Класный час на тему "А ну-ка, мальчики!" (К 23 Февраля)

Классный час

Тема: «А ну-ка, мальчики!» (к 23 Февраля)

Класс: 3 «А»

Школа:

Цель:  провести конкурсы, посвященные 23 Февраля.

Задачи:

развитие умения работать в команде;

развитие общеучебных умений;

повторение знаний в области сказок, пословиц, имен полководцев, песен.

воспитание гордости и любви за свою страну;

эстетическое воспитание учащихся;

Оборудование: карточки, аудиозапись, проектор.

Этап	Ход занятия:	Примеч.
1. Ввод- ная часть 2. Основ- ная часть 3. Заклю- чит. часть	Чтение стихотворения девочками. Мы мальчиков-проказников Поздравляем с праздником. Делать это нам не лень, И желаем в этот день Вам друзей чудесных. Поединков честных, Приключений ярких, Споров очень жарких. Синяков и шишек в меру И в себя храните веру! -Какой праздник приближается? (День Защитника Отечества) Мальчики! Как будущие солдаты и командиры, вы должны с детства воспитывать в себе такие качества, как умение дружить, держать своё слово, быть смелыми и мужественными, благородными и добрыми. А чтобы быть такими, нужно всё уметь. Распределение на группы, выбор жюри. 1.Ответьте на вопросы: Главное оружие Соловья — разбойника. (Свист) Тара для чудес (Решето) Кто в поле не воин? (Один) Царское головное отличие (Корона) Богатырская цифра (Три) Минимум отмеров на один разрез (Семь) Разбойничья цифра (Сорок) Нечистая дюжина (13) Змей по батюшке (Горыныч) Конкурс «Командирский» Команда получает лист с фамилиями. За отведенное время необходимо выписать из списка всех полководцев. Конкурс «Поговорочный» Группам выдается конверт с военной пословицей. Необходимо ее собрать за определенное время. 4. Исполнение песен по командам. Подведение итогов, награждение команды - победительницы