Классный час в 6 «А» классе
Учитель: Каниева Гулден Умиртаевна
Тема: «Я – патриот своей
страны»
Цель: формирование гражданственности,
казахстанского патриотизма, ответственности за судьбу своей Родины.
Задачи:
-продолжить формирование понимания важности любви
к своей Родине, к своему народу и осознание ответственности перед ними за
свои слова и поступки;
-прививать
чувство гражданственности, принадлежности к родной стране;
-развивать
творческие способности; стимулировать интерес к духовной культуре РК;
-воспитывать
в детях казахстанский патриотизм, любовь и гордость за свою страну.
Оборудование: иллюстрации о
Казахстане на доске, выставка, высказывания на доске.
Ход классного часа.
1. Организационный
момент (психологический
настрой)
Земля моя! Была
ты колыбелью
И стала нам родимой навсегда,
Здесь рождены, отсюда мы взлетели,
Как
птицы вылетают из гнезда.
С.Муканов
2. Основная
часть
Слово учителя
-Ежегодно
16 декабря мы отмечаем самый главный праздник нашего государства - День
независимости Республики Казахстан.
-А
когда Казахстан стал независимым? В этом году независимости Казахстана 25 лет.
-На
протяжении многих веков казахскому народу приходилось бороться за независимость
и суверенитет. Благодаря своим лучшим качествам, умению сплотиться и быть
единым в минуту опасности, стремлению жить в мире и согласии и добрососедстве с
другими народами, он не исчез в потоке истории и через десятилетия смог
восстановить свою государственность.
Казахстан,
встав на новый путь развития, воплотил вековые мечты народа о свободе. Народ
впервые вновь приобрел возможность развивать свою культуру, язык, веру,
религию, традиции. Сегодня каждый гражданин республики гордится своей
независимостью. Независимость нашей страны – это самое святое приобретение
казахского народа, восстановившее прерванную на триста лет национальную
свободу.
Чтение стихотворений наизусть
1 чтец
Мой
край родной – Республика свободных,
Великих
наций, разных языков.
И
ценят здесь обычаи народов,
Советы
мудрых стариков.
2 чтец
Ты
выстрадал, мой Казахстан, немало,
Но
стал свободным, и сейчас.
Здесь
равноправны все народы,
Народ
– единственная власть!
3 чтец
Я
прошлым Родины своей горжусь,
Истоки
языков познать стремлюсь.
Хочу,
чтоб в будущем мой Казахстан
Стал
сильным и великим среди стран.
4 чтец
Пусть
на твоей земле,
Мой
Казахстан прекрасный,
Смеются
дети и цветут сады,
Не
будет тесно людям разных наций.
5 чтец
Мой
Казахстан любимый,
Где я
родился, где я учусь.
6 чтец
Ты
небо! Ты земля! Ты солнце!
Ты
звезда! Ты, Родина, мать моя!
Твоя
природа – это горы, реки,
Степи,
леса и моря.
Мой
Казахстан!
Люблю
тебя!
-Как
называют человека, который беззаветно любит свою Родину? (патриот)
-Что
значит быть патриотом?
Работа в парах
Дается пояснение: Вам надо завершить незаконченное предложение.
Патриот
– человек, который
любит_____________________________________________________________
хранит___________________________________________________________
уважает__________________________________________________________
переживает________________________________________________________
гордится_________________________________________________________
помогает_________________________________________________________
-
Действительно, вы правы, потому что гражданин, патриот своей Родины не может
быть равнодушным, только активные действия патриота сделают Родину
процветающей.
-Ежегодно
мы отмечаем День Конституции. - Что это за праздник? (ответы учащихся)
- Как
называется основной закон страны?
-
Ребята, как вы думаете, зачем нужны законы?
- А на
что имеете право вы?
Устная работа
Перед
вами различные права. Ваша задача убрать лишнее, по вашему мнению.
ПРАВО
НА ОБРАЗОВАНИЕ
ПРАВО
НА БЕЗОПАНОСТЬ И ЗАЩИТУ
ПРАВО
НА ДРАКИ
ПРАВО
НА ОТДЫХ
ПРАВО
ОБРАТИТЬСЯ К УЧИТЕЛЮ ЗА ПОМОЩЬЮ
ПРАВО
НА РАЗГОВОРЫ НА УРОКЕ
ПРАВО
НА УДОВЛЕТВОРЕНИЕ СВОИХ ПОТРЕБНОСТЕЙ ПО ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЕ И СПОРТУ
ПРАВО
НА УЧАСТИЕ В ШКОЛЬНЫХ МЕРОПРИЯТИЯХ
ПРАВО
НА НАКАЗАНИЕ
-
Ребята, скажите, а человек только правами обладает? А какими обязанностями
обладают школьники?
Прилежно учиться
Выполнять правила школьников
Бережно относиться к школьному имуществу.
Уважать права других
Ситуационная игра
- А
сейчас каждой группе я предлагаю обсудить ситуацию и найти из неё выход.
Ситуация 1.
Папа и мама предлагают мальчику поехать вместе с ними по местам
военных сражений. В них участвовал их дедушка. Но мальчику очень не хочется,
так как его друг дал ему самую последнюю компьютерную игру, о которой он давно
мечтал. Как поступили бы вы?
Ситуация 2.
В классе появилась новая девочка. Она приехала из Армении.
Некоторые ребята в классе предлагают остальным ребятам не разговаривать с ней,
объясняя это тем, что девочка «неказашка». Как ты поступишь?
Ситуация 3.
Учащимся класса предлагается в выходной день принять участие в
посадке аллеи Славы. Несколько учащихся отказалось участвовать, мотивируя это
тем, что родители им не разрешают в выходной день куда-то идти. Как бы ты
поступил на их месте?
Ситуация 4.
Учитель делает замечание учащимся, которые во время исполнения
гимна государства смеются, ведут себя развязно, разговаривают. После линейки он
делает запись в дневнике. Ребята возмущаются тем, что классный руководитель сделал им замечание.
А как ты считаешь, прав учитель или не прав?
Беседа
- А
должен ли патриот защищает свою Родину?
-
Итак, давайте подведем итог, какого человека можно назвать патриотом?
- В
ходе 24 сессии Ассамблеи народа Казахстана, состоявшейся 26 апреля 2016 года в
Астане, был принят патриотический акт «Мәңгілік ел». В основе Мәңгілік ел простые, понятные и
самые ценные истины
1)
благополучие наших семей
2)
трудолюбие и гостеприимство
3)
стабильность
4)
безопасность и единство
5)
уверенность в завтрашнем дне.
-Как
вы понимаете значение этих понятий?
-В
2017 году в Казахстане пройдет международная выставка.
–Что
вы знаете о ней? (ответы учащихся)
Рефлексивный анализ.
-Что
открыл вам сегодня классный час? Что нового вы узнали?
Қарағанды қаласы әкімдігінің
«Қарағанды қаласының білім бөлімі»
мемлекеттік мекемесінің «№87
негізгі орта мектебі» КММ
КГУ «Основная средняя школа №87» акимата города Караганды
государственного учреждения «Отдел образования города Караганды»
Классный час на тему:
«Я – патриот своей страны»
6 «А» класс
Кл.руководитель: Каниева Гулден Умиртаевна
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.