фермера?
4. У Валеры были 23 марки с динозаврами и 33 марки с автомобилями. Все марки он разложил в альбом по 7 марок на страницу. Сколько страниц заполнил Валера у альбоме?
5. Вычисли ширину прямоугольника, если его периметр равен 34 м, а длина 9 м.
6. Найди площадь прямоугольника, если сумма его длины и ширины 9 м, а ширина 3 м.
7. Укажи порядок действия и реши:

10 + 45 – 4 · 8 + 8 : 4 = (25 – 7) : 9 + (60 + 20) =

(2 · 7 + 7 + 74) – 3 · 5 = (6 · 2) : 3 + 40 + 10 =

8. Решите примеры в столбик:

700 – 21 = 800 – 97 = 400 – 46 = 500 – 23 =

600 – 35 = 200 – 58 = 900 – 14 = 100 – 86 =

9. Вырази:

7 см = … мм 1 см 5 мм = … мм 4 дм = … мм 6 дм 2 мм = … мм

5 см = … мм 4 см 2 мм = … мм 3 дм = … мм 4 дм 1 мм = … мм

9 см = … мм 8 см 4 мм = … мм 7 дм = … мм 9 дм 7 мм = … мм

Карточка 4.

1. Фирма заказала 80 кассет. После того как несколько коробок привезли, осталось привезти 3 коробки по 9 кассет. Сколько коробок привезли?
2. К празднику купили 35 красных шариков и 19 зелёных шариков. Из шариков сделали цветочные букеты, на каждый букет ушло по 9 шариков. Сколько букетов получилось?
3. У фермера были лошади. После того как он запряг 7 повозок по 2 лошади, у него осталось 39 лошадей. Сколько лошадей было у фермера?
4. У Валеры были 23 марки с динозаврами и 33 марки с автомобилями. Все марки он разложил в альбом по 7 марок на страницу. Сколько страниц заполнил Валера у альбоме?
5. Вычисли ширину прямоугольника, если его периметр равен 34 м, а длина 9 м.
6. Найди площадь прямоугольника, если сумма его длины и ширины 9 м, а ширина 3 м.
7. Укажи порядок действия и реши:

10 + 45 – 4 · 8 + 8 : 4 = (25 – 7) : 9 + (60 + 20) =

(2 · 7 + 7 + 74) – 3 · 5 = (6 · 2) : 3 + 40 + 10 =

8. Решите примеры в столбик:

700 – 21 = 800 – 97 = 400 – 46 = 500 – 23 =

600 – 35 = 200 – 58 = 900 – 14 = 100 – 86 =

9. Вырази:

7 см = … мм 1 см 5 мм = … мм 4 дм = … мм 6 дм 2 мм = … мм

5 см = … мм 4 см 2 мм = … мм 3 дм = … мм 4 дм 1 мм = … мм

9 см = … мм 8 см 4 мм = … мм 7 дм = … мм 9 дм 7 мм = … мм

Самостоятельная работа

Вариант 1

1. Для ремонта школы купили 40 банок белой краски и 35 банок зелёной. После ремонта осталось 10 банок. Сколько всего банок краски израсходовали?
2. В магазин привезли 32 кг зефира и 40 кг мармелада. Расфасовали по 8 кг в каждый пакет. Сколько пакетов получилось?
3. В палатку привезли 7 ящиков со сливами по 10 кг в каждом. До обеда продали 59 кг слив. Сколько килограммов слив осталось продать?
4. Ширина прямоугольника 3 см, а длина на 2 см больше. Чему равен периметр и площадь данной фигуры? Начертите этот прямоугольник в тетради.
5. Выполните действия. Запишите результат в дм и см.

6 дм – 2 дм 7 см =

23 см + 4 дм 7 см =

6. Выполните действия:

1. · (71 – 68) + 6 · 9 =

7*. Вокруг школы ученики посадили 16 кустов жасмина; шиповника – в 4 раза меньше, чем жасмина, а сирени – столько, сколько жасмина и шиповника вместе. Сколько кустов сирени посадили ученики вокруг школы?

Самостоятельная работа

Вариант 2

1. В магазин привезли 20 пар сапог и 35 пар туфель. Когда некоторое количество пар обуви продали, осталось 17 пар. Сколько пар обуви продали?
2. На уборке школьного участка работало 34 мальчика и 30 девочек. Учеников разделили на бригады по 8 человек в каждой? Сколько бригад работало на школьном участке?
3. У Пети было 4 альбома по 10 листов в каждом. Он израсходовал 31 лист. Сколько листов осталось у Пети?
4. Длина прямоугольника 10 см, а ширина на 6 см короче. Чему равен периметр и площадь данной фигуры? Начертите этот прямоугольник в тетради.
5. Выполните действия. Запишите результат в дм и см.

9 дм – 3 дм 5 см =

61 см + 2 дм 8 см =

6. Выполните действия:

1. 8 + (65 – 56) · 5 =

7*. Школьники помогали убирать урожай. На огороде работали 6 школьников; в поле – в 4 раза больше, чем на огороде, а в саду – столько, сколько в поле и на огороде вместе. Сколько школьников работало в саду?

Карточка 1

1. Хозяйка разложила 18 кабачков в две корзины поровну и ещё несколько кабачков положила в ящик. Сколько кабачков лежит в ящике если их там в 3 раза больше, чем в каждой корзине?
2. Мама разложила 16 пирожков на два блюда поровну и ещё несколько пирожков на тарелку. Сколько пирожков лежит на тарелке, если там их в 4 раза меньше, чем на каждом блюде?
3. Вычисли периметр и площадь прямоугольника, если его длина 6 дм, а ширина вдвое короче.
4. Длина прямоугольника 7 см, ширина 6 см. Найди площадь и периметр прямоугольника.
5. Выполните действия:

8 · (10 : 2) – (9 ·6 – 45) =

7 · 5 – 4 · 3 + (84 – 12) : 9 =

7 · 4 + (9 · 7 – 57) – 18 + 2 =

6 · (10 : 2) – (3 · 5) · 2 + 44 =

Карточка 1

1. Хозяйка разложила 18 кабачков в две корзины поровну и ещё несколько кабачков положила в ящик. Сколько кабачков лежит в ящике если их там в 3 раза больше, чем в каждой корзине?
2. Мама разложила 16 пирожков на два блюда поровну и ещё несколько пирожков на тарелку. Сколько пирожков лежит на тарелке, если там их в 4 раза меньше, чем на каждом блюде?
3. Вычисли периметр и площадь прямоугольника, если его длина 6 дм, а ширина вдвое короче.
4. Длина прямоугольника 7 см, ширина 6 см. Найди площадь и периметр прямоугольника.
5. Выполните действия:

8 · (10 : 2) – (9 ·6 – 45) =

7 · 5 – 4 · 3 + (84 – 12) : 9 =

7 · 4 + (9 · 7 – 57) – 18 + 2 =

6 · (10 : 2) – (3 · 5) · 2 + 44 =

Карточка 1

1. Хозяйка разложила 18 кабачков в две корзины поровну и ещё несколько кабачков положила в ящик. Сколько кабачков лежит в ящике если их там в 3 раза больше, чем в каждой корзине?
2. Мама разложила 16 пирожков на два блюда поровну и ещё несколько пирожков на тарелку. Сколько пирожков лежит на тарелке, если там их в 4 раза меньше, чем на каждом блюде?
3. Вычисли периметр и площадь прямоугольника, если его длина 6 дм, а ширина вдвое короче.
4. Длина прямоугольника 7 см, ширина 6 см. Найди площадь и периметр прямоугольника.
5. Выполните действия:

8 · (10 : 2) – (9 ·6 – 45) =

7 · 5 – 4 · 3 + (84 – 12) : 9 =

7 · 4 + (9 · 7 – 57) – 18 + 2 =

6 · (10 : 2) – (3 · 5) · 2 + 44 =

1. Вычисли периметр и площадь, если его ширина 2 см, а длина в 2 раза больше.
2. Длины сторон прямоугольника 6 дм и 8 дм. Вычисли площадь и периметр прямоугольника.
3. Вычисли длину прямоугольника, если его периметр равен 18 дм, а ширина – 2 см.
4. Найди площадь прямоугольника, если сумма его длины и ширины 13 дм, а длина 8 дм.
5. Ширина прямоугольника равна 4 дм, а длина в 2 раза больше ширины. Найди площадь и периметр этого прямоугольника.
6. Длина прямоугольника равна 9 см, а ширина в 3 раза меньше длины. Найди площадь и периметр этого прямоугольника.
7. Ширина прямоугольника составляет четвёртую часть его длины. Вычисли площадь и периметр этого прямоугольника, если его длина равна 8 м.
8. Ширина прямоугольника составляет третью часть его длины. Вычисли площадь и периметр этого прямоугольника, если его длина равна 9 см.
9. 3 · 9 + 57 – (57 – 19) =

(63 : 7) – (63 – 57) =

в) в метрах: 3км; 5 км 14 м; 82 км 5 м; 9000 см.