Классный час "День знаний по теме Моя семья"

День знаний. 1 сентября   2012 г.  4 класс

Тема:     «  Я и моя семья  ».

Цель:     Формировать желание жить в дружной семье;

Воспитание чувств любви, уважения к родителям и гордости за свою семью;

Развитие интереса к истории своей семьи, к семейным традициям;

Формирование положительного отношения, к одноклассникам;

Задачи:

Способствовать укреплению у детей чувства благодарности к родителям, бабушкам и дедушкам.

Создавать условия для осознания значимости семьи  для  ребенка;

Продолжить работу по сплочению классного коллектива.

Ход занятия:

Учитель:   Добрый день, дорогие ребята, родители! Поздравляю Вас с началом нового учебного года. Желаю ребятам удачи, а родителям терпения и  гордости за своих детей. Сегодня наш первый урок будет совсем необычным. Я обещаю, что он будет интересным,

Каникулы кончаются —

Дней отдыхали много…

Друзья опять встречаются

У школьного порога

Окрепшими, здоровыми!

Хвала лесным походам…

Со знаниями новыми!

И — с Новым Школьным Годом!!!

Калмыкова Алина 

  Учитель к знаниям пути

Уверенно тебе проложит.

Не бойся же по ним идти,

Он обязательно поможет.

И пусть узнают все вокруг,

Учитель детям –

Лучший друг!

Дети исполняют песню «Чему учат в школе»

 

Учитель: На первом уроке этого года мне хотелось бы поговорить с вами о тех, кто всегда в вашем сердце, кто помогает в  трудные минуты, кто  всегда  вас поддержит, и кто вас очень любит. О ком я говорю? (о семье)

 В семейном кругу мы с вами растем

 Основа основ – родительский дом.

 В семейном кругу все корни твои,

 И в жизнь ты входишь из семьи.

 В семейном кругу мы жизнь создаем,

 Основа основ – родительский дом.

Фёдорова Настя

  На улице дождь непрерывный,

 А дома тепло и светло.

 И можно на бурые ливни

 Спокойно смотреть сквозь стекло.

 Тут можно укрыться от зноя,

 Спастись от морозного дня.

 В хорошее место родное -

 Домой так и тянет меня.

Учитель: Ребята, но семьи бывают такие разные. Как вы думаете, а  какая она, счастливая семья? Сегодня нам и предстоит это выяснить. А что же такое семья?

Ответы ребят:

Учитель:

Семья – словечко странное,

 Хотя не иностранное.

 – Как слово получилось,

 Не ясно нам совсем.

 Ну, «Я» – мы понимаем,

 А почему их семь?

 Не надо думать и гадать,

 А надо просто сосчитать:

 Два дедушки,

 Две бабушки,

 Плюс папа, мама, я.

 Сложили? Получается семь человек,

Семь «Я»!

Учитель: Ребята, а где мы можем узнать точное значение этого слова? ( Значение слова «Семья» по Ожегову: «Семья» Группа живущих вместе близких родственников)

Летом вы все были на каникулах и, наверное, где-то побывали с родителями.  Расскажите, чем вы занимались, где побывали? (Рассказ детей)

Д.Сережа нам рассказал о Бурятии. Даже показал свою газету, которую он вместе с мамой приготовил к нашему уроку.

Как замечательно вы отдохнули!

Иванов Степан

Мне бабушка сказку расскажет,

 И сделает сладкий пирог,

 И даст мне немножечко пряжи,

 Чтоб с кошкой побегать я мог!

 А дед мне подарит рубанок,

 Гвоздей принесёт, молоток,

 И будет готов спозаранок

 Скворечник у нас и совок!

 А папа возьмёт на рыбалку,

 Расскажет о травах лесных…

 Мы рядом, немного вразвалку

 Пойдём мимо елей грибных.

 Грибов наберём на опушке,

 Затейливый корень найдём,

 В забытой лесничьей избушке

 Мы чаю с малиной попьём…

 А мама, склоняясь над кроваткой,

 Спокойную песню споёт,

 На цыпочках выйдет украдкой

 И добрые сны позовёт!

 А в окна врывается ветер,

 Я думаю, долго не сплю:

 Ну чем мне на это ответить?

 Я просто их очень люблю!

Группа детей исполняют песню «Мама»

Учитель: Ребята, а зачем вам нужна семья? (ответы детей)

Учитель: Родители это самые близкие и родные люди. Они никогда не бросят и не предадут. С ними мы радуемся и грустим, трудимся и отдыхаем. В любой ситуации родные люди от нас никогда не отвернутся. Они учат нас добру, милосердию. Бабушки и дедушки учат, как сделать то, или иное дело. И все, что вы знаете и умеете это заслуга близких людей, и в первую очередь, конечно, мамы.

Сценка

Алина К..  – автор, Полина И. – мама, Степа И. – ученик.

Алина:  Отправляла мама в школу,

             Малыша – сыночка.  (Мама одевает  сыну портфель на спину, гладит по головке)

             Говорила мама строго:

Полина: «Не дразнись! Не дерись! (Мама грозит сыну пальцем, мальчик кивает)

                  На уроках не вертись!

                  Поспеши, тебе пора. (Мальчик машет маме и убегает за дверь)

                  Ну, ни пуха, ни пера!»

Алина:     Через час, едва живой

                  Стёпа наш идет домой.

                  Ковыляет еле-еле    (Заходит уже лохматый, пиджак и  портфель тащит в руках)

                  Он со школьного двора

                  И на нем, на самом деле

                  Нет ни пуха, ни пера.

Полина:  Уж какая тут учеба,  (Мама поправляет сына и говорит недовольным тоном)

                  Глаз подбит и нос распух.

                  На спине следы от сдобы,

                  А в глазах его испуг. (Мама показывает сыну кулак, сын боится)

Назарова Катя

Люблю тебя, мама,

За что, я не знаю,

Наверно, за то,

Что дышу и мечтаю,

И радуюсь солнцу,

И светлому дню –

За это тебя я,

Родная, люблю.

За небо, за ветер,

За воздух вокруг…

Люблю тебя, мама,

Ты – лучший мой друг.

Учитель: Я предлагаю сыграть в игру «Лучики». К доске выходят 2 человека: взрослый и ребенок.  Каждый рисует круг – солнышко, но без лучей. По очереди вы говорите ласковые слова и рисуете лучик за каждое слово. Выигрывает тот, у кого будет больше лучиков.  Я думаю, победила любовь близких людей.

Стахова Снежана

Мама на папу глядит,

Улыбается,

 Папа на маму глядит,

 Улыбается,

 А день самый будний,

 Не воскресенье,

 И за окошком – не солнце,

 А вьюга,

 Просто такое у них

 Настроение,

 Просто они

 Очень любят друг друга.

 От этой любви

 И легко, и светло.

 Мне с папой и мамой

 Так повезло!

Учитель: Как повезло каждому из нас, что у нас есть семья. Давайте прочитаем еще одно определение слова СЕМЬЯ.  (Значение слова «Семья» по Ожегову: «Семья» - объединение людей, сплоченных общими интересами)

О какой семье мы еще не говорили? (О школьной семье)

Нам повезло, есть у нас и еще одна семья – это наш класс. Мы вместе проводим много времени, трудимся, учимся, занимаемся полезными делами, веселимся и отдыхаем. Наша классная семья  очень успешная. Все помните, как мы отдыхали в санатории «Мать и дитя».

Как ездили на экскурсию в Великий Новгород.

Учитель: А теперь поиграем в игру «Доскажи словечко». Я буду начинать четверостишие, а вы заканчивать словами: «Это мы – четвертый класс, но в последнем четверостишие будьте внимательны!

Класс наш в школе самый умный,

Есть отличники всегда!

 Мы вам скажем без стесненья:

Это мы – четвертый класс!

 Класс наш в школе самый шумный,

 Идет кругом голова!

 Мы вам скажем честно-честно:

Это мы – четвертый класс!

 Класс наш в школе всех активней

 И при деле он всегда!

 Мы всем скажем откровенно:

Это ж мы – четвертый класс!

 Класс наш в школе самый дружный,

 Не пугает нас беда!

 Мы всем скажем без сомнений:

Это мы – четвертый класс!

 А какой веселый самый?

Улыбается всегда!

 Мы вам громко все воскликнем:

Это мы – четвертый класс!

 Класс наш в школе самый лучший,

 Мы – надежные друзья!

Всем секрет откроем дружно:

Потому что мы – семья!

Учитель: Настоящая семья обязательно имеет нравственные принципы,  свои законы, традиции. Мне хотелось бы, чтобы вы назвали те качества, которые очень важны для человека, а воспитываются они именно в семье.

Я приглашаю к доске семь человек. Прикрепите подходящие лепестки к серединке цветка. (На цветных лепестках написаны положительные качества, а на черных – отрицательные)

Что должно быть в настоящей счастливой семье, прочитайте. (Доброта, верность, отзывчивость, взаимопомощь, любовь, уважение, забота)

   Почему вы не выбрали лепестки чёрного цвета?

 (Зависть, агрессия, грубость, эгоизм, жестокость).

Пусть этот получившийся цветок  принесет вашим семьям лишь только хорошее, доброе, заботливое отношение друг к другу.

Даня : Семья – это счастье, любовь и удача,

Уля :  Семья – это летом поездки на дачу.

Катя: Семья – это праздник, семейные даты,

Алина :Подарки, покупки, приятные траты.

Настя :  Рожденье детей, первый шаг, первый лепет,

Валера: Мечты о хорошем, волнение, трепет.

Денис:  Семья – это труд, друг о друге забота,

Снежана: Семья – это много домашней работы.

Серёжа:  Семья – это важно! Семья – это сложно!

Стёпа:  Но счастливо жить одному невозможно!

Учитель: Всегда будьте вместе,

Помогайте друг другу,

Берегите друг друга,

Любите друг друга,

Заботьтесь друг о друге.

Чтобы про вас говорили друзья:

Какая хорошая эта семья!

Учитель: В старину семьи были очень большие. Вместе жили бабушки и дедушки, мама, папа, дети, внуки, правнуки. Вместе трудились, воспитывали детей, заботились о стариках. Жили весело и дружно. Подтверждение этому мы находим даже в сказках, пословицах, поговорках, песнях, рассказах, стихах.

Давайте попробуем составить пословицы и поговорки из отдельных слов. (Дети в группах составляют пословицы и поговорки из слов на карточках)

Не нужен клад, когда в семье лад.

Когда семья вместе, так и душа на месте.

В гостях хорошо, а дома лучше.

Дом без хозяйки - сиротка.

Чем богаты, тем и рады.

В конце урока  мне бы хотелось вам  пожелать:

Семейная радость

 Счастливые лица!

 Желаю всем семьям

 Любовью светиться!

 Пусть в семьях весёлый

 Звучит детский смех,

 Добрый и радостный

 Праздник для всех!

 Любовь процветает

 Кругом по Земле!..

 Мир вашему дому

 И в каждой семье!