• 

  1 слайд

  
  
  
  
  
  Презентация по психологии
  на тему: «Память»
  
  
  
  
  
  

• 

  2 слайд

  Память.
  Диагностика и развитие памяти
  

• 

  3 слайд

  Задачи:
  Понять, что такое память.
  Изучить свойства памяти.
  Определить виды своей памяти.
  Определить объём памяти.
  Узнать, как можно развивать свою память.
  
  

• 

  4 слайд

  Память- психический процесс
  Запоминания
  Сохранения
  Воспроизведения прошлого опыта
  

• 

  5 слайд

  Запоминание
  Механическое
  Осмысленное
  Непроизвольное
  Произвольное
  

• 

  6 слайд

  Сохранение
  Сенсорная память
  Кратковременная память
  Долговременная память
  

• 

  7 слайд

  Воспроизведение
  Непроизвольное воспоминание
  Произвольное воспоминание
  

• 

  8 слайд

  Свойства памяти
  объём
  прочность
  точность
  организованность
  

• 

  9 слайд

  Виды памяти
  Двигательная память
  Эмоциональная память
  Образная(зрительная, слуховая, осязательная, обонятельная, вкусовая)
  Словесно-логическая
  

• 

  10 слайд

• 

  11 слайд

  Диагностика слуховой памяти «10 слов»
  
  дирижабль, лапа, яблоко, карандаш, гроза,
  утка, обруч, мельница, попугай, листок.
  
  При нормальном объеме кратковременной слуховой памяти подросток должен воспроизвести с одного предъявления не менее 6 слов.
  

• 

  12 слайд

  Диагностика смысловой памяти
  «Пары слов»
  
  
  шум — вода дуб — желудь
  стол — обед дичь — выстрел
  мост — река рой — пчела
  рубль — копейка час — время
  лес — медведь гвоздь — доска
  

• 

  13 слайд

  Пары слов
  Шум
  Стол
  Мост
  Рубль
  лес
  Дуб
  Дичь
  Рой
  Час
  гвоздь
  
  

• 

  14 слайд

  Определение объёма памяти
  

• 

  15 слайд

  Тренировка памяти
  Шли по лесу два товарища, и выскочил на них медведь. Один бросился бежать и влез на дерево и спрятался, а другой остался на дороге. Делать ему было нечего. Он упал наземь и притворился мертвым. Медведь подошел к нему и стал нюхать: он и дышать перестал. Медведь понюхал ему лицо, подумал, что мертвый, и отошел. Когда медведь отошел, первый слез с дерева и смеется. «Ну, что, — говорит, — медведь тебе на ухо говорил?» «Он сказал мне, что плохие люди те, которые в опасности от товарищей убегают».
  

• 

  16 слайд

  Запишите как можно больше слов на темы:
  Школа
  Спорт
  Музыка
  Искусство
  Книга
  

• 

  17 слайд

  Повторите скороговорку
  Карл у Клары украл корралы, а Клара у Карла украла кларнет.
  Я вокруг погреба хожу. Все про погреб говорю.
  Перепел перепелку и перепелят в перелеске прятал от ребят.
  Пошла Поля полоть в поле, да все поле не переполоть Поле.
  

• 

  18 слайд

  Напишите рассказ
  Поляна
  Колесо
  Чашка
  Ведро
  Нора
  
  Лупа
  Весы
  Экскаватор
  Листья
  Овраг
  

• 

  19 слайд

  Гибкость памяти
  1.Буря мглою небо кроет,
  Вихри снежные крутя…
  2.По улицам слона водили…
  3.По дороге зимней, скучной
  Тройка борзая бежит….
  4.У лукоморья дуб зеленый…
  5.В доме восемь дробь один
  У заставы Ильича…
  
  

• 

  20 слайд

  Правила запоминания
  Относится к предмету не безразлично, а с интересом.
  Старайтесь понять смысл материала.
  Выделите главное, что нужно запомнить.
  Систематически повторяйте и воспроизводите материал
  

• 

  21 слайд

  «Повторение – мать учения»
  Что запоминается быстро, то очень быстро и уходит из памяти.
  Целесообразнее всего запоминать материал под вечер, а повторять его на следующее утро.
  

• 

  22 слайд

  ПАМЯТЬ самое ценное, что есть у человека. Это волшебная шкатулка, которая сохраняет наше прошлое для нашего будущего.Поэтому постоянно пополняйте свою шкатулочку новыми знаниями и умениями.
  

Краткое описание материала