Инфоурок Начальные классы Другие методич. материалыКлассный час "Хорошие манеры"

Классный час "Хорошие манеры"

Скачать материал

Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ 1 команда.docx


Ласковое слово,

 

Жизнь дана

 

что весенний день.

 

на добрые дела.

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Классный час "Хорошие манеры""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Специалист по переработке нефти и газа

Получите профессию

Менеджер по туризму

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Выбранный для просмотра документ 2 команда.docx

На добрый привет –

 

а злое калечит.

 

добрый ответ.

 

Доброе дело лечит,

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Классный час "Хорошие манеры""

Получите профессию

Бухгалтер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Выбранный для просмотра документ 3 команда.docx

Не мудрён привет,

 

дороже богатства.

 

а сердце покоряет.

 

Доброе дело –

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Классный час "Хорошие манеры""

Получите профессию

Технолог-калькулятор общественного питания

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Выбранный для просмотра документ Классный час.docx

Цель: формировать у школьников этическую культуру, нравственные ценности, и нормы, дружелюбие и вежливость, уважение и чуткость по отношению к другим людям.

Оборудование: презентация, эпиграфы к уроку на доске, материалы к игре «Составь пословицы», карточки для «Свода правил воспитанного человека».

Ход классного часа

I.            Организационный момент


Здравствуйте, ребята! Внимательно послушайте стихотворение, которое я сейчас прочитаю, и скажите, о чём мы будем сегодня говорить.

С.Я. Маршак

"Ежели вы вежливы..."

 


Ежели вы вежливы

И к совести не глухи,

Вы место без протеста

Уступите старухе.

 

И ежели вы вежливы,

То, сидя на уроке,

Не будете с товарищем

Трещать, как две сороки

 

И ежели вы вежливы,

То в разговоре с тетей

И с дедушкой, и с бабушкой,

Вы их не перебьёте.

 

И ежели вы вежливы,

Тому, кто послабее,

Вы будете защитником

Пред сильным не робея.

 

Ежели вы вежливы,

В душе, а не для виду,

В троллейбус вы поможете

Взобраться инвалиду.

 

И ежели вы вежливы,

Поможете вы маме

И помощь ей предложите

Без просьбы – то есть сами.

 

И ежели вы вежливы,

То всех благодарите

И мячика у маленьких без спросу не берите!


 

Итак, какова же тема нашего сегодняшнего занятия?

Ответы детей.

II.            Сообщение темы занятия

Действительно, тема нашего сегодняшнего занятия – этикет, вежливость и  хорошие манеры. Знаете ли вы, что такое этикет?

III.            Основная часть

Этикет – это установленный порядок поведения, нормы поведения в обществе. Этикет состоит из правил, которые охватывают поведение в общественных местах (на улице, в школе, в театре, магазине, в транспорте), манеры, стиль одежды, рассказывает, как правильно знакомиться, приветствовать друг друга, как наносить визиты и принимать гостей, как организовать праздник, как сервировать стол. Современный этикет наследует обычаи и традиции всех времён и народов, он складывался веками, ведь стремление вести себя по определённым правилам уходит в глубь тысячелетий. А зародился он во Франции. Слово этикет также французского происхождения. На одном из пышных и изысканных приёмов у короля Людовика XIV, имевшего громкое прозвище Король-солнце и необычайно любившего пышность, гостям вручили карточки с перечислением некоторых обязательных правил поведения. От французского названия  карточек «этикет» и произошло это слово. Этикет требует от человека вести себя соответственно ситуации, в согласии с нормами, принятыми в данном обществе.

Понятие этикета менялось в разные эпохи, как менялись исторические ситуации, в которых оказывались люди. Многие, наверное, слышали о русской открытости, немецкой аккуратности, восточном гостеприимстве, японской вежливости или английской сдержанности. Это значит, что каждому народу присущи свои особенности поведения. Каждая нация обладает собственной неповторимостью и вносит свой вклад в сокровищницу общечеловеческих ценностей. Скандинавы, например, первыми ввели в этикет правила предоставлять самые почётные места за столом женщинам и наиболее уважаемым гостям. Традиция дарить друг другу цветы пришла к нам из средневековой Франции. Галантные мужчины сравнивали дам с цветами, которые приносили с собой на свидание. С тех пор и появилась эта замечательная традиция. А в Великобритании обязательной нормой этикета считается пунктуальность, то есть точный подсчёт времени, самодисциплина, аккуратность, ответственность. Опаздывать там считается дурным тоном. В нашей стране тоже существует особый этикет. Мы, русские люди, - очень гостеприимный народ. Когда бы ни пришёл гость, русский этикет призывает радостно встретить его, вкусно накормить, помочь советом.

IV.            Работа с карточками (в течение всего урока)

Сейчас я раздам вам карточки, куда вы будете записывать «золотые» правила поведения, о которых мы будем говорить на уроке. И в конце урока у каждого из вас будет «Свод правил воспитанного человека», которым вы сможете пользоваться в жизни и куда будете записывать и свои собственные правила.

А вот что,  ребята, говорят при встрече разные народы.

Материал в презентации

«Здоров ли ваш скот?» спрашивают при встрече друг друга монголы. Представители африканского племени зулусов говорят: «Я тебя вижу». В Китае спрашивают: «Ели вы сегодня?» Всё это приветствия. А как это звучит по-русски? Мы говорим: «Здравствуйте», тем самым желаем нашему знакомому здоровья. Во все времена верхом невоспитанности и неуважения к окружающим считалось, если человек уклоняется от приветствия или не отвечает на него.

Здравствуйте!

Поклонившись, мы друг другу сказали,

Хотя были совсем незнакомы.

Здравствуйте!

Что особого тем мы друг другу сказали?

Просто «здравствуйте», больше ведь мы ничего не сказали.

Отчего же на капельку солнца прибавилось в мире?

Отчего же на капельку счастья прибавилось в мире?

Отчего же на капельку радостней сделалась жизнь!

V.            Конкурс знатоков этикета

1.      Вам подарили вещь, которая у вас уже есть, или вам не нужна, или не нравится. Что вы скажите тому, кто её подарил?

2.      Нужно ли во время разговора поглядывать на часы?

3.      Вы часто встречаете человека, например, продавца в магазине, но не знакомы с ним. Полагается ли в таких случаях здороваться?

4.      Вы вошли в автобус с задней площадки и увидели, что у передней двери стоят ваши друзья. Надо ли поздороваться с ними, а если надо, то, как это сделать?

5.      Кто поздоровается первым, если встретились младший и старший?

Есть такое выражение: «Первым здоровается тот, кто вежливее». Будем следовать этому простому правилу и никогда не ошибёмся. Давайте запишем в свои листочки это правило и никогда не будем о нём забывать.

VI.            Кроссворд

Кроме слова «здравствуйте», в обиходе воспитанного человека всегда присутствуют слова, которые мы с вами называем "волшебными". Давайте проверим, сколько вежливых слов мы знаем, отгадав кроссворд.

Кроссворд в презентации

Посмотрите, как много чудесный слов вы назвали и, наверняка, знаете ещё очень много. Назовите, какие вежливые слова вы знаете, кроме тех, которые были в кроссворде.

Ответы

«Извини», «пожалуйста» и «разреши» -

 Это не слова, а ключик от души.

 Кроме нашей спутницы – таблицы умножения -

 Есть еще таблица – таблица уважения!

 Помните, как азбуку,

 Как дважды два:

 "Спасибо" и "пожалуйста" -

 Волшебные слова!

 Всюду, где нескромному

 Укажут отворот,

 Вежливый попросит

 И пройдет.

 Перед словом вежливым

 Двери отворяются!

 Пусть оно почаще всюду повторяется.

 Помните, как азбуку,

 Как дважды два:

 "Спасибо" и "пожалуйста" -

 Волшебные слова!

VII.            Физкультминутка

 Игра "Будь внимателен"

Я буду просить вас исполнить задание, но выполнять их надо только тогда, когда я назову "волшебное слово".

Встаньте, пожалуйста!

Поднимите руки!

Будьте добры, похлопайте в ладоши!

Потопайте.

Попрыгайте, пожалуйста.

Будьте любезны, руки вперед.

Опустите руки, пожалуйста.

Будьте добры, наклоните голову вперед.

Наклоните, назад, пожалуйста.

Влево.

Вправо.

Будьте любезны, садитесь на свои места.

VIII.            Проблемная ситуация

Совсем недавно вы и не подозревали о существовании некоторых проблем. Многие из них решали родители: и гостей принимали, и подарки вашим друзьям подбирали, и одевали вас по своему усмотрению. Но сейчас вы изменились, повзрослели, поэтому изменилось и отношение к вам окружающих, повысились требования. Что прощалось малышу – уже не прощается таким, как вы. Одна девочка, которой сделали замечание, что она слишком неестественно и громко смеётся, обиженно сказала: «Моё поведение – моё личное дело!»

Права ли она? Действительно ли поведение человека только его личное дело?

На самом деле, человек живёт среди других людей, а потому наши слова, поступки, жесты небезразличны окружающим, и мы должны уважать друг друга и вести себя так, чтобы с нами было легко и приятно общаться.

Есть интересная история о происхождении хороших манер. Однажды мокрый снег застал большую компанию ежей на каменном плато (возвышенная, ровная поверхность). Они с трудом отыскали пещеру, сбились в кучу, чтобы было теплее. Но те, кто попал в середину, задыхались, а те, кто был с краю, мёрзли. Ежи никак не могли отыскать золотую середину – то они кололи друг друга иголками, то замерзали, то сталкивались, то разбегались по углам. Словом, всё, как у людей. Потом всё же договорились: погрелся в  середине – иди на край и снова жди своей очереди. Так какое же «золотое» правило можно извлечь из этой истории? Уступайте друг другу.

Правила этикета очень разумны. Они требуют от нас: «Делай так, а не иначе». Конечно, когда мальчик идёт с девочкой по узкой дорожке, ему следует пропустить её вперёд. Но если дорога незнакома, а идти страшновато, да ещё и корова стоит впереди, что подсказывает здравый смысл и понятие о мужском благородстве?

Или вы позвонили кому-то по телефону – первым делом поздоровайтесь и сразу назовите себя. Разумно? Очень: вашему собеседнику не придётся ломать голову над тем, с кем же он разговаривает. Или вы идёте обедать – вымойте руки, иначе с пищей в организм попадёт инфекция. Подобных доказательств можно привести много. Давайте попробуем вместе. Я начну, а вы продолжайте:

1.      Тарелку с супом не следует наклонять ни к себе, ни от себя, потому что …

2.      Навещая заболевшего товарища, не задерживайтесь долго, так как …

3.      Не перебивайте говорящего товарища или взрослого …

4.      Размахивать изо всех сил руками, рассказывая о чём-нибудь, не стоит, т.к. при этом вы можете  …

Большое значение имеет не только наша речь, поведение, но и наш внешний вид. Как мы выглядим, какое впечатление производим. Подумаем, нет ли у нас каких-нибудь вредных привычек, которые раздражают окружающих:

Ø  не грызёте ли вы ногти, не хлюпаете ли носом;

Ø  не размахиваете ли вы руками так, что чуть не задеваете своих собеседников;

Ø  не раскачиваетесь ли вы на стуле; не разваливаетесь ли на кресле;

Ø  не хлопаете ли дверью.

У каждого из нас есть дурные привычки, но нужно замечать их и обязательно избавляться от них, а главное – избавлять от них окружающих.

IX.            Игровые ситуации

1.      Игра «Зеркало»

Теперь мне нужен смелый человек, который не боится узнать о себе правду, пусть и не всегда приятную, который не будет обижаться или плакать, а твёрдо решит избавиться от своих дурных привычек. Главное, не будем забывать, что у всех нас они есть, только у кого-то их больше, а у кого-то меньше; кто-то старается бороться с ними, а кто-то – нет. Итак, кто же самый смелый?

Вставай перед классом. Класс превратится в зеркало, а ты будешь отражаться в нём. Ребята будут поочередно называть твои фразы, слова-паразиты, продемонстрируют твою походку, движения, какие-то привычки, присущие тебе. На зеркало обижаться не следует, оно лишь отражает нас такими, какие мы есть.

Давайте поблагодарим … за смелость, ведь не каждый мог также выйти перед всеми. Садись, надеюсь, это упражнение помогло тебе взглянуть на себя со стороны.

Очень важно, ребята, честно оценивать себя. Но здесь есть опасность ошибки, ведь многое намного лучше видно со стороны, поэтом важно знать, что думают о вас другие и прислушиваться к ним.

А мы можем записать «золотое правило»: следите за собой и везде помните, что вы среди людей. А также ещё одно: научитесь смеяться над собой. Есть такая пословица: «Шутку любишь над Фомой, так люби и над собой».

2.      Игра «Вежливо-невежливо»

Теперь, ребята, давайте поиграем! Есть замечательный детский писатель, Григорий Остер, он написал много весёлых стихов для детей. Я прочитаю вам несколько его шуточных вредных советов, мы и посмеёмся, и исправим их так, чтобы советы стали полезными.

1.      Если ты пришел к знакомым,

Не здоровайся ни с кем,

Слов "пожалуйста", "спасибо" никому не говори,

Отвернись и на вопросы ни на чьи не отвечай.

И тогда никто не скажет про тебя, что ты болтун.

На самом деле дети должны первыми здороваться со взрослыми в школе. Нужно здороваться со всеми учителями, а не только со своими. Невежливо приветствовать издалека. Подойдите поближе и поздоровайтесь.


2.      Если друг твой самый лучший

Поскользнулся и упал,

Покажи на друга пальцем

И хватайся за живот...

Пусть он видит, лежа в луже, -

Ты ничуть не огорчен.

Настоящий друг не любит

Огорчать своих друзей.

3.      Девчонок надо никогда

Нигде не замечать.

И не давать прохода им

Нигде и никогда.

Им надо ножку подставлять.

Пугать из-за угла,

Чтоб сразу поняли они:

Тебе на них плевать.

Девчонку встретил -

Сразу ей показывай язык.

Пускай не думает она,

Что ты в нее влюблен.


4.  Если ты пришел на елку,

Свой подарок требуй сразу,

Да гляди, чтоб ни конфеты

Не зажилил Дед Мороз.

И не вздумай беззаботно

Приносить домой остатки.

Как наскачут папа с мамой —

Половину отберут.

3.      Игра «Составь пословицу»

У меня есть ещё одно задание для вас, знатоки этикета. Народная мудрость знает множество пословиц и поговорок о вежливости, воспитанности, о добром слове. Но вот незадача: их так много, что они все перепутались между собой. Давайте объединимся в три команды по рядам: первый ряд – первая команда, второй ряд – вторая команда, третий ряд – третья. Сейчас я раздам вам половинки пословиц, а вам надо собрать эти части в целые, связные по смыслу пословицы. Только не забывайте при этом обо всех правилах воспитанности, о которых сегодня узнали. Будьте внимательны и вежливы друг с другом.


Первая команда:  Ласковое слово,

Жизнь дана

что весенний день.

на добрые дела.


Ласковое слово, что весенний день.

Жизнь дана на добрые дела.


Вторая команда: На добрый привет –

а злое калечит.

добрый ответ.

Доброе дело лечит,

На добрый привет – добрый ответ.

Доброе дело лечит, а злое калечит.

Третья команда: Не мудрён привет,

дороже богатства.

а сердце покоряет.

Доброе дело –

Не мудрён привет, а сердце покоряет.

Доброе дело – дороже богатства.

Молодцы, ребята, вы прекрасно справились со всеми заданиями и при этом вели себя очень достойно.

X.            Вывод по занятию

В завершение нашего занятия я хочу прочитать вам притчу. Вы уже знакомились с эти литературным жанром. Помните, что это?

Притча – это небольшой иносказательный рассказ, который должен чему-то научить; это не просто рассказ. В каждой притче заложен определенный нравственный урок. Давайте послушаем притчу о том, что вежливость может стать силой.

Однажды к Учителю пришел юноша и попросил разрешения заниматься у него.

– Зачем тебе это? – спросил мастер.

– Хочу стать сильным и непобедимым.

– Тогда стань им! Будь добр со всеми, вежлив и внимателен. Доброта и вежливость принесут тебе уважение других. Твой дух станет чистым и добрым, а значит, сильным. Внимательность поможет тебе замечать самые тончайшие изменения, это даст возможность избегать столкновений, а значит, выиграть поединок, не вступая в него. Если же ты научишься предотвращать столкновения, то станешь непобедимым.

– Почему?

– Потому что тебе не с кем будет сражаться.

Юноша ушел, но через несколько лет вернулся к Учителю.

– Что тебе нужно? – спросил старый мастер.

– Я пришел поинтересоваться Вашим здоровьем и узнать, не нужна ли Вам помощь...

И тогда Учитель взял его в ученики.

– Чему учит эта притча? В чем сила человека? Каким делает вежливость человека?

Давайте мы скажем друг другу на прощание вежливые слова: "До свидания!", "До новых встреч!"

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Классный час "Хорошие манеры""

Получите профессию

Секретарь-администратор

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Выбранный для просмотра документ Эпиграф 2.docx

 

 

Хорошие манеры состоят из маленьких жертв.

- Ф. Честерфилд -

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Классный час "Хорошие манеры""

Получите профессию

Менеджер по туризму

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Выбранный для просмотра документ Эпиграф.docx

 

Истинная вежливость заключается в благожелательном отношении к людям.

- Жан Жак Руссо -

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Классный час "Хорошие манеры""

Получите профессию

Менеджер по туризму

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Выбранный для просмотра документ Классный час.pptx

Скачать материал "Классный час "Хорошие манеры""

Получите профессию

Няня

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • Вежливость.
Хорошие манеры.
Этикет.

    1 слайд

    Вежливость.
    Хорошие манеры.
    Этикет.

  • 2 слайд

  • 3 слайд

  • 4 слайд

  • 5 слайд

  • 6 слайд

  • Здоров ли ваш скот?Я тебя вижуЕли вы сегодня?Здравствуйте

    7 слайд

    Здоров ли ваш скот?
    Я тебя вижу
    Ели вы сегодня?
    Здравствуйте

  • Первым здоровается тот, кто вежливее

    8 слайд

    Первым здоровается тот, кто вежливее

  •  Зазеленеет старый пень, когда услышит...

    9 слайд

    Зазеленеет старый пень, когда услышит...

  • До чего ж оно красиво,
слово доброе …

    10 слайд

    До чего ж оно красиво,
    слово доброе …

  • Мальчик вежливый и развитый, говорит, встречаясь...

    11 слайд

    Мальчик вежливый и развитый, говорит, встречаясь...

  • И во Франции, и в Дании на прощанье говорят...

    12 слайд

    И во Франции, и в Дании на прощанье говорят...

  • Если просишь что-нибудь,
То сначала не забудь
Разомкнуть свои уста
И сказать…

    13 слайд

    Если просишь что-нибудь,
    То сначала не забудь
    Разомкнуть свои уста
    И сказать…

  • Друга в обиде вы не вините,
Лучше скорее его ….

    14 слайд

    Друга в обиде вы не вините,
    Лучше скорее его ….

  • 15 слайд

  • 16 слайд

  • 17 слайд

  • Уступайте друг другу

    18 слайд

    Уступайте друг другу

  • Следите за собой и везде помните, что вы среди людей

    19 слайд

    Следите за собой и везде помните, что вы среди людей

  • Научитесь смеяться над собой

    20 слайд

    Научитесь смеяться над собой

  • До свидания!
   До новых встреч!

    21 слайд

    До свидания!
    До новых встреч!

Получите профессию

Секретарь-администратор

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Получите профессию

Менеджер по туризму

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 665 171 материал в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 07.11.2016 1241
    • RAR 8.8 мбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Биюшкина Анна Сергеевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Биюшкина Анна Сергеевна
    Биюшкина Анна Сергеевна
    • На сайте: 7 лет и 7 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 31786
    • Всего материалов: 13

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Менеджер по туризму

Менеджер по туризму

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Методика преподавания информатики в начальных классах

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 67 человек

Курс повышения квалификации

Особенности подготовки к проведению ВПР в рамках мониторинга качества образования обучающихся по учебному предмету «Математика» в условиях реализации ФГОС НОО

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 66 человек из 28 регионов
  • Этот курс уже прошли 300 человек

Курс повышения квалификации

Организация системы внутришкольного контроля качества образования на уровне начального общего образования

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 44 человека из 24 регионов
  • Этот курс уже прошли 251 человек

Мини-курс

Архитектурное творчество для подростков (обучение детей от 12 лет и старше)

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Театральная педагогика: творческое развитие и воспитание

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 33 человека из 20 регионов
  • Этот курс уже прошли 24 человека

Мини-курс

Интегрированное управление бизнес-процессами

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе