Классный час "КАК ЖИТЬ В МИРЕ С РОДИТЕЛЯМИ"?

КАК ЖИТЬ В МИРЕ С РОДИТЕЛЯМИ?

Счастлив тот, кто счастлив у себя дома.

Пословица

Классный час, посвященный обсуждению семейных конфликтов.

 

Семья, являясь важнейшим условием социализации личности, в наши дни нередко перестает выполнять функцию воспитания детей, не дает подросткам чувства защищенности и уверенности в завтрашнем дне. Результаты соцопросов говорят о том, что только один из трех подростков не конфликтует с родителями. Почти половина малолетних преступников считают, что главной причиной преступлений являются именно конфликты в семье и плохое воспитание детей. Предлагаемый классный час посвящен обсуждению причин и способов выхода из семейных конфликтов. В сценарии используются такие воспитательные приемы, как беседа, незаконченное предложение, проблемная ситуация, групповые формы работы.

 

Цели- расширить представление детей о том, что такое конфликт и конфликтная ситуация, дать представление о способах предупреждения конфликтов в семье; способствовать формированию позитивного отношения к своей семье, к родителям, пробуждать желание овладеть навыками общения и социального взаимодействия; побуждать детей к сотрудничеству, взаимопониманию, проведение: час общения.

 

Подготовительная работа с детьми найти исполнителей на роли мамы и Тани (им нужно выучить или пересказать своими словами два небольших монолога).

 

Оформление:

написать на доске тему, эпиграф;

написать список:

 

Способы выхода из конфликта:

 

- соревнование (соперничество);

 

- приспособление;

 

- компромисс;

 

-уход;

 

- сотрудничество

написать незаконченные предложения: Умение владеть собой - это... Чтобы научиться владеть собой, нужно... Чтобы найти компромисс, нужно...

План классного часа:

 

1.  Проблемная ситуация «На приеме у психолога».

 

2.  Интерактивная беседа.

 

3.  Информационная минутка «Способы выхода из конфликта».

 

4.  Ролевая игра «Если бы психологом был я...».

 

5.  Незаконченные предложения по теме «Секрет счастливой семьи».

 

6.  Работа в группах. Сочинение-миниатюра «Закон бумеранга».

 

7. Заключительное слово.

Подведение итогов (рефлексия).

Краткое описание материала

Пословица

Классный час, посвященный обсуждению семейных конфликтов.

 

Семья, являясь важнейшим условием социализации личности, в наши дни нередко перестает выполнять функцию воспитания детей, не дает подросткам чувства защищенности и уверенности в завтрашнем дне. Результаты соцопросов говорят о том, что только один из трех подростков не конфликтует с родителями. Почти половина малолетних преступников считают, что главной причиной преступлений являются именно конфликты в семье и плохое воспитание детей. Предлагаемый классный час посвящен обсуждению причин и способов выхода из семейных конфликтов. В сценарии используются такие воспитательные приемы, как беседа, незаконченное предложение, проблемная ситуация, групповые формы работы.

 

Классный час "КАК ЖИТЬ В МИРЕ С РОДИТЕЛЯМИ"?

    DOCX

Файл будет скачан в формате:

    DOCX

Автор материала

Чебодаева Галина Петровна

учитель математики

  • На сайте: 10 лет и 7 месяцев
  • Всего просмотров: 3968
  • Подписчики: 1
  • Всего материалов: 5
  • 3968
    просмотров
  • 5
    материалов
  • 1
    подписчиков

Настоящий материал опубликован пользователем Чебодаева Галина Петровна.
Инфоурок является информационным посредником. Всю ответственность за опубликованные материалы несут пользователи, загрузившие материал на сайт. Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы: