Классный час "Три кита"

23.05.2019                       Классный час

«Прощай, любимый наш «Единый» 1 класс!»

- Проверим все ли ученики на месте! Поиграю с вами…

Игра

Все девочки кричат – ДЕВОЧКИ, все мальчики – МАЛЬЧИКИ.

Играют в куколки и мишки

Конечно, только лишь…

Болты, шурупы, шестеренки

Найдешь в кармане у …

Себе завязывают бантики

Из разных лент, конечно…

При всех померяться силёнкой

Конечно, любят лишь …

Болтают час без передышки

В цветастых платьицах …

Весной венки из одуванчиков

Плетут, конечно, только …

Поздравление

- Дорогие дети! Поздравляю вас с окончанием 1 класса! Вы разные, но такие классные! И теперь, все вы – второклассники!

В сентябре мы придумали с вами герб  и девиз класса. Произнесем хором!

Наш класс …«Единый» , наш девиз… «Если мы едины, мы непобедимы!»

 - Вспомните, о чём вы думали, когда 1 сентября пошли в школу? О чём мечтали в тот день?

(хотели найти новых друзей, научиться читать и писать, мыслить, узнавать  ….)

- Всё ли удалось? (нет)

- Ребята, я хочу сделать вывод: никто из вас не назвал такие слова «ябедничать», «драться», «не слушаться», «не слушать», «обзываться»…

Значит, ваши мысли были светлые, помыслы чистые.

- почему не всё удалось сделать на «отлично»? (не соблюдали правила игры и школьные правила)

- Дети, вы слышали, что-нибудь о трёх китах? (Да, они есть в музыке, древние люди думали, что земля держится на трёх китах)

- Сегодня мы поговорим о трёх китах в школьной  жизни ученика.

- Итак, благодаря чему детям легче учиться в школе?  (уму, смекалке, вниманию, памяти, мышлению, …)

- А ещё? Вы узнаете, если угадаете слово?

1 кит. На доске  буквы слова «дружба» рассыпались. Из них нужно составить слово  ДРУЖБА

ЭМПАТИЯ (дети отвечают по очереди)

–  Какая музыка вам слышится, когда вы думаете или говорите о дружбе?

–  Как «пахнет» дружба? (ваши ощущения)

–  Какая она на ощупь?

–  На вкус?

–  С какой погодой вы бы сравнили «дружбу»?

–  С какими животными можно связывать слово дружба?

–  Какие краски вы возьмете, чтобы «нарисовать» дружбу?

Продолжи пословицу….

1. Один за всех и все…за одного.

2. Старый друг… лучше новых двух.

3. Нет друга – ищи, а нашёл- …береги

4. Не имей сто рублей, а …имей сто друзей

- Молодцы!

2 кит. На доске  буквы слова «семья» рассыпались. Из них нужно составить слово  СЕМЬЯ

- Что такое семья? (Семья - это самые близкие люди, которые вас любят).

- Члены вашей семьи тоже учились в 1 классе вместе с вами! Я знаю, что каждый  из вас хочет жить в счастливой семье!

 - А какая семья считается счастливой?

Групповая работа. На лепестках ромашек пишут свои ассоциации

 (любовь, забота,  честность, терпение, справедливость, прощение, уважение, трудолюбие, ласка, доброта, нежность, взаимопомощь, поддержка, радость).

- Молодцы!

- Кроме друзей и семьи у человека ещё есть РОДИНА!

2 кит. На доске  буквы слова «Родина» рассыпались. Из них нужно составить слово  Родина

- Как пишется это слово в русском языке? (с большой буквы) Почему? (имя собственное) А ещё? (это одно из  самых важных слов на свете)

- Что мы можем сделать, чтобы наша Родина стала лучше? (сажать цветы и деревья, не мусорить, уважать старших, знать и помнить историю, участвовать в конкурсах «Наше наследие», «С любовью к России», «Звёзды зовут», …)

- Молодцы!

- Какие ещё самые важные слова для каждого из вас звучат в нашей речи?

(мир, мама, папа, родные, природа, школа, …)

- Об этом, ребята, мы поговорим уже во 2 классе!

Дети декламируют   стихи об окончании учебного года.

1 ученик:   Первый класс, в первый раз
                   Год назад ты принял нас.
                   Перешли мы во второй
                   И прощаемся с тобой.

2 ученик:   Мел, доска, картины, карты
                   Вместе с нами перейдут.
                   Чуть повыше станут парты,
                   Вместе с нами подрастут.

3 ученик:   Полюбили мы друг друга,
                   За подруг стоим горой,
                   И со мной моя подруга
                   Переходит во второй.

4 ученик:   А учительница что же?
                   Бросит разве нас с тобой?
                   Нет, учительница тоже
                   Переходит во второй.

5 ученик:   Так, дорогою веселой,
                   Мы шагаем, вставши в строй,
                   Вместе с классом, и со школой.
                   И со всей родной страной!

6 ученик:   Первый класс! В первый раз
                   Год назад ты принял нас.
                   Перешли мы во второй
                   И прощаемся с тобой.                                                           Шварц Е.

7 ученик:   Прощай, любимый первый класс!
                   Ты лучшим в жизни был у нас.
                   Ты учил нас дружно жить
                   И нашу Родину любить.

8 ученик:   Ты научил нас всех читать,
                   Писать, считать и рисовать.
                   Прощай, любимый первый класс!
                   Ты лучшим в жизни был у нас!

Второклассники  должны дать обещание-клятву. Готовы? Я задаю вам вопросы, а вы постарайтесь на них правильно ответить «ДА» или «НЕТ».

- Друга выручим всегда? (ДА)

- Врать не будем никогда? (ДА)

- У друга списывать ответ? (НЕТ)

- Кинуть камень кошке вслед? (НЕТ)

- Брать в автобусе билет? (ДА)

- Не робеть, когда беда? (ДА)

- Рук не мыть, когда обед? (НЕТ)

- Не жалеть для дел труда? (ДА)

- Солнце, воздух и вода – наши лучшие друзья? (ДА)

- Мы лентяям шлём привет? (НЕТ)

- А тем, кто трудится всегда? (ДА)

-  А сейчас настало время для торжественной части.

Награждение грамотами и дипломами

 9 ученик:   Вот и опустела наша школа,

                   Коридоры гулкие молчат.

                   Не зовет нас в класс звонок веселый ,

                   Но зато так звонок смех ребят !

10 ученик:    В самом деле –  лето!

Солнце светом напоило высь.

                   Мы  сегодня повзрослели,

                   На ступеньку выше поднялись.

11 ученик:    Мы вернемся в класс теперь не скоро.

                   Ждут нас игры, песни у костра.

                   До свидания, школа!

                   Здравствуй, лето, звонкая пора!

УРА!!! КАНИКУЛЫ!

- О каких трёх китах в школьной жизни вы узнали сегодня? (дружба, семья, Родина)

Заканчивается классный час песней «Песенка об улыбке» Автор текста (слов): Пляцковский М. Композитор (музыка): Шаинский В.